相信自己做优秀学生励志报告会观后感

[《十送红军》观后感]敬爱的党组织: 在本周三的主流旋律歌曲《十送红军》的学习，从红军飞夺泸定桥开始，泸定桥险峻的地势，桥下湍急的河水，敌人坚固的工事都为红军战士完成任务造成了巨大的障碍，但红军...+阅读

主持人：同学们，我们每个人的内心里都想做一个乖孩子，好学生，得到父母的夸奖，受到老师的表扬，拥有同学们的尊敬与爱戴，可是生活中难免会遇到困难、挫折或打击，当这些不幸发生在自己的身上，我们要如何面对？发生在身边的同学身上，我们又如何看待？面对不幸，如何克服我们心理上的障碍呢？下面，我们就一起来观看校园心理剧，一起来寻找问题的答案。开场白：（一学生边吃口香糖边听MP3上场，傲慢地说）哈喽！大家好！我是“打名鼎鼎”的吕昌，解释一下，不是大，而是因为爱打架被同学们成为“打名鼎鼎”。明白了吧？新学期开学了，我可要好好表现表现，你要问我：“怎么表现呀？”告诉你吧，有位名人说过：“不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫。”我的名言是：“不管好学校破学校，我一定保证瞎胡闹。”反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱！索性破罐子破摔，混呗！【第一幕】数学课上数学课（上课铃响）同学们进教室，吕昌回座位：（微笑，手里拿着数学书）同学们，大家好！从今天起我们一起来学习数学，希望同学们能积极发言努力学习，也希望大家能喜欢我。吕昌：（小声）谁喜欢你呀？自作多情。李晓林老师：（皱了皱眉头）好了，现在我们开始上课。同学们好！大家：（干净利落）老师好！吕昌：（慢悠悠）老—师—好—啊！（有的同学开始发笑）李晓林老师（有点生气，但克制自己）大家请坐，不过，说话要干净利落。吕昌：（轻声）嘿，这老师真好欺负，我要给她个大礼包，哈哈…… 李晓林老师：这堂课我们学习比例的应用，谁来说下比例的基本性质？（大家举手，除了吕昌）李晓林老师：第三排的女生，你来回答一下。先告诉我，你叫什么？吴芷倩：（大大方方）我叫吴芷倩。比例的基本性质是在比例里两个内项之积等于两个外项之积。李晓林老师：好，请坐！（吕昌在吴芷倩坐下之前撤走了椅子）吴芷倩：（坐到了地上）哎呀！好疼！吕昌：（哈哈大笑）活该，你真笨！李晓林老师：（十分气愤，但仍然压制自己）究竟是谁干的？做人要诚实！（吕昌不说话却笑得更厉害了。）李晓林老师：（恍然大悟）吴芷倩后面的同学（吕昌），放学留一下，老师有事情找你。吕昌：（一撇嘴，十分不屑，小声）切，留下就留下，有什么了不起的？【下课铃响了】李晓林老师：同学们再见！大家：老师再见！（吕昌没有张嘴，快步走出了教师）【第二幕】英语课上高鹏斌老师：（微笑，清了清嗓子）从现在起，我就是你们的英语老师了，也就是English teacher，希望大家在以后的学习生活中多和我配合，提高英语成绩。好了，今天我们先来复习几个英语单词，请大家把英语书拿出来。吕昌：（抿嘴笑了笑，轻声）好啊，看咱俩以后谁治谁！高鹏斌老师：（大声）请同学们和我一起念，girls！大家：（整齐）girls！吕昌一直没有出声。高鹏斌老师：bus！大家：bus！高鹏斌老师：yes！大家：yes！高鹏斌老师：chairs！大家：chairs！高鹏斌老师：those！大家：those！高鹏斌老师：school！大家：school！高鹏斌老师：好了，就到这里，同学们自己练习两分钟，不会可以问，然后都要写音标。两分钟后我检查，开始。吕昌：（嘟囔）检查什么检查。（在书上标汉字，偷笑）高鹏斌老师：（2分钟后）好了，时间到，同学们不要再写了，我现在开始检查同学们书上的音标书写情况。吕昌：（捂嘴笑了）哈哈，不气死你才怪！高鹏斌老师：（检查到了吕昌，十分惊讶，气愤）你，你怎么能这样？这可是学习英语最不正确的方式。李伟豪：（一把抢过了吕昌的书，大声念）girls，狗死！bus，爸死！yes爷死！chairs差点死！those，都死！school，死光了！哈哈哈哈…… 大家：（大笑，有的拍桌子）李伟豪：老师，这叫中西合璧！高鹏斌老师：（气愤）你太过分了，对待学习怎么能这样不认真？这可是学习英语最不正确的方式。【下课铃响了】高鹏斌老师：同学们再见，吕昌放学在教室等我！下课！【第三幕】大课间大课间，吕昌在教室里闹，把教室搞得乌烟瘴气，黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒，都在地上，整个教室乱七八糟。文珊珊：（走进教室看着e68a84e8a2ade799bee5baa631333361323532闹得意犹未尽的吕昌）你这是在干什么啊？怎么可以这样？这可是我们大家的教室，马上就要上课了，看老师怎么修理你。吕昌：（趾高气昂）去你的，我爱怎么样就怎么样，你管不着，多管闲事的家伙，找打是不是？不就是优秀生吗？有什么了不起呀，我还不爱当呢！来呀来呀，气死你！（做鬼脸）文珊珊：（脸红）你太过分了，我告诉老师去！（一边说一边哭）吕昌：（幸灾乐祸）你哭什么哭？幼稚不幼稚啊？还找老师呢，没出息的小不点！哈哈…… 文珊珊：你太欺负人了，不讲道理的家伙！吕昌：（仰天长笑）哈哈，真是谢谢夸奖了，哈哈……（扬长而去）【第四幕】放学后放学后（只有李晓林老师和吕昌在教室里）李晓林老师：（语重心长）吕昌，我想你只是一时好玩，才捉弄吴芷倩，对吧？这我能理解，毕竟你们都是孩子，调皮时肯定的，不过没关系，随着年龄...