创城结合工作实际如何写

[结合我国实践谈谈如何实施名牌战略]在市场竞争日趋激烈的今天，一个企业如果没有本行业的特色品牌，便会被无情淘汰。在达尔文生物进化论被人们普遍认同的现代社会，“物竞天泽，适者生存”的演变法则早已揭去传统经营...+阅读

在提升整体市民素质、提升城市文明方面，学校起着非常关键的桥梁纽带作用。根据市教体局及上级有关部门的要求，我们学校充分发挥广大学生在创建全国文明卫生城市中的生力军的作用。活动中，我们学校着眼创新，注重实效，在全校师生的共同努力下，学校面貌发生了明显变化，创建活动取得了显著成效。

学校充分利用校园广播、学校网络、宣传栏、黑板报、电子屏、国旗下讲话等宣传舆论媒体大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习、掌握有关知识和要求，学校要求学生与家长一起学习，做新时期的人；在学校显要位置悬挂24字的社会主义核心价值观标语，在教学楼前安装巨幅《中小学生守则》，在教学楼的连廊间悬挂传统文化宣传看板“仁义礼智信”以及消防安全、交通安全等安全知识展板，创建交通安全走廊，布置交通安全展室、人防教育宣教室，打造地面、地上、空中三位一体的宣传网络，营造创建文明城市氛围，让全体师生切身感受到创建文明城市的重要性和必要性。

加大常规检查力度，创设文明卫生校园环境学校加大常规检查力度，每周定时检查班级的卫生区、教室内部的卫生，强化自行车棚车辆摆放、卫生情况以及落锁与否的检查力度，发现问题及时通知相关人员进行整改，并将检查结果及时公示在学校的宣传栏中，加大监督力度，促进班主任对卫生工作的高度重视。经过一番努力，学校的卫生环境明显改善，校容校貌发生显著变化，人美、景美的校园让生活在这里的师生集体认同感不断增强。学校定期检查并公示学生的仪容仪表情况，坚决杜绝学生留长发、戴耳环、染发、戴美瞳等现象的发生，还随时检查学生的文明用语使用情况，从而让学生养成文明习惯，学生的精神面貌发生了显著改变。

为了提升广大教师的国学素养，鼓励教师从国学经典、古人那里吸取智慧，学校邀请国学根底深厚的XXX老师用三节课的时间给全校教师上了一堂精彩纷呈的国学经典品读课。XXX老师结合《弟子规》，从深厚的文化典籍中吸取营养，围绕“教育”二字，从“孝”字出发，与教师分享了自己赏阅经典的心得感受与心路历程，让广大教师在古人的智慧里受到浸润、心灵得到教化。