七年级昆虫调查表

[七年级体育教师述职报告]本人到临沂六中工作已经快两年了。从教两年来，一直坚持党的四项原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，即教书又育人。在工作中，不怕困难，勇...+阅读

调查人：xx 班级：初一x班

调查地点：XXXXXXXX

调查时间：XXXX年X月X日

天气状况：视情况而定

指导老师：XXXXX

调查内容：

香樟树，陆生，生活在光照充足，土质肥沃的环境里

苔藓，陆生，生活在阴暗，潮湿的环境里

麻雀，飞禽，生活在树上或灌木丛中

伯劳，飞禽，生活在树上或灌木丛中

观赏金鱼，水声，生活在水池中

蜗牛，陆生，生活在潮湿阴暗的环境中

蜜蜂，昆虫，生活在有花植物丰富的地方

蚊子，昆虫，生活在潮湿阴暗的地方

夹竹桃，陆生植物，生活在光照充足，土质肥沃的环境里

鼠妇，陆生昆虫，生活在阴暗潮湿的环境里

老鼠：生活在渠道、垃圾堆等容易找到食物，以及硬物磨牙的地方里。

水稻：适应于炎热的环境。所以，水稻是许多温热带人民的主食。

蚯蚓：由于使用皮肤呼吸，所以要生活在潮湿的泥土里。

蚂蚁：群居生活的动物，必须生活在离地高、干燥的环境里，如树上、墙上。

小麦：小麦是北方人民的主食，北方气候干燥，所以小麦生活在旱地里。

狮子：生活在非洲的热带草原上，那里有野马、野牛等食物。

蟑螂：生活在厨房里，那里的食物、调味品都是蟑螂的食物。

蛔虫：是一种寄生虫，寄生在人的肠道里。

蚊子：生活在有积水的环境，因为蚊子的幼虫孑孓在水中出生，雄蚊在水中找食物。

家里到处有蚂蚁

把鸡蛋壳烧焦，再弄成粉末，把粉末撒在蚂蚁洞口蚂蚁对温度的反应敏感，多半在炎热天气活动。它们喜欢香甜的食品，如蛋糕、蜂蜜、麦芽糖、红塘、鸡蛋、水果核、肉皮、死昆虫等。它们能辨别道路，行动极为匆忙，如果个别工蚁死亡，尸体会被运回蚁穴。但它们不耐饥饿，在没有食物和水的情况下，经过4昼夜就会有一半死亡。专家建议，家居蚂蚁可先用开水浸淹，然后用洗衣粉投放到沟阻隔等方法防治。也可用杀灭蟑螂、蚊虫的喷射剂，这些药品均对小红蚂蚁有杀灭功效。不过小红蚂蚁是一种半社会性昆虫，一般的喷射药剂只能杀死群体中出巢活动的工蚁，蚁后、蚁王这些繁殖机器仍在巢中疯狂繁殖。一只蚁后每秒钟能生出600只小蚂蚁，因此灭蚁采取全楼集体行动较为理想。

最好的办法是选择一种适口性好、对蚂蚁没有趋避作用的药剂毒饵，工蚁将毒饵搬回后，能够使巢内蚁王、蚁后及幼虫中毒身亡，达到全巢覆灭。（泰铭：泰铭的灭蚁饵剂对此种蚂蚁有特效）利用蚂蚁特点消灭之：蚂蚁多在厨房有油物食品处，可利用这一特点将其消灭. 晚上睡觉前先将所有食物移至蚂蚁去不到的地方，再将一片肥猪肉膘放在地上，并准备好一暖瓶开水. 第二天早上，蚂蚁聚集在肥肉膘上吃得正香，不要惊散蚂蚁，立即用开水烫死. 这样几次即可消灭干净. ■室内蚂蚁种类及其防治方法室内蚂蚁对家居的危害常被人们忽视，经调查室内蚂蚁主要有小黄家蚁，大头蚁，洛氏路社蚁和臭蚁，常筑巢于路边，墙角和墙缝，危害方式主要为窃取食物，叮咬及传播细菌.针对其活动特点，可采用一些物理化学方法进行防治.如阻断活动路线，封堵巢穴等.条件可以的情况下还可用生物激素的方法防治. 蚂蚁属节肢动物门，昆虫纲，膜翅目.虽然其仅有一科（蚁科），但其下有360多个属，估计应有14000种左右，我国约有300种.且其分布广泛，从沙漠到森林，从热带到寒带，从平原到高山均有踪迹.蚂蚁食性庞杂，各种动植物尸体以及有机残渣均可成为它们的食物.所以，可以认为蚂蚁有极强的适应不同环境的能力. 现在随着我们城市建设的迅速发展，蚂蚁的生存环境发生了巨大的改变，并逐渐适应了建筑密集，人口稠密的城市环境，还常常侵入室内觅食，筑巢.由于室内蚂蚁会污染食物，破坏建筑，传播细菌，叮咬人体，因此对人类生活会造成一定的危害.我们为更好的防治这种危害就必须了解室内蚂蚁的种类及其习性，然后再针对具体情况提出一些有效的办法. ■材料与方法：经过对家庭常见虫害的调查统计，其中蚂蚁主要有小黄家蚁，大头蚁，洛氏路社蚁和臭蚁四种.通过对这四种蚂蚁特性的分析，虽然其危害远不及蟑螂，苍蝇等，但对家居仍是一种隐患.所以针对其穴居和活动路径上留下特殊化学气味等特点，可采取如下方法清除： ○湿布揩除：若发现有一列或多列蚂蚁活动，可用湿布揩去，并放入装有洗衣粉水的盆中将其淹死； ○洗衣粉水沟阻隔：由于蚂蚁一进入洗衣粉水便会被淹死，所以此法可用以保护一定的区域； ○水淹：即用浇水的方法淹掉蚂蚁巢，比较适合在花盆中营巢的蚂蚁. ○化学防治：粉尘：通常采用硅酸（二氧化硅）粉等吸入性粉尘使蚂蚁体内缺水而死亡； ○硅酸粉虫菊酯粉混合物：此种方法是上法的改良，可以缩短杀灭的时间，但应避免自己吸入粉麈或将粉尘吸入室中；化学药剂喷雾在蚁巢口周围及蚁路上喷洒化学药剂可直接触杀害蚁此法易造成环境污染和抗性.现多用药剂如下： 90%以上敌百虫原液500—1000倍液喷雾； 50%敌敌畏乳油或80%敌敌畏乳油1000—1500倍液，2000—3000倍液喷雾； 0.1%除虫菊酯煤油溶剂喷雾等. 这些方法有较好的效果，见效迅速，但不彻底，不易根绝，且易造成环境污染和抗性. ○毒饵：毒饵即是由化学药剂与蚂蚁喜食的食物诱饵混合而成.根据蚂蚁的交哺行为，一只工蚁取食毒饵后，只要其短时间内不死亡，就可将毒饵带入蚁巢，引起其它个体死亡，死亡时间一般在七天之内，但蚂蚁蛹不进食，因此可能存活，使除蚁不彻底. ○保幼激素类似物毒饵：即在饵料内配以保幼激素类似物，如抑太保（Chlorfluazuron），甲氧保幼激素（Methoprene）等，激素浓度一般为饵重的0.6%至1.5%.目前正研制向保幼激素类似物中加入增效剂，使此法更趋完善. ■生活小窍门：将鸡蛋壳用火烧焦研成粉末后，撒在墙角或蚁穴附近，可置蚂蚁於死地。

壁橱上有蚂蚁，可放一些香菜、芹菜等有味蔬菜，可以驱赶蚂蚁。在蚂蚁经常出没的地方放一些核桃叶或烟丝、花椒，能起到驱逐蚂蚁的作用。

读书调查报告人是猿猴变来的么1000字

2008-10-09 回答

“人猿相揖别”——表明人类是由古猿进化而来的，这似乎早已成了定论。自从进化论的奠基人达尔文发表了《物种起源》、《人类起源及性的选择》，“上帝造人”的“神创论”遭到致命打击，人猿同祖的观点日益深入人心。

100多年来，达尔文的进化论受到日新月异、突飞猛进的生物科学的挑战。20世纪初，美国遗传学家摩尔提出了“遗传基因学说”，将进化论演变为“现代达尔文主义”。接着，日本与美国的科学家又根据分子遗传学的成就，提出了生物进化的主要原因，不是达尔文所说的“自然选择”，而是由于“基因突变”，从而产生了“非达尔文主义”的“新进化论”。但这些生物科学的新说并没有否定人类远古的祖先是古猿。考古学家也通过化石分析指出，大约在地质时期的新生代第三纪，由于生态环境的剧变，以及古猿内在身体结构的特点，有一支古猿从森林转到地面，学会了直立行走，从而迈出从猿到人的具有决定意义的一步。

然而，最近有一位叫米高尔·奥登的法国医学家提出了一个骇世惊俗的观点：“人类和海豚的亲缘关系超过猿猴，人类的祖先是海豚！”他认为，人类本性亲水、猿猴厌恶水，这是一个最明显不过的分水岭。人类婴儿几乎一出生就能游泳，人类脊柱可以弯曲，适宜水中运动，而猿猴的脊柱是不能后伸的。人的躯体光滑，和海洋哺乳动物相同，只有头部、腋部、阴部长着长毛发。人类能以含有盐份的泪液表达感情。有趣的是，海豚也会流泪。人类喜欢吃鱼、虾与海藻；猿猴却不喜欢。最有意思的是，在生物界，只有人类与海豚等海洋哺乳动物是面对面性交的；猿猴的性交则是于背部进行的。

所谓“食色、性也”，本性的这两个基本方面，人类同海豚接近而同猿猴大相径庭。

如此比较，人与海豚同祖似乎也有道理。如果真像奥登推测的，人类祖先是水中的哺乳类而不是猿猴，那么这一学说嬗变，对社会科学领域也将产生影响。因为，它是社会发展史的一个基础性理论。

在“人一猿同祖”与“人一海豚同祖”的两种对立的观点之间，人类学家另有人类祖先海猿说。英国人类学家艾利斯特·哈代认为，在400万年到800万年前，非洲东北和北部，由于海水上涨淹没了大片土地，迫使那里的古猿逐步适应海中生活，成为海生动物海猿。约400万年后，海水后退，淹没的土地重新成为陆地，海猿又一次回到陆上生活，向人类方向进化。这种居于两种对立观点之间的又一说，对“人一猿同祖说”、“人一海豚同祖说”其实都作了支持，但从人类进化时间表来说，它更有利于“人一海豚同祖说”。

“人—海猿同祖说”的主要理由是：其一，人的体表特征表现为裸露与皮下脂肪，不同于灵长类动物，光洁无毛的身体与丰富的皮下脂肪更适宜在较冷的海水中生活并保持体温。其二，人类对盐缺乏调节机制，并以“浪费”盐份的出汗来调节体温；非人灵长类动物却没有靠出汗调节体温的机制，相反具有对盐摄入量的控制与渴的机制。这表明人类从海洋中来。其三，人类以外的灵长类动物都不是游泳能手。看来，它与“人一海豚同祖说”理由是接近的。

人类的祖先是古猿，还是海豚？传统的科学结论正受到严峻的挑战。