生产与运作管理实训报告怎么写

[数控实训报告怎么写]实习目的与要求 1、熟悉数控实训车间安全管理规定2、熟悉数控机床教学安全操作规程3、了解数控铣床切削控制原理。4、掌握数控机床加工程序的基本结构。5、熟练掌握华中世纪...+阅读

生产与运作管理实训报告怎么写

所以，有关国际货物买卖的基础知识和业务做法，是每个从事各种国际贸易实际工作和研究工作的人员所必须掌握的。为此本次实训重要涉及国际货物买卖方面的基本业务知识、规则与技能、内容如下：

一、撰写国际市场研究报告每组讨论后，写出一份报告。要：此报告中，主要围绕商品这一交易中心展开，通过在国际市场上其具有的名称、品质和数量、包装及包装条款，进出口价格构成、作价方法及价格条款，再进行总的概括与分析。在讨论过程中，使我们了解了商品的名称、质量、商量与包装条款的含义、内容，掌握了商品的名称、数量与包装条款的制定方法和进出口商品价格的构成，合理运用各种作价方法，选用有利的计价货币，适当运用与价格有关的佣金和折扣，并订好合同中的价格条款等理论与政策，把中国经济和国家市场的实际情况结合起来，与国家货物买卖的业务实践有效的结合起来，进一步提高我们分析和解决国家贸易中实际问题的能力。

二、贸易磋商贸易磋商是进出口交易的基础，因此国际贸易磋商过程中则是每个学生所掌握的操作技能，重要是让我们办理在交易磋商的过程中的函电业务，与“国外商人”建立良好关系，保持良好的业务联系，分析对方来电的交易条件，灵活妥当的答复给对方的要。本次训练重要包括四个内容：发盘、还盘、还盘、接受（下定单）。主要操作如下：第一步：发盘。发盘信函拟写时，必须准确、得体、简单、具体，对于制定的对方的发盘的询盘要予以及时的、有针对性的答复，内容要明确、完整，提出主要交易条件。第二步：还盘。两次还盘由买卖双方分别填写，填写之前要正确分析对方的来电，参透对方交易条件中所隐含的意图，特别是要判断对方的报价能否接受，以便作出及时的、对自己有利的回复。因此，要注意两个方面的内容：

一、写出对方来函的大意，并分析来函旨意。

二、进行价格的简单换算与核算 . 第三步、接受 . 接受函要明确、肯定，切勿引起争议。因此，此项实训不仅锻炼了我们的业务操作技能，增加了国际贸易知识，还提高了英语写作水平，从思想上认识到了做业务的严谨。

三、单怔、合同的填制主要掌握履行进出口合同的业务程序，熟练的办理各项环节的业务手续，正确、规范、妥善的制定有关业务单证，有效合理的解决在履行合同过程中可能发生的争议 . 在老师的指导下，主要填制的单据有：出口报关单、合同、合同副本、商检证书、发票、装货单、装箱单、进出口货物许可证及其他有关单证 . 单证与信用证要完全符合，慎之又慎，作到“正确、完整、简明、整洁、规范 ”。总结本次实训，是一笔珍贵的财富，带给我们了许多快乐和乐趣。我总结了进出口贸易业务中的经验和教训，使我在以后的学习过程中，不断充实自己，认真地，更加重视案例讨论、实例分析和训练，并积极开展模拟实践，到校外参观实习，增加感性认识，努力提高业务责任和商务运作能力，真正做到学以致用。

会计实训报告怎么写

（这是我几年前写的，不知你敢不敢改改来用？）作为一个普通企业的普通会计人员，就国家现行的税务政策有些个人的简略看法。我现在所在公司资产约150万，年营业额约1000多万，一般纳税人，当属于现存企业中较为普遍的规模。所以就与本公司类似企业的财务与税务相关问题简单阐述一下，以反映某种普遍现象。首先要说的是，我公司有两套账，一套对公账（对税务），一套对内账（真实账）。这种做法没有什么奇怪，连税务部门也知道，这几乎已是所有中小型企业通用的做法。为便于阐述，以本公司的情况为例加以说明。从对公账上反映，年营业额约500万（不含税，下同），即实际营业额的一半左右。该数字基本上就是需开发票金额。如果能够更少的开发票，那么入账金额将会更少。

年缴各项税款约2.7万元，其中增值税2万，地税0.7万（本地区地税主要有：城建税及教育附加费：增值税*10%=0.2万；副调基金：营业额*1‰=0.5万）。增值税的税负为2/500=0.4%，这个税负相当于进价为100元的货物售价仅为102.4元。我曾向老板提出这样的税负太低，他说还有别的公司规模更大赚钱更多，但人家交税更少。实际情况也是确实如此。看来想让他再多交点税不大可能。所得税则随便上点，或者是一点不交，因为他们觉得那个三七开的利润分成有些可笑。要做到这很简单，因为实际营业额不止如此，能取得的合法费用票据也是用不完的。何况并不需要太多的费用，从如此低的增值税税负可以看出毛利率已经相当低了。对公账的税负见表格计算如下：（为计算方便，电子表格已设定公式，可改动决定税额的三项主要因素：单位进、售价，营业额进行自动计算）这是对公账反映的情况，然后是企业的实际情况。

实际营业额约1000万元，净利润约30万。利润率3%，当属正常。然而这是在有偷漏税的情况下完成的。若按实际营业情况进行缴税应计算如下：（因为是工业企业（加工型），进销差价较前大，而利润不高。若为纯制造型工业企业，进销差价应更高，税负也更高）实际缴税额和按实应缴税额为2.7万和23万，近10倍之差。这说明什么？说明商人何其贪婪，国家损失多么惨重？不然。理论上是天文差异，现实中却合情合理。现在试试遵纪守法，按章纳税。那么这家企业将补交税金22.8-2.7=20.1万元，利润从30万变成了9.9万，利润率由3%变成了1% 。在交与不交只有少量风险差别的情况下，在其它企业都没有交的情况下，这笔到手的利润交与不交应该不难抉择。假如别人未交而自己一人按章纳税，失去的不仅是大部分利润，并且将会使自己处于竞争的不利境地而被淘汰。

也知道个别做真账的企业（其实也只能是跟现在的这种情况相比真实一些）。利润率也在3%左右。然而其规模较大，对当地经济有相当影响，于是有了包税、减免税、及其它种种特殊优惠政策，否则我想它也不敢昂起头来做真账。提一下我所知道的一个企业因税务问题被查封的事件。这是因为一个与该企业有过结的人到税务局举报，税务局不得不去对其进行检查。因事件重大，该企业也是有些影响力，以至检查机关迟迟不敢对其下结论。但最终，这个对财政乃至民生有着影响力的企业，也将不死也是重伤。而小企业则是时常被检查出问题。那些问题可能显而易见，可能可有可无。于是被动辄几倍的罚款，或是“私了”。“私了”自然比罚款便宜得多，于是成为大多数人的选择。

一有税务的人来检查，人们的说法就是税务局的人“想找点过年钱了”之类。由于是普遍说法，我想未必是因为人们素质太低才这么说的吧。这里就不说自己见识肤浅，可能以偏概全之类的客套话了。我的结论就是现行的税务政策（税率）不切实际，是政策造成了假账成风。于是企业间要比的不仅是产品质量和销售手段，还多了个财务做假能力。后果便是，国家政策名存实亡，财政收入严重损失；财务报表不实，国家无法统计企业的真实经营情况；税务人员利用没人敢做真账的空子，中饱私囊；影响经济，许多本来可以做成的业务，常常因为发票、税务方面的原因不能去做；等等。解决的办法，不是加强税务检查，不是加强执法力度，不是加重违法处罚。而是改变现行纳税政策，制定出适用的税率。

如果比现在的实缴再多交一半左右的税，就可以只做一套账，就可以没有了税务风险，就可以不用给会计人员双份工资，就可以不用再私下里给税务人员塞腰包的话，我想企业主们还是愿意按实缴税的。这样难道有何不妥吗？不妥！这当中显然有人不会答应！我不想再做会计了，因为我必须做假账。不会做假账是找不到会计工作的。现在评价一个财务人员的能力就是凭其做假账的水平来衡量。如果还要做会计，我希望能只做真账。这样我就不用一面担心失业饿肚，一面又担心违法坐牢。这个小小愿望，只有国家出面才能实现了。（表格部分这上面无法粘贴，若需要加QQ121801286）

实训报告怎么写

我有实训总结，文秘专业的！ 2011年5月30，在校领导和老师的指导下，我们开始了09文秘班校内实训。虽然校内实训只有短短的五天，但在这有限的时间里，在老师的指导下，我全身心地投入到这次实训中，在获取收获的同时也发现了自身的不足。现将实训的心得体会总结如下：

一、认真学习，查阅书籍，按时完成作业。在第二模块办公自动化课程中，我认真学习，听老师讲解知识点，查缺补漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT办公软件操作技能有了进一步的提高。学会了如何自动生成文档目录、使用表格冻结技术、设置PPT母板、打字速度从每分钟20个字提高到了每分钟50个字。这对我的信心的提高是一个极大的推动。

二、主动参与，积极沟通，逐步提高团队意识。在第一模块参观档案室前，我认真听老师讲解的有关注意事项，严格遵守规章制度。组织小组成员进行题目的分析及分工讨论。参观档案室时，发现不懂的地方，积极向老师提问题，与老师进行沟通，并做好材料收集。在参观档案室结束后写总结，我认真查阅书籍、资料等，为小组作业提供资料。在第三模块情景模拟中，我积极组织小组成员进行文稿的讨论、修改，共同完成文稿，以及英语口语训练等。我们利用课余时间在教室、宿舍进行情景模拟的排练，不断地发现问题，不断地改进。在意见不一的情况下，要虚心地听取小组成员的意见，并在和议之后获得更好的方法和方案。我的意见不被小组成员采纳时，我会及时地反思，并不断地对自己的想法和思路加以修整。

三、学以致用，统筹兼顾，不断提高专业素质。在各个实训模块中，我充分地运用自己在课堂上所学的知识，学以致用。认真进行办公软件的操作，仔细分析接待过程中应注意的礼仪问题、服装的选择及妆容等，并深入地进行实训的总结。

四、发现问题，正视不足，实现新的进步与发展，突破自我。在实训中，我深感自身有很多知识未掌握，在许多方面与真正的秘书工作人员存在差距。比如对文书档案管理一些方法还不能灵活掌握，相关的知识点理解不够透彻；还未熟练掌握和使用办公软件；在模拟接待来访者录像过程中过于紧张等；在小组进行沟通交流时，还欠缺较高效的沟通技巧。我很感谢老师给了我们只有一次实训机会，让我在模拟工作中发现自己的问题，并有机会加以改正。只有勇于正视自身的问题、不足和弱点，不断总结经验，以更积极的态度寻解决问题的办法，才能改进自身，提高专业水平和操作技能，实现新的进步与发展，并突破自我。

五、寻方法，克服缺点，为今后就业做好准备。针对自己在实训中暴露出的不足，我对自己有了新的认识。在以后的学习中，我将逐一克服这些缺点，并保持良好的精神状态及积极的学习态度，努力在以下各方面取得新突破：一是强化学习意识，切实做到五课：课前自主预习、课上认真听课、课间参与讨论、课后及时复习、课外查阅资料。二是强化团队合作意识。积极主动参与团队合作，与同学多进行学习、生活、工作等经验交流。三是强化岗位意识。牢固树立秘书工作无小事观念，全身心投入，做好领导的参谋和助手，为群众服务。四是强化沟通协作意识，保证能与他人进行有效的沟通，消除沟通障碍。五是强化效率意识，切实做到五不：不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高自身的办事效率。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。在实训中暴露不足并不可怕，可怕的是我们不能正视自己的缺憾和不足。如果我们以积极地心态去面对这些不足，及时地调整和弥补，那么，我们会在以后的学习和生活中做得更好。让我们一起努力吧！