一份财政局的预算会计实习报告

[乡镇2005年财政预算执行情况和2006年财政预算报告]乡镇2005年财政预算执行情况和2006年财政预算报告各位代表：我受**镇人民政府委托，向大会作我镇2005年财政预算执行情况和2006年财政预算（草案）的报告。请予审议，并请列席人员提...+阅读

一份财政局的预算会计实习报告

会计实习报告2(2008-07-03 14:52:06) 标签：杂谈分类：会计实习

五、实习内容

大庆石油学院应用技术学院的会计核算属于预算会计，但又不同于一般的预算会计，它有它自己的特点，因为应用技术学院是大庆石油学院总院的一个分支机构，其处理程序有自己特有的特点。例如：在收学生学费的时候，它走的是其他应付款，而非确认自己的事业收入，因为应用技术学院收了学费还要上缴给总院，对与分院来说属于应付账款。

学院的业务范围比较固定，面对对象就是教职员工、学生、在校务工人员等，还有学校的一些附属盈利的组织，像交流中心、超市、学生食堂及邮局等。在财务科近期的会计档案里有两套账，一套是学校正常业务的账，一套是学校基础设施建设的账，简称基建账。前者主要处理学校正常开支的业务，主要包括教师工资福利、科研支出、报销各种费用、学生学费住宿费、奖学金、补助金等。基建账比较简单发生的也不叫少，我查看了07年初到现在的基建账业务相对与学校正常业务账要少很多。主要包括一些拨款和报销费用，以及一些零星支出。原因是学校的基建是个分包工程，是由不同的建筑公司来承包，学校只负责一些其他的有关基建的零星支出，主要的业务由建筑公司自己核算。

石油学院的会计要素主要包括资产、负债、净资产、收入和支出5大类，它不同于一般的预算会计由资产、负债、净资产三个要素来构筑资产负债表，它是由这五类共同来构筑资产负债表；同时收入和支出两个构筑收入支出表；还有一个科研支出表在加上资产负债表和收入支出表是上缴总院的，前两个表上缴财政局。资产是学校能以货币计量的经济资源，包括财产、债权和其他权利。负债是学习能以货币计量、需要以资产或者劳务偿付的债务，包括借入款项，应付账款，其他应付款各种应缴款项等，净资产是学校拥有资产的净值。收入是学院在业务活动中依法取得非偿还性的资金.支出是学院按照批准的预算发生的各科资产的耗费和损失。在起编制资产负债表中存在这样的等式：资产=负债+净资产（1）收入-支出=结余（2）资产+支出=负债+净资产+收入（3）公式（1）可理解为静态的会计等式，

公式（2）、（3）可理解为动态的会计等式。

我们实习的财务科里有一个会计主管，三个会计，两个出纳，基建的账是由会计主管做的，学校正常业务是有其他三个会计通过软件来进行记账。两个出纳中，一个负责收取正常会计业务的现金，另一个负责收取学生及教职员工的水电费，它有一个软件控制缴纳水电费，同时这个出纳也负责整理各种凭证把原始凭证跟记账凭证整理成会计账簿。一般来了业务从出纳那交或者收去现金，从会计那根据原始凭证登记账。然后由出纳整理账簿。他们的分工还算明确，有的时候比较忙的时候，也可能会计来收取现金来提高办事效率。虽然在制度上是不和规定的但是由于比较熟悉，不会因此出现问题。

正常业务的用的会计软件操作也比较简单，比起正常的登帐记账要简单的多，大大提高了工作的效率，那个软件每天初始化一次来修改各种会计信心录入数据库系统，月末生成会计报表，这个软件只能自动生成月报表，不能自动生成季度或者年度报表。一共生成三章报表，资产负债表、收入支出表、科研费用支出表。财务软件每年需要维护一次由软件提供商进行系统维护。同时软件根据用户的需要可以自己来修改和设置会计科目的明细，在学校的财务软件中，有很多会计科目的明细都是有财务科会计买来软件后进行修改的。软件分很多板块不同的业务使用不同的板块，不仅只包括凭证的录入和报表的生成，还有很多其他的业务，例如学校教职员工，学生收交费用的情况等。我们在财务科会计的知道下学习了凭证的录入，和报表的生成。

同时我在实习的过程中认识到，学习会计只有好的业务技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的过程中，经常有教师员工和学生来会计着交涉各种数据或者缴纳费用情况。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要通银行、财政局、地税局等机构进行交涉，所以对交际能力要很高。他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。

在财务科实习的过程中我学到了不少东西，同时也发现了有些不足，学校的开具的原始凭证中或者报销单有些都没有扣章就登记入账了，学院的借款单比较单一，内容写的也不是很全。有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊的说明。有时候会计也干出纳的工作。我想这可能是学校工作的特殊性早成的。

财务人员年度工作总结中预算完成情况怎样总结

一篇让领导满意，让自己满意的个人工作总结，应该具备三大要素。

第一，要写好总结，须勤于思索，善于归纳，对工作进行数据量化统计和总结。也许你会说，也是对工作记录呀。对，但是记录方式不同，简单点，就是要用数据来说话。

第二，除了总结当月的工作情况，还需要有个人的思想感悟和认识，从当月所做某件具体的工作中剖析自己存在的不足和哪方面欠缺，总结经验和教训。

第三，总结中对自我剖析仅有反思还不够，最重要的是要提出改善的方法和思路。

对工作方法在运用中得到的教训或经验、规律进行总结，从个人认识提升到对工作方法的剖析，提出改进工作方法的建议。

内容

1、列出大事件将一年所发生的所有相关的事件列出来。选出有重大转折意义的事件列出并进行说明。

2、数据分析很重要如果你的行业涉及很多数据，那么你可以根据数据的变化进行横向或纵向分析，发生这些变化的原因。如果你更进一步，可以将今年的数据和去年同期进行比较形成趋势图进行深入分析。

3、谈自己的不足及来年的改善针对总结必须谈自己的不足，必须谈明天的如何改善，没有反省的总结，不叫真正的总结，没有改善计划的总结，就是虚假的总结。

4、谈目标与规划一年过去了，有问题，有收获，更重要的是明年你的目标是什么？你必须给领导一个交代，明年你的打算以及你努力的方向。

5、记得最后感谢领导与同事年度总结，不能只谈自己的丰功伟绩，还要感谢那些支持帮助你取得这些成绩和成长的领导和同事。

会计合算工作总结

〔一〕在计划财务部的工作

2009年1月-8月，我在公司计划财务部综合室负责成本费用的核算。在此期间，做了如下工作：

1、认真审核原始凭证，编制记帐凭证。认真执行《会计法》，加强财务基础工作，严格按照《中国联通专业核算办法（试行）》的要，按新会计制度的要组织核算，保证公司帐务的处理符合国家的有关法律、法规的规定，符合联通总部及省公司有关财务会计制度的要。对所有成本费用按部门、项目进行归集分类，月底将共同费用进行分摊结转。

2、每月参与财务报表的编制，在年中审计及各专项审计中，积极配合审计师事务所及审计人员，对他们提出的问题进行解答。

3、今年，是我公司实行全面预算管理及绩效考核的第一年，为此，进行了大量的前期准备工作，年初按项目、部门对收入、成本制定并下达了相关预算。在以后的工作中，根据预算，严格控制各项成本、费用，为绩效考核小组提供及时、准确的财务数据。

4、四月，根据省公司有关文件精神，制定了各经营服务部支出专户管理的规定，完善了货币资金管理；六月，为了很好地执行省公司将顺德分公司纳入佛山分公司管理、考核的精神，及时制定了顺德分公司运营资金的管理流程。

5、树立很好的服务意识，对各经营服务部核算室提出的问题总是进行快速反应、解决。及时下拨各经营部每月的运营资金。日常工作中，注意对他们的工作提出些指导意见，为此，跟各经营服务部核算室建立了很好的工作关系。

6、正确计算营业税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款。对末有发票的费用，及时到税局开具发票、代扣代缴税款。加强与税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。

〔二〕在核算室的工作

2009年，我在担任核算室主任。从会计核算人员转为基层管理者，我很快地调整好自己的心态与工作思路。在此期间，做了如下工作：

1、首先在短时间内熟悉了业务，然后制定、理顺了营业款结算、分销结算、备用金报销、发票管理等流程；加强对营业收入款项的有效监控，加快资金的回收；加强对营业厅及分销商执行公司营销政策、财务制度的监督。热点栏目：述职报告

2、每月编制资金预算，严把部门费用报销的审核关，有效地进行成本费用控制。定期对成本费用的构成作统计分析，向部门经理及各有关部门提供合理化建议。付出是为了更好地得到，让“效益为王”的理念贯于公司整个经营活动之中。

3、在人员偏紧的情况下，培训核算员充分地利用科学先进的工作方法，熟练地操作电脑，让他们从繁重的手工操作中解脱出来，很好地提高工作效率，做到核算工作事半功倍。并利用自己掌握的知识、技能，重新编制了有关核算表格，日常只要做好数据的准确录入，月底即自动生成汇总报表，解决了以往每到月底，即忙、乱的局面。

4、在紧张的工作之余，加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长“，充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

5、作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，首先要以身作则，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务。在人员偏紧的情况下，我负责了很大一部份具体工作，如运营资金的预算、佣金的计提、用户话费托收数据的传送、营业报表的汇总编制及会计核算等等。这得到了同伴很大程度的认同，对我开展工作也带来很大帮助。

6、深入经营一线，全面了解营业厅、各专业室及各分销商的运作，转变工作作风，树立服务意识，加强沟通与协作，对各方提出的问题及时给予解决。