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走访家经济困难学生情况登记表怎么写

12月30日 编辑 fanwen51.com

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根据调查实际情况,现总结如下:

一、调查主要目的

1、了解实际困难。全校教师要深入每一bai个家庭du经济困难学生家中,了解他们的学习生活状况,要特别了解他们的实际困难、问题和要求,并认真填好家庭经济困难学生情况登记表。

2、解决突出问题。zhi走访时,要认真听取家长对学生资助工作的意见和建议,解决实际问题。并安排一定的资金对家庭经济困难学生给予一定的资助。

3、宣传资助政策。走访活动中,每一个教师要把党和政dao府的学生资助政策宣传到千家万户,及时解答群众对学生资助政策的疑难解答,扩大国家资助政策的知晓面。

二、走访对象版

1、对已受资助学生家庭进行走访。

2、对正在申请资助的对权象家庭进行走访

3、对特殊困难学生、独生子女、农村双女户家庭经济困难学生进行家访。

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