关于实施春蕾计划的做法和思考

[妇联实施春蕾计划调研报告]“春蕾计划”是在全国妇联领导下，由中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项社会公益活动，旨在通过社会各界捐助因贫困而失、辍学的女童完成学业，保障女童享有最基本的受教育权...+阅读

关爱贫困女童共绘春蕾蓝图

——**市同安区实施“春蕾计划”的做法和思考

今天的女童，是未来的母亲。母亲的素质，影响未来全民族的素质。要提高妇女素质，必须从女童教育抓起，为了让那些贫困女童能够顺利完成学业，全国妇联发起实施一项救助贫困失学女童重返校园的活动——“春蕾计划”。近年来，**市同安区妇联以帮助贫困女童教育

成材为目标，积极发动社会热心人士资助贫困女童上学，使一批又一批春蕾女童健康成长，取得了一定成效。据不完全统计，自1999年以来区妇联共发动资助2118名女童，资助金额达389077元。

一、做好调查、建立台帐，加强对“春蕾计划”的规范管理

为尽力让那些处于贫困中的女童能够得到社会的关心和帮助，每年通过镇妇联、社区妇联、村妇代会对全区贫困女童进行全面的调查摸底，了解其学习情况、家庭情况，并建立贫困女童台帐，方便捐资者选择“结对”对象。同时，同安区妇联采取定期捐助的方式，每年“六一”期间、新学年开学前夕开展助学结对活动，组织捐助单位或个人与春蕾女童面对面沟通交流，发放助学金。对接受资助的春蕾女童还建立结对资助卡，便于受助女生及时向资助者汇报学习情况。

二、广泛宣传、积极牵线，扩大“春蕾计划”的覆盖面和社会影响力

1999年，同安区妇联成立了儿童事业促进会，目的是积极筹集资金，资助同安区少年儿童福利事业、科学研究和文化教育事业。几年来，同安区妇联采取各种途径和形式，广泛宣传，积极牵线搭桥，不断扩大“春蕾计划”的覆盖面和社会影响力。一是以区儿童事业促进会年会召开为契机，向全体理事发出“伸出友爱之手，共绘春蕾蓝图”倡议书，发动各级妇女组织、巾帼文明岗、巾帼志愿者及社会各界爱心人士踊跃捐资助学。此外，还通过邮寄倡议书、电视宣传报道结对活动等形式，广泛宣传实施“春蕾计划”的目的意义、主要内容、成果，宣传女童教育的重要性，在全社会营造关爱女童的良好社会氛围，促进“春蕾计划”的实施。这几年，在各级妇女组织的牵线搭桥下，许多个人和单位纷纷慷慨解囊参加到这项活动中，尤其是区儿童事业促进会各成员单位。如教育局、电力公司、国税局、地税局、卫生局、第三医院、区直机关妇工委等单位连续多年都参与此项活动。二是主动联系走访女企业家、大型企业和慈善机构，争取他们的支持和参与，通过企业捐赠、义卖活动等形式资助贫困女生。如**歌乐电子有限公司、**波特鞋业有限公司、**安发纸业有限公司、梵天寺慈善会等热心于爱心事业的企业。惠尔康集团、东方美美容机构等通过义卖产品资助学生。女企业家许英兰女士在区妇联的牵线搭桥下，自2006年起每年都资助春蕾女童，仅2008年慷慨捐赠6万元资助96名春蕾女生。三是在资助范围上不断扩大。区妇联资助女童的力度从以往九年义务教育学生向高中生、大学生延伸，优先扶持独女、二女户家庭子女。仅2008年资助的278名春蕾学生中，女大学生40名，高中生24名，初中生47名，小学生167名。

三、跟踪走访、亲情关怀，促进“春蕾计划”的有效实施

在发动捐资助学的同时，同安区妇联还注重亲情关怀和心理辅导，积极组织开展各种健康有益的实践活动，如：举办“同一蓝天下，爱心手拉手”少儿文艺演出暨游园活动，组织春蕾女童参观科技馆、爱国主义教育基地、影视城、大型企业等，对春蕾女童进行思想道德和爱国主义教育；开展“在社会关爱中成长”征文比赛和演讲活动，许多受资助的儿童踊跃参加，活动中有7名学生在市征文比赛中获奖；开展“春蕾女童寻找当年资助者”活动，宣传春蕾女童在社会关爱中的成长历程，推动春蕾计划实施；邀请春蕾女童及家长参加区妇联组织的幼儿家庭趣味运动会、亲子互动会、夏令营、家庭教育宣传实践月活动和心理素质拓展训练，让春蕾女童在参与中培养乐观向上的生活态度，与其他同龄人一样茁壮成长。每年春节、“六一”节和暑假期间，区妇联都抽空走访慰问部分春蕾女童，召开春蕾女童座谈会，关心了解她们的学习、生活、思想等情况，鼓励她们战胜困难、积极进取，同时尽心尽力帮助她们解决实际困难，让她们感受亲情般的关怀。同时，同安区妇联还利用妇女儿童活动中心儿童特色培训班资源，为热爱学习的春蕾女童免费进行素质教育、美术、舞蹈、硬笔书画、小主持人等各种培训，促进她们的全面发展。在社会的关爱下，春蕾女童健康成长，这几年共有106名受资助的学生被评为**市品学兼优的“春蕾女童”。

四、“春蕾计划”实施存在问题

一是“春蕾计划”是一项救助贫困女童上学的爱心工程，由于资助金额不多，只能帮助春蕾女童解决一些学习费用问题,无法保障春蕾女童生活条件得到较大的改善。

二是春蕾女童长期处于生活底层，有的家庭气氛消极、不愉快并充满压力，亲子之间缺少沟通交流，与他人沟通也少，造成不少春蕾女童性格孤僻、压抑、自卑，不利于春蕾女童成长。

五、“春蕾计划”实施的几点思考

一是关注春蕾女童心理健康，发动村妇代会主任、妇女委员、教师、爱心妈妈组建一支志愿者队伍，通过走访、电话、书信等形式给予春蕾女童亲情关怀、心灵呵护和心理辅导。同时，有计划地举办春蕾女童心理拓展训练，与春蕾女童零距离接触、疏导和拓展，进行心理健康教育和思想道德教育，

构建起学校、家庭、社会共同关心春蕾女童的教育网络。

二是借助社会力量，帮助春蕾女童解决家庭生活困难、就业等问题，对春蕾女童父母进行教育引导，努力为孩子成长营造温馨和谐的家庭环境。

三是进一步拓宽资助渠道和资助内容，一方面将资助春蕾女童扩大到女高中生、大学生，帮助优秀女童完成学业，另一方面将资助上学扩大到解决就业，积极主动与职工技术学校、技师学院等联系，帮助贫困学生升学、实现就业。

回望过去，春蕾计划在各级领导的关心重视和社会各界热心人士的支持下，它的实施取得了良好的社会成效，但是，离“让每一个孩子都有学上”的目标还有一定距离，今后，同安区妇联将更加努力，齐心协力，继续大力实施“春蕾计划”，共同为女童教育绘制美好的未来，为促进同安区儿童事业进一步发展做出新的贡献。