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市区中小学暑假社区社会实践活动信息卡怎么填

03月21日 编辑 fanwen51.com

[初中暑假社区实践活动报告怎么写]bai写法如下: 我首先做的实践活动就是家务劳动,想起自己以前不常做家务,顿时感到非常羞愧,这次,我终于体验到了父母的辛苦。做家务虽然不用出家门,但也是极其累的。伦•赖特说:"...+阅读

市区中小学暑假社区社会实践活动信息卡怎么填

越城区中小学生寒假社区(社会)实践活动 信 息 卡 学校 姓名 班级 居住街道(乡镇)、社区(村居) 实践 活动 意向 参加 次数 其中 家长意见: 参加街道、社区活动 参加 学校活动 参加实践小队活动 参加 其他活动 实践 活动 记录 次数 时间 活动内容 组织单位 证明人 1 2 3 4 5 6 7 8 学生自我评价 班主任 评定 温馨提示:1.小学中、高年级及中学生如实记录自己参加实践活动的情况。2.乡镇中小学生,开学报到时,把卡上交班主任,由班主任给予综合评定(优、良、一般)。3.城区小学、初中学生于2月3日前持卡向居住地所在社区报到。学校开学报到时,把卡上交班主任,由班主任给予综合评定(优、良、一般)

中学生社区服务活动记录卡怎么做

2009年4月26日活动记录: 时间:2009年4月26日下午14点---16点 地点:金奶奶家 参加人员:臭臭 活动内容: 农历的新年将至,按原计划今天去金奶奶家活动,原本一同要去得还有冰鱼小姐(因事缠身无法脱身 )。 一进门就见老人还坐在外面得那张旧沙发上··· 进屋后帮忙打扫打扫了卫生,然后到市场上买了些东西回来···1买了一箱牛奶这样可以省去早晚做汤的麻烦。 2由于看到老人屋里有稍好得肉块,就自作主张买了些腌制好的芥菜方便做芥菜肉。( 回来奶奶说自己腌得有···) 3买了常用得生活调料食盐、味精、白糖、酱油、醋、十三香(每到过年前妈妈都会提前多买一些这些调味品,说是过年用得比较频繁···) 4还买了些豆腐让老太太晚上吃(这几天老太太说假牙不是很舒服,磨得下牙花有点难受,豆腐肯定不用费劲咀嚼··· ) 5买了漂亮的门对和门心儿···(希望能给老太太在新的一年里添些喜气儿)···忘了买鞭炮了 (本想着买好几挂鞭炮交给邻居,到年三十得时候帮老太太也放放鞭炮···辞旧迎新嘛!)。

6买回来后,奶奶正在揉馒头,我也帮忙揉了两个嘿嘿!!! (曾经在家跟老妈学过一回,凭借已有得经验和现场的观摩,两个馒头揉的很成功。跟金奶奶揉得混在一起估计大家都分辨不出来 )老人也用不敢相信的眼光瞅着我揉得两个馒头笑呵呵··· 7揉完馒头16点离开了金奶奶家! 活动备注:(需近期完成) 1)过两天去送东西时,一定要记得买鞭炮和拜托邻居帮忙年三十给放了。 2)今天看到老人得煤球快用完了, 等了半天街上也没见一个卖煤球得,过了年一定得赶紧补给老人得煤球。 3)在市场上买东西时,本想买些年货给老人,但是最后觉得最省老人事的办法就是直带现成做好得扣碗,老人只需加热就好。 眼瞅着,春节得一天天逼近。除了给老人送上祝福,就是尽自己得微薄之力,能让老人在寒冷得冬天,也能感受点亲情得温暖了。

高中生社会实践活动记录表和社区服务记录卡怎么填

活动内容 : 1.认识周边的花卉和农作物。 2.收集有关资料。 3.收集树叶,制作树叶标本和树叶贴画。 4.结合冬天,当一次“护绿小卫士”。心得体会:通过参加社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会 社会实践后会觉得自己突然间好像长大了,懂的也更多了,从实践当中我们可以获得快乐,但同时还是会觉得很累,不过也充实了自己的生活,所以社会实践还是很值得参与的,可以让我们在将来更适应社会的变化,现在21世纪这个飞速发展的时代,要我们从实践出发,做具有创新精神的人才,也只有从实践出发,我们才会获得更多宝贵的经验,毕竟实践是检验真理的唯一标准。

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关于高中生社区服务记录卡

服务项目------------------------高中生社区绿化服务项目

活动目标------------------------------------------使社区变得更美丽!更清洁!活动方案---------------------------------------------------------我们共有10人参加本次社区服务,其中5个人去买小树苗,在空旷的地方种上;3个人自带垃圾桶和扫把,清扫随意堆放的垃圾:还有2人的服务工作主要是清除贴在墙上的小广告。

还有一个表研究性学习课程活动表课程名称-------测量工厂旁边土壤的酸碱度。 活动内容:1.计划解决问题 工厂周边土壤显酸性还是碱性?或者中性。。。 2.活动形式(查阅资料、调查、实验等) 各小组分工实验 3.活动过程:我们买好PH试纸,到工厂旁边取适量土壤于试管中,向试管中加入蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,使土壤全部溶解。我们将准备好的PH试纸平方在掌心,用玻璃棒蘸取少量试液,涂抹在试纸上,立即对照比色卡。观察颜色变化。结果颜色变红,很明显,说明土壤显酸性。 4.解决了的问题,发现的新问题及提出的建议新问题:怎样才能有效的减少化工厂对环境的污染?建议:建议工厂的废水在处理达标后再排放。

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