正确使用祖国语言文字的研究报告怎么做

[一份完整的教育科学研究报告应当包括哪些方面的内容]教育科学研究报告和论文写作浙江教育学院卢真金一、研究报告和论文撰写的意义二、研究报告的类型和结构三、写作要求四、研究报告和论文撰写五、文章的类型和投稿的...+阅读

随着社会的发展，各种媒体应运而生.影视，广告，出版物接踵而来，商品包装，广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物，代表着社会的进步.但随之而来的出现了许多不规范字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多不便.另外，在新课程改革中，确实培养了一大批有特长，有创新能力的人才，但是，不免顾此失彼，老师们相对地淡化了识字，写字.加上考试科目，项目增多，学生任务重，头绪多，书写质量自然不高，不规范字越来越多，从学生的作文，日记等作业中明显地反映出来.基于以上这些状况，我们班拟订了＂社会用字规范状况调查＂活动方案.

二，实践活动目标

1，通过调查活动，使学生正确使用规范字，认识规范用字的重要性.

2，通过调查研究，了解社会用字状况，加强规范用字的思想意识

3，培养学生收集，处理，运用信息的能力和团结协作的精神.

4，培养学生的社会责任感和使命感，为规范社会用字作出贡献.

三，实践活动内容

引导学生关注社会用字环境，实地考察出版物，影视屏幕，公共场所的设施及招牌，广告，商品包装说明，企事业单位，公共服务行业中的用字规范状况，探究社会上的错字，别字，使用简化字，繁体字等不规范字的比率，对不规范的用字现象提出善意的批评，建议使用规范汉字.

四，实践活动准备：照相机，统计表格，电脑，笔和笔记本

五，实践活动过程

（一）提出问题阶段

1，检查作业本，班队黑板报，学校宣传画中的用字状况，找出其中的错字，别字，简化字和其他不规范汉字.

讨论明确社会上也存在的许多用字不规范的情况.