[小学综合实践课计划]本学期我主要负责 五、六年级的综合实践活动，在开学初期，现做计划如下： 一、指导思想： 继续以新课程改革的精神为指针，以《综合实践活动指导纲要》为理论基础，切实开展以培养我校...+阅读

小学语文综合实践课怎么上才有效果？对你提出问题中的几个短语进行逐一诠释，就能找到答案。 首先，“有效果”，应指学生学有所获，准确说就是学生在教师设计的教学行为引导下，逐渐地达成预设的教学目标，使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得全面的达成与发展。 其次，“小学语文”，即这个课要上得像“小学语文”，不能脱离“小学语文”的特点，不能上成“小学数学”、“小学科学”课。 再次，“综合实践”即通过运用各科知识、各种手段，在学生动手动脑的过程中达成。 因此，教师在设计这种课型的时候，要充分考虑到以上三方面的因素，在实施课程时，要时刻关注上述三方面的特点。 下面我提供一堂小学语文综合实践课的课件，仅供参考。...

延伸阅读：

谈如何进行小学语文综合实践活动教学以“兰文化”研究为例谈小学语文综合实践活动教学 语文综合实践活动旨在培养学生的探究精神，提高学生语文综合素养，激发学生学习语文的兴趣。农村小学语文综合实践活动能否开...

综合实践课教学反思通过今天的实践课，我发现了自己存在很多的问题。从教学的设计，目标生的跟踪，课堂的教学等方面都有很多的不足。首先，教学设计方面。教学设计没有充分考虑到学情，课堂容量太大，遇到...

如何开展小学数学综合课实践课研究报告一、要在经历过程中达成既定的教学目标 小学数学综合实践活动课，像其它数学课一样，每节课都有既定的教学内容、教学目标，教师在进行教学设计时，要先对教学内容进行深入地分析，制...

浅谈怎样有效开展小学语文综合实践活动“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。①语文综合实践活动可以通过丰富多样的活动方式，构建学生的认识结构，将学...

小学综合与实践话说家乡优质课教学设计“走进家乡”综合实践活动课课堂实录 师：同学们，在诗人的眼里，家乡是一首深情的诗。唐朝大诗人李白在他的《静夜思》里是这样想家的，谁是李白？ 生1背诵李白的《静夜思》。 师：好一...

小学语文学科综合实践课怎样上我们课题组成员将集中精力投入到此项研究工作中，经过努力学习、努力实践、反复研究、汇集集体智慧而撰写成初中语文综合性学习实践活动的课堂有效教学的系统理论，在全县得到推...

小学综合实践课主要培养学生什么小学综合实践课教学案例设计 作者： 张沫沫 （小学综合实践 黑龙江小学综合实践二班 ） 评论数/浏览数： 6 / 5110 发表日期： 2011-11-11 22:59:19 设计理念：综合实践课是着眼于生活本...

老师给小学生上综合实践课有哪些在成长的足迹这一活动中，以阅读别人的美好回忆，勾起对小学生对小学生活的美好回忆，讲述自己成长中的故事、讲讲与老师、同学、母校难忘的事，制作班级纪念册。在这一过程中，学生兴...

小学四年级综合实践课粮食知多少教学反思一、课题设计背景 我们一天三餐都离不开粮食。但是很多小学生对粮食的了解却很少，甚至五谷不分，不知道平时吃的食品是由什么粮食作物制作而成的，更体会不到粮食的来之不易，浪费...