求一篇电子公司的实习实践报告

[电子公司暑期社会实践报告]这个暑期我在扬州天创电子有限公司进行社会实践有一个月之久，实践虽然时间不长，但足以让我认识到自身存在的不足，同时在前辈们那里也学到了好多书本上学不到的知识,让我受益匪...+阅读

求一篇电子公司的实习实践报告

我说我们的给你参考一下吧实习报告主要包括三部分：

1、实习机构说明

2、实习方式内容

3、实习心得体会我写的时候在里面加了点东西：实习目标、实习时间、实习督导、实习遇到的问题和困难最后一点和心得体会有点冲突仅供参考 ~~ 毕业前夕实习报告 2005年2月至4月两个月期间，我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 “天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。自学能力 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。工作很辛苦由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气，只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。同事相处踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事，他们很注意对自己客户资料的保密，以防被同事抢去自己的业绩，因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。总结我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例，似乎轻而易举...

电子方面的实习报告

电装电调实习报告

一、实习内容：15W 纯甲类功率放大器电路的装配与调试实习内容：

二、实习所需的设备与器材

（1）+ - 17V 直流电源

（2）万用表

（3）函数信号发生器

（5）频率计

（4）双踪示波器

（6）交流毫伏表

（7）电路板制作工具及材料

三、15W 纯甲类功率放大器电原理分析原理图如实验报告所示，通过原理图的分析可以知道其工作原理，由 VT

1、 VT2 组成差动放大电路，每管静态电流约为 0.5mA。R3 为 VT1 的集电极负载电阻，VT1 与推动级 VT4 之间为直接耦合。输出级由两只型号相同的 NPN 型大功率晶体管 VT

5、VT6 组成，而没有采用互补对称推挽电路。输出管 VT6 对于负载来说是共发射极电路，而 VT5 则是射极输出电路，因此是不对称放大。但实验测试表明，整个放大电路在取消大环负反馈时的开环失真却很小，而且主要是偶次谐波失真。这个功劳应该归功于推动级电路。推动电路是本机最具特色的电路，它的作用和效果与传统的 RC 自举电路相比，有过之而无不及。 VT4 为集-射分割式倒相电路，分别由其集电极和发射极输出一对大小相等、方向相反的信号。VT4 对于输出管 VT6 来说为射极输出电路，电压放大倍数小于 1。 VT4 集电极输出的信号通过交从流电阻很小的发光二极管 VD1，加到输出推动管 VT3 的基极。VD1 的正向导通压降约为 1.9V 左右，可看作一个噪声很小的稳压二极管，它使得 VT3 的发射极电阻 R7 两端的直流电压 UEC 基本不变，约比 VD1 的稳压值小 0.7V。对交流信号而言，R7 是与 VT3 的发射结电阻相并联的。VT3 和 VT5 组成同极性达林顿式复合管。因此推挽放大的上臂是由一级共射放大电路和二级射极输出电路构成的，而推挽电路的下臂是则由一级射极输出电路和一级共射放大电路构成，可见是不对称的推挽放大电路。故在选择放大管时，这几只管子的电流放大系数也不必配对。这一点在工厂大批量生产时尤为重要，可以大大降低成本。该样机各管 β 值如下： β1=β2=110， β3=50， β4=90， β5=70， β6=90。也就是说，要把 β 值较大的管子优先安排为 VT4 和 VT6。该功放电路的开环电压放大倍数约为 504，闭环电压放大倍数由 R4 和 R5 决定，约为 15.7。甲类推挽功率放大电路的理论最高效率为 50%，该样机实测最大不失真输出电压的有效值为 11V，折合成输出功率约为 15W(8 ) ，静态功耗约为 40W，因此最高效率为 37.5%。当无信号输入时，效率为零，40W 功率几乎全部消耗于两只输出管上，因此要加上足够面积的散热器，并且保证通风情况良好。

四、 PCB 板的制作根据实验指导书上所说的方法，设计电路图是可以选用 Protel 软件来辅助设计和手工设计，由于 Protel 还没有接触过，所以我采用了手工设计来设计电路图。由于在本次实习之前并没有接触过设计电路这方面的知识，所以在设计电路的时候还是存在一些不足之处。在制作电路板的过程中，按照实验指导书上的步骤一步一步完成，前几个步骤的时候并没有遇到太大的问题，不过在往电路板上画电路图的时候将线条画的太细了，并且在焊点的地方没有画出明显的焊盘出来。在腐蚀的过程中，由于画线太系的缘故，导致一些地方出现了断路的情况。在打洞的过程中由于没有画出明显的焊盘出来，所以导致在焊点打完洞以后在洞得周围没有铜丝，在焊接的时候出现了很大的困难。电路模块的组装和焊接

五、电路模块的组装和焊接经过上面的步骤，电路板已经初见模型。接下来把部分的电子元件的大小检测出来，在安装的过程中，设计电路的不足之处就显得很明显了，由于电路图设计的比较紧凑，所以当我把电子元件插到电路板上的时候，部分元件显得有些拥挤，有的元件的引脚基本快碰到一起了。还有一点是，由于我设计电路图的时候三极管和二极管的各个引脚都是正着插的，但是在插到电路板上的时候要将其插到电路板的反面，，但是在插三极管的时候没有注意到着一点，导致将三极管的基极和发射极给焊接反了，在调试前及时发现，又将其拔下来重新焊接，由于电子元件分布本来就比较拥挤，所以在拔下来重新焊接的过程中遇到了不少的困难。其次就是在焊接的过程当中，可能是由于没有将焊盘给画出足够的位置，所以在焊接的过程中，融化的锡总是不能很好的粘到焊点上，所以导致在焊接的时候焊点的地方不够美观，再加上在腐蚀的过程中，由于画的线太细了，将一些部分地方给腐蚀断路了，所以整个电路板的焊接面显得有些凌乱。虽然之前有过焊接的经历，但是这次的电路板是自己设计的，很多地方没有经验，所以在焊接点没有设计好，导致此次的焊接过程当中浪费了不少的材料。

六、电路的检测调试、在最后调试的时候，由于发光二极管并没有发光，检查的时候发现二极管的焊接点没焊好，和铜没接触。还有有 vt5 三极管没有工作，原来 vt2 的集电极没接到—17v，及时用飞线连接。

七、实习心得体会此次的实习任务是自己绘制出一块电路板，根据书实验指导书上所说的，我了解到了一些有关设计和制作电路板的基础知识，虽然在自己操作中遇到了不少的困难，并且最后的调试结果...

谁有电子测量实训报告

电子测量实训报告

专业：应用电子技术

班级：电子092

姓名：郑升

指导教师：崔春雷

学号：06

一、实验目的：

1、掌握数字频率计的使用方法。

2、利用利用示波器进行相关的测量。

二、实验器材：

1、数字频率计

2、信号发生器

3、示波器

三、实验内容：

1、用数字频率计测量信号发生器产生的信号频率和周期，并记录。

2、用频率计进行累加计数的使用。

3、用示波器观察李沙育图，并记录。

四、实验结果：

1、当fy/fx=1时，结果如下：

2、当fy/fx=2/1时，结果如下：

3、当fy/fx=3/1时，结果如下：

4、当fy/fx=3/2时，结果如下：

5、用示波器观察李沙育图，并记录如下

频率特征李沙育图

f1=f2

f1=2*f2

f1=3*f2

四、实训心得：

对于电子测量这一课程可以说我是不怎么会的，这从以往的实验课上可以看的出来，但居然使我们的实验课程，我必须尽我最大的努力去32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330343264完成它。这次的实验过后，我对信号发生器和示波器的使用有了进一步的认识，学会了用信号发生器产生我们所需要的频率和振幅的各种波形。也学会了数字示波器的基本使用方法，懂得了如何用示波器去观察信号，如何读取信号的频率与振幅等。但要在这一方面上走的更远还需要不懈的努力才行！