特殊措施：巷道施工100米后将揭露一下落差为4

[2011年4月思想报告《发挥模范作用，为大家做表率》]敬爱的党组织: 一转眼，为期三周的预备党员培训学习就结束了。这次学习使我受益匪浅，通过这次培训，我学到了很多之前并未深入了解的知识，比如党性修养，比如《***宣言》，这些都让我...+阅读

特殊措施：巷道施工100米后将揭露一下落差为4 5米的正断层试补充

⑴煤遇翻顶断层时，提前断层面5倍断层落差处开始挑顶，确保过断层面后及时跟上煤层顶板。 ⑵过断层区域仰采、大倾角时使用好防护网、人行道防护网和缓冲帘，打锚杆护帮（锚杆间排距0.5m，上排眼距顶板0.2m，底眼距输送机≯0.8m，使用玻璃钢锚杆〔长2.0m〕慢速树脂药卷〔初凝时间110ms〕全长锚固）。采煤机割煤后滚筒通过后立即伸出前探梁，移架距采煤机后滚筒4~6架，煤壁区片帮、端面距超过规定时必须带压移超前架。若移架速度跟不上采煤机运行时，要控制采煤机速度，必要时停机移架，采煤机停机时移架及时跟上。 ⑶采煤机司机严格控制采高，确保采高在支架的支护范围内，严禁出现采高超过或出现支架压死、采煤机无法通过现象。 ⑷断层影响范围内顶板破碎必须超前移支架，顶板落差顶空处必须用木料接实，支架顶梁升平，升足劲。

⑸加强支架的维护，严禁支架自降，移架时合理操作，尽量少降支架带压移架，用千斤顶或单体支柱辅助移架。 ⑹断层处，如岩石普氏硬度系数f≥4且岩石厚度>0.5m时，严禁采煤机强行破岩，应采取放震动炮的方式助采。 ⑺煤层变薄时，采取跟底破顶回采，如底板岩石坚硬，严禁采煤机强行破底，采取放炮松动助采。 ⑻局部掉顶必须及时停输送机，接实顶板后再进行回采。 ⑼如断层处顶板破碎易冒，可采取做超前档逮顶或打锚杆护帮的方法逮顶，生产过程中因断层构造复杂严重影响回采时，应视具体情况另行补充措施。

幼儿园不发课本只看书可以吗

安徽省教育厅日前发出紧急通知，要各级各类幼儿园一律不得使用幼儿教材、课本等变相教材，严禁“小学化”教学。此举一出，却招来部分家长反对。就如同从小学到大学，各级学校都要给学生发统一的教科书，幼儿园里也会给小孩子统一发放课本，以我的观察来看，这种做法实在毫无必要。所以，有些人比较赞同安徽出台的这个措施，但是，认为有必要给幼儿提供合适的图书。幼儿园的教师和家长们恐怕都注意到了，那些2、3岁的幼儿很少会按照老师的要认真看某一页书，他们是随便翻，不太喜欢配合教师。何况一学期就那几页，翻来覆去地翻，很多小孩子往往翻几回就腻味了，于是就会百无聊赖而顺手撕课本。当然，很多教师和家长有办法使幼儿“一切行动听指挥”，也有办法教会孩子爱惜课本，只是如此经常限制小孩子，很容易导致幼儿逐渐变得过分规矩而不再活泼，失去探索的兴趣和发现的快乐，也可能随之而失去创新的勇气。

我们的教育“统一”实在泛滥，工厂制造商品似的塑造模式化学生，从幼儿园就开始了，孩子们的幸福如此过早地被剥夺，实属不幸。更不要说幼儿园“小学化”现象，家长急功近利，更有幼儿园的主动诱导、配合，其中弊害，有识之士早有质疑。幼儿园可以这样做，不给幼儿统一发放课本，而是只买几套或者只有教师使用一套教科书，用节余的钱给孩子们购买一些其他幼儿图书，或者订阅一些幼儿报刊，在幼儿园里让孩子们自由地翻阅，使他们可以看到更多的图书，不但能够培养孩子们的阅读兴趣，还大大拓展了孩子们的视野，更加丰富了孩子们的幼儿园生活。

小学借读生学籍怎么办理

小学借读生学籍不能办理。根据《教育部办公厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。具体通知如下：

八、落实“十项严禁”纪律要。严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；

严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁义务教育阶段学校以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁义务教育阶段学校设立任何名义的重点班、快慢班；

严禁初高中学校对学生进行中高考成绩排名、宣传中高考状元和升学率，教育行政部门也不得对学校中高考情况进行排名，以及向学校提供非本校的中高考成绩数据；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

扩展资料：

安徽省教育也作出了同城范围内（含县域内）的普通高中学生严禁借读的要，相关通知如下：

《安徽省教育厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》

3、切实规范招生范围。普通高中的招生工作实行市级统筹。各市、县（区）教育行政部门要进一步明确公办普通高中学校招生范围、招生时间。公办普通高中不得跨省辖市招生。各民办普通高中招生应由属地主管教育行政部门依据民办学校办学规模合理划定招生范围，以学校所在地生源为主，享有与公办普通高中学校同等的招生权利，与公办学校同步招生，不得以任何形式提前招生。

所有学校（含民办普通高中）要严格按照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生，严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、跨区域招生、超计划招生和提前招生。严格公参民学校招生管理，严禁民办学校与公办学校混合招生；不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取分数线、未填报普高志愿的学生。

同城范围内（含县域内）的普通高中学生严禁借读。民办普通高中跨省辖市招生的，应向社会公告经批准的年度总招生计划和跨省辖市招生计划，并按计划招生。没有取得办学许可证的民办普通高中（含筹设期间）不得参与招生；年检不合格的民办普通高中，所在地教育行政部门要依法依规做出相应处理。

参考资料来源：教育部办公厅-关于做好2019年普通中小学招生入学工作

参考资料来源：安徽省教育厅-关于做好2019年普通中小学招生入学工作