[急急急哪位大神帮帮忙急求一份300字左右的检讨书]敬爱的领导(或者写某某老师): 刚入学的时候,开学三令五申不让穿拖鞋上学,而我由于个人作风懒散,拖鞋方便,凉快。也是为了追求学校叛逆的少数派,穿着拖鞋去上学,这种行为完全与学校相...+阅读
急300字左右的检讨或检查我上初一!
那一刻,我的头脑清醒了,我知道自己错了,可是我已经没有办法挽回了,留下了悔恨。我想对所有人说声,对不起。 我对不起同学们。同学们信得过我,才让我去播音。然而今天,我却全然不顾同学们的感受,肆意地在严肃的场合,发出不和谐的笑声,制造了混乱,使同学们受到莫大的影响。再次愧疚地说声,对不起,我错了。如果我还有机会能为大家播音,那么下次我一定会倍加珍惜这样的机会,痛改前非,尽自己所能为大家奉献出精彩。 我对不起老师。老师平常对我的教育,我没有好好地领悟,导致今天的行为不规范,引起了这样严重的错误。汗...闲着没事干...我帮你写吧... 那一刻,我的头脑清醒了,我知道自己错了,可是我已经没有办法挽回了,留下了悔恨。我想对所有人说声,对不起。
我对不起同学们。同学们信得过我,才让我去播音。然而今天,我却全然不顾同学们的感受,肆意地在严肃的场合,发出不和谐的笑声,制造了混乱,使同学们受到莫大的影响。再次愧疚地说声,对不起,我错了。如果我还有机会能为大家播音,那么下次我一定会倍加珍惜这样的机会,痛改前非,尽自己所能为大家奉献出精彩。 我对不起老师。老师平常教导我们怎么为人处事,我却全然忘却,导致今天做出了不规范的事情。选拔我去播音,我却没有认真的履行,没有敬业。有句话叫作“知错能改善莫大焉”,现在,我真诚地对老师说这句话,希望老师能原谅我的过失。 我对不起自己。在不断学习中,我却没有运用到生活当中。在不断提升自己时,却不注意过程。今天发生的事情,给我敲响了警钟,我一定会努力的,改正错误,争取进步! 各位老师,同学,我的班级,我给你们添麻烦了,对不起!现在我得到了一个机会来检讨自己,我要用负荆请罪的诚意,恳请大家可以原谅我的过失,好吗?有责改之,我一定不会再犯这样的错误的。
此致 敬礼
一份 300字的检讨
呵呵,这个算是上学时很头疼的问题哦~想知道你赢了还是输了? ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!” 一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。 为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。
下面,我们先上课。” 下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。 中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要:一是要他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。
对于第二个要,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。 两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。 第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。 我看着他们的背影再次笑了! 反思: 同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。
许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。 对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
跪300字检讨。
尊敬的老师:
首先,请容我向老师说声: 对不起。老师孜孜不倦教导我们怎么遵守秩序,我却全然忘却,导致今天做出了不规范的事情。我明白到了,这小小的过错不仅影响的是个人,还有学校的整体形象!但有句话叫作“知错能改善莫大焉”,现在,我真诚地对老师说这句话,希望老师能原谅我的过失。 我对不起自己。在不断学习中,在学校的规章,我却没有运用到生活当中。在不断提升自己时,却不注意生活细节。今天发生的事情,给我敲响了警钟,我会改正错误,注意细节。 各位老师,同学,我的班级,我给你们添麻烦了,对不起!现在我得到了一个机会来检讨自己,我要用负荆请罪的诚意,恳请大家可以原谅我的过失,好吗?有责改之,我一定不会再犯这样的错误的。 此致 敬礼 XXX 2010年X月X日
加油哦,祝你好运!
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