范文无忧网计划总结报告汇报

少先队的礼仪是指用哪些少先队特有的标志

01月27日 编辑 fanwen51.com

[护理礼仪的自我检讨800字]态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。...+阅读

展开全部

一、少先队礼仪的性质、作用

(一)少先队礼仪的性质 少先队礼仪是少先队特有的组织形式,是进行组织教育的重要内容,是每个队员必须掌握和运用的技能,是少先队文化的标志性体现。

(二)少先队礼仪的作用

1、队的礼仪具有鲜明的教育性 《队章》中对“我们的队旗、队徽”、“我们的标志”、“我们的队礼”、“我们的呼号”等的意义,进行了明确地解释。这是使少先队员了解队组织、热爱队组织的重要内容。学习队的章程是从思想认识上向队员进行少先队的组织教育。少先队的礼仪训练则是通过良好的姿态、标准的动作、严整的队容以及庄重的仪式,来使队员们逐渐确立组织意识,养成个人服从组织的行为习惯,不断地认识个人服从组织的道理,从而增强少先队员的组织观念。

2、队的礼仪具有巨大的感染力 少先队仪式上催人奋进的鼓号、徐徐向前的队旗、嘹亮振奋的队歌、坚定有力的呼号等等,都在敲击着队员们的心扉,感染着队员们的情感,大家感到激动,更感到无比骄傲和光荣。队员们的这些感觉,必然会转化为对自己组织的尊重和热爱,也必然不断地增强少先队员的荣誉感和责任感。 总之,利用少先队礼仪教育、感染少先队员的心灵,是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径,它绝不是可有可无的形式。少先队的礼仪必须规范化,避免随意性,这样才能发挥它应有的作用。

二、少先队礼仪的内容

(一)使用少先队标志性用品 任何一个组织,都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织,是学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。因此,少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽,包括队服,显示出少先队庄严独特的礼仪。

(二)运用少先队礼节 队礼是崇高的、庄严的,右手五指并拢高举头上,表示人民的利益高于一切。少先队员敬礼是少先队的最高礼节,队活动和日常都要使用。敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。

(三)举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式,也是集中显示少先队礼仪的形式。少先队常见的队活动仪式,是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动,都要举行仪式。另外有些重大活动,如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等,需要举行特殊仪式,也都是在基本仪式基础上进行的。

三、少先队礼仪规范化的要求

(一)关于使用少先队的标志性用品

1、红领巾

(1)红领巾的意义 红领巾是少先队员的标志。《队章》第七条“我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。” 红领巾是红旗的一角。我国标志性红旗有:中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、共产主义青年团团旗、中国少先队队旗。因此,少先队员佩带红旗的一角,领巾飘胸前,五旗在心间。

(2)红领巾的规格 红领巾是等腰三角形,分大、小号两种规格,分别是:小号:底长100厘米,腰长60厘米;大号:底长120厘米,腰长72厘米。

(3)佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下:红领巾不要折叠。将红领巾披在肩上,背后的大角对准椎骨,两小角捋于胸前,左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作: ①左尖压右尖(领巾的两个角在胸前交叉,左角压在右角上面,右角被压在底下;交叉点靠近领口); ②底尖转一圈(将被压在底下的右角经前拉到右边,右角缠绕左角。左角随之垂直); ③岔上拉底尖(从左右两角交叉点的上方拉出右角,右角此时形成圈); ④底尖穿过圈(将右角从圈中向下穿出,抽紧)。

(4)少先队员什么时候佩带红领巾? 《队章》规定每个队员都应该佩带和爱护红领巾。队员佩带红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。因此,少先队员平时都应佩带红领巾,保持红领巾干净、整洁。小学低、中年级队员佩带小号红领巾,小学高年级和中学阶段的少先队员佩带大号红领巾。 参加体育活动、参加劳动、在家里休息时,可以暂不佩带红领巾。 酷暑季节,在大队委员会的统一指令下,可不佩带红领巾,而佩带队徽徽章。但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式,以及重要节日、纪念日,还都必须佩带红领巾。

2、队长和队委会委员标志

(1)“队干部岗位”的意义: ①队干部岗位实行轮换制,孩子们在队干部岗位上可以学习、学会做组织的主人,学会过民主生活,获得多种体验,从而增长才干,有利于全面素质的提高。 ②队干部岗位的设定,目的是通过队干部实施组织内部的管理,从而以队干部为龙头形成少先队组织自转态势。

(2)队干部标志的作用 ①给自己看。随时想到自己在队组织中的身份和职责,不断提醒自己更好地为队员服务,更好地为队组织工作。 ②给别人看。主动接受队组织和队员们的监督,认真做好队组织交给的工作,和队员打成一片,事事处处起模范带头作用,当好“火车头”。

(3)队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红...

延伸阅读:

少先队大队部工作汇报演讲稿怎么写各位老师,各位少先队员们: 在这新学年里,我当选为学校少先队大队长。首先,我要感谢老师们的精心培育和悉心教导,第二我要感谢全校少先队员们对我的信任和支持,让我实现了梦寐以求...

中学生文明礼仪自查作文我们需要文明生活 常言道:“父母是孩子最好的老师”。可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈...

关于当代学生文明礼仪的调查报告文明礼仪调查报告 一.调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。 二.调查对象:勘查与测绘学院08级同学。 三.调查形式: 问卷形式( 发放问...

中学生文明礼仪的调查总结文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 良好的行...

小学生文明礼仪调查报告近年来,韩剧在我国热播,给我印象最深的是剧中生活场景所展露出的韩国人优秀的礼仪习惯。在剧中发现韩国人和人打交道时,无论大人小孩,在问侯别人的时侯一定会先鞠躬,至少也要上身...

文明礼仪调查报告怎么写??“有些中学生为什么说话不文明”调查报告 一、调查目的 了解中学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。 二、调查时间 2006年7月至9月。 三、调查范围 虹星桥中学...

关于中学生文明礼仪调查报告范文1 如今,经济水平不断提高,轿车、摩托车已走进了千家万户。可有些人也许驾车技术成熟,却不会“走路”了。 我在XX路与XX大道的交叉口调查了行人走斑马线的情况。那时,学生恰...

求校园文明礼仪调查报告也可以是案例具体点首先是传承文明的需要。我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且...

文明礼仪伴我行主题班会的会议记录文明礼仪伴我行主题队会教案 一、活动目的: 1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。 2. 通过活动使...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表