奕报告app最新版

[最新版报告和请示的区别]一、报告：适用于向上级单位汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级单位的询问或交办事项、上报有关材料等。分为呈报报告、呈转报告、回复报告三类，常用“特此报告，请阅知”、...+阅读

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1、大数据统计师生的搜索数据来分析其习惯

2、提供师生学习、消费、阅读灯相关习惯

3、根据数据发送报道指导师生建立圈子

4、辅导各校领导决策，提供事实依据更新内容修复部分小错误，提升整体稳定性。

宣传信息工作情况报告

聚焦教育发展建设信息载体提升服务效能 ——XX区教育局教育信息报送工作小结 2009年，在市教委办公室等关心和指导下，XX区教育局在教育信息报送工作上规范、重整合、谋突破，始终秉承两个坚持：一是坚持紧紧围绕区教育事业发展的全局工作、中心工作，加强教育信息收集、编写和上传，加强部门统筹，努力为XX教育均衡优质发展服务；二是坚持紧紧围绕区教育事业发展重点工作、难点工作，为局领导决策提供依据，为XX教育均衡优质可持续发展服务。

一、增强宣传意识，加强机制建设，服务教育全局根据教育党工委和教育局年度工作重点，本着“围绕中心，服务大局，贴近实际”的工作要，我局进一步加大XX教育信息报送的力度，大力报送教育行政部门推进教育改革发展的重要部署和工作安排，及时反映基层单位在推进优质教育资源建设、努力办好XX人民满意教育的具体举措和典型经验，广泛宣传全区广大干部教师扎实工作、开拓进取的精神风貌和先进事迹，充分呼应人民群众和社会各界对教育热点、难点问题的意见和关注，积极为教育改革发展营造良好的社会舆论环境。为了进一步加强教育信息制度建设，我局以把握方向、落实环节、统筹全局、协调整合为要，制定下发了《教育局关于教育信息工作管理规定》、《教育局关于机关计算机网络信息安全保密工作管理规定》等文件，明确要各基层学校及时反映工作的重点、热点、焦点、难点和疑点，相应形成基层单位“经验成果经常报送、突发事件立即报送、后续情况及时报送”等信息报送制度，为加强教育信息工作提供了组织保证、制度保证。在教育信息报送工作上，教育局党政领导高度重视，成立了由教育局局长任组长，局办公室牵头，各科室成员组成的教育信息工作领导小组，以教育信息报送绩效考核为重心，以提高信息员队伍综合素质为重点，不断加强信息员队伍建设，不断推进教育信息工作服务教育发展、服务学校发展。

二、聚焦重点亮点，建设信息载体，构架教育信息网教育局办公室在教育信息报送工作上，坚持树立“围绕全局，突出中心，加强调研，服务教育”的工作目标和定位，在教育信息报送的数量、质量上下功夫，增强统筹意识、研究意识、服务意识，确保教育信息报送工作落到实处。主要做法有： 1.坚持在教育信息收集、编写和上传等过程上聚焦规范、聚焦亮点，努力做好《XX教育网》、《XX教育党建网》、《XX教育简报》等信息编辑工作。积极与区委办、区府办、市教委办等部门加强沟通，针对信息热点组稿、选稿，及时报送；坚持以“常规信息抓规范，重点信息突破，特色信息创品牌”为要，健全完善区教育系统信息报送工作流程规范，努力做到客观、准确、及时，保持信息渠道畅通。 2.积极建设完善教育局、学校两级信息工作网络，构架起“两网一报”（XX教育网、XX教育党建网、XX教育信息报）教育信息报送平台。

（1）建设教育局信息工作网络，由局办负责网络的沟通、联系和运转，由局办公室、宣传科、教育学院等部门分别负责两网一报建设，采集、审核、整理、报送信息；

（2）搭建、组织、联系基层学校的工作网络，各基层学校由校长主负责，指定专人担任信息员，负责信息的传递和接收，局办、宣传科等部门协同指导各基层学校信息工作。 3.充分利用“两网一报”（XX教育网、XX教育党建网、XX教育信息报）资源，编发教育简讯，及时上报市教委、区委办、区府办等部门。截至09年10月10日，局办公室共上传《XX教育网》要闻报道159条，基层时讯734条，视频新闻18条，编发《XX教育简报》23期；上报市教委、区委办、区府办等部门信息并被采用120余条，简报3期。特别是09年1月至10月，局办公室报送教育信息被《上海教育》网站录用47条，总分310分；被市教委办《每周教育信息》录用10条，《上海教育简报》刊发《XX区托幼一体化改革取得突破》1篇，得分38分。

三、开展队伍培训，形成工作合力，提升服务效能为了确保信息上报在数量、质量上双优，实现信息报送的“三个贴近”（常规信息贴近中心；突发信息贴近一线；专题信息贴近重点和难点）。教育局办公室注重基层通讯员队伍建设，以工作促标准、以考核促成长，不断提速基层教育教学工作经验与成果互相交流，加强信息报送的时效性，使信息报送工作达到及时、准确、高效等要。局办公室、教育学院及各基层单位不断加强信息培训工作，经常化、定期对各基层信息员开展集中培训和不定期地到基层学校进行信息工作的指导，提高信息工作的质量。具体做法：一是把握方向原则。教育信息报送要紧紧围绕全区教育中心工作，围绕教育改革和发展大局，服务大局，发展大局。二是切实履行职责。基层信息员要坚持以事实为依据，以客观为根本，大力弘扬正气，及时向教育局相关科室提供有价值的教育报道线索。三是加强培训指导。通过总结交流、办班培训等形式提升信息员的综合素质。每学年，教育局定期召开区教育系统教育信息工作总结表彰会，及时总结，提出要。回顾一年来我局教育信息报送工作，虽然取得了一些成绩和突破，但与上级部门的...

一篇关于校讯通工作人员的年终总结

在通讯工具发达的今天，走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词，打电话成了许多老师和家长联系的主要方式，现在又新增了“校讯通”信息平台，为广大教育工作者提供了一种崭新的教育手段和方式，同时也是对教师信息技术素养的一种挑战，又是在家庭与学校之间架起一座跨越时空的桥梁，促进健康、和谐校园建设，营造尊师重教，构建家庭和学校的联系的桥梁，促进学生健康快乐成长，充分利用“校讯通”这个平台，和家长进行沟通，全面了解学生，发现问题，及时反馈，从根源着手，进一步加强对学生的教育，倾心奉献，把“校讯通”工作推向一个新阶段。总之，随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。

作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。

全智校园v1 0安卓版

全智校园app简介基于SaaS化轻应用，提供校园智能移动办公平台，包括校园OA、招生管理、成绩管理、校园安全、家校互联、考勤推送等功能模块，实现学校校务管理、家校连接管理。解决学校管理系统分散、信息流通不畅、家校沟通效率低、安全管理工作琐碎繁杂等问题。全智校园app特色构建数字校园创新学校管理数字化校园是指以网络为基础，利用信息技术将学校的主要信息资源数字化、网络化，实现信息共享、数据分析、智能管理、在线教学，形成公开、以信息化实践德育教育德育是职业院校实施素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。但是学生德育管理涉及工作繁多，深入优化教学体系，全面提升工作效率数字化校园以高速发达的计算机网络为核心技术，以信息和知识资源共享为手段，强调合作、分享、传承的精神，是系统化、规范化、精细化、信息推动教务管理信息化，提高教学管理水平数字化校园以高速发达的计算机网络为核心技术，以信息和知识资源共享为手段，强调合作、分享、传承的精神，是系统化、规范化、精细化、信息。