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物理现象的探究报告

01月06日 编辑 fanwen51.com

探究课题:声音强弱与那些因素有关 供你参考

1、提出问题: 声音的强弱(声音的响度)可能 1)、与声源振动的幅度(振幅)有关; 2)、与人离声源的距离有关。

2、猜想或假设: 1)、声源的振幅越大,响度越大; 2)、人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。

3、制定计划与设计方案(用控制变量法)如, 探究1)声音的响度与声源振动的幅度(振幅)的关系: 考虑让人与声源的距离相同,使声源的振幅不同, 看在声源的振幅大小不同时, 听声音响度大小的情况怎样? 探究2)响度与人离声源距的离大小关系 考虑让声源的振幅相同,使人离声源距离不同, 看在人离声源的距离大小不同时, 听声音响度大小的情况怎样?

4、进行实验与收集证据 探究1)选一只鼓,在鼓上放一小纸屑, 让人离声源的距离0.5米(不变),

(1)第一次轻轻地敲击一下鼓, 看到小纸屑跳起(如0.5厘米), 听到一个响度不太大的声音;

(2)第二次重重地敲击一下鼓, 看到小纸屑跳起(如1.5厘米), 听到一个响度很大的声音。 结论:人离声源的距离相同时, 声源的振幅越大,声音的响度越大。 探究2)的实验过程与上类似。 结论是:声源的振幅相同时, 人离声源的距离越近,人听到的声音响度越大。

5、自我评估: 这两个结论经得起验证。如, 我们要让铃的声音很响,我们可以用力去打铃; 汽车鸣笛,我们离汽车越近,听到的声音越响。

6、交流与应用 如果我们声音小了,听众可能听不见我们的说话声, 我们可以考虑:1)让说话的声音大一些(声带的振幅大了); 2)与听众的距离近一些。

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