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自查自纠问题清单及整改措施

10月17日 编辑 fanwen51.com

[四风问题自查报告及整改措施]为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作,将教育实践活动不断引向深入,提出: 一要搞好结合。当前的审计项目已进入收尾阶段,全国债务审计工作即将开展,在审计...+阅读

自查自纠问题清单及整改措施

个人查摆问题及整改措施清单范文如下:

一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地庆祥完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。

二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的宏郑各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。

三是生活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。

个人查摆的表现

1、承担责任

相信很多人都曾在面对挑战时选择逃避或推卸责任。然而,承担责任是成功者的重要特质。通过承担责任,我们不仅可以让自己成为更好的人,更能让自己的事业达到成功。因此,在进行个人查摆时,我们必须列出自己曾经在遇到问题时是否承担过责任,以及是否及时解决问题。

2、勇于面对挑战

生活中,我们经常要面对种种挑战,比如考试失败、工作不顺等等。我们勇于面对这些挑战,并在挑战中成长,我们才能更好誉绝搏地实现自己的理想和目标。

七对照七提高自查自纠报告

“七对照、七提高” 体会

自我局部署“七对照、七提高”专题教育活动以来,按照县局统一要,通过集中学习和自学,自己受到很大的教育,现将心得体会汇报如下:

“七对照、七提高”专题教育活动是省局为进一步提高班子的执行力、凝聚力和向心力,努力建设一支责任心强、能打硬仗、执法文明、廉洁高效的高素质干部队伍,适应国税事业发展形势而做出的一项重要工作部署,事关国税事业的发展和长治久安。自己立足本职岗位重点对照了执行意识和工作能力,提高班子的向心力、凝聚力和战斗力,明确了今后工作的目标:

一是要更进一步的顾全大局,令行禁止;对照检查宗旨意识和职业道德规范,提高干部队伍的整体素质和社会形象,二是明确了今后工作中要更进一步的要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,进一步提升水平,展现方城国税良好形象;三是对照检查依法行政意识和相关法律法规,提高依法治税的工作水平,明确了今后工作生活中要更进一步的增进法制观念,做一个学法守法用法的公务员;四是对照检查廉洁自约意识和廉政建设制度规定,提高廉洁从税、干净干事的素质能力,明确了今后工作中要更进一步的牢记两个务必,做到照章办事,廉洁节约;五是对照检查责任意识和岗位职责,提高履职尽责的工作能力,明确了今后工作中要更进一步的加强学习,提高能力。

总之,通过“七对照七提高” 专题教育活动,进一步自己的执行力、凝聚力和向心力,厘清了工作思路,明确了努力方向,为今后做过本职工作奠定了牢固的思想基础。

一篇关于文具公司的简单述职报告

一、关于述职报告的本身。为何述职?解决什么问题?只是简单让大家亮亮相,还是让大家通过述职解决问题? 工作述职,首先应对业绩以及职责有一个明确陈述。重点是把履职经验与组织分享,否则向老总一个人汇报就可以了。总结、提炼你过去一年有哪些成功的经验。通过成功经验的分享,本身就是一个学习。而且通过总结,提炼经验,也是完成一个系统。 在陈述过程中,要以数据和事实来说话;同时要注重对成功经验的提炼,不要只是一种罗列,我今天干了些什么……有的述职列了几十条,记流水帐,没有对流水帐进行提炼,对于成功经验,没有去很好地、系统地予以总结。述职的最终目的是通过总结经验对系统加以改进。 第

二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题;同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题,避免以后犯同样的错误。允许犯错误,但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题,找出问题责任人,相关原因何在?从教训中去学习,不要回避问题的责任人,要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象,缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。 第

三、述职本身是一个能力开发过程,是对自我能力,以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题,还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。 人力资源不应是人力资源部一个部门的事,而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住,人才结构没有提升,那说明你的业绩没有提升。 如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中?对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中,对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升,我的能力有哪些不够?明年我在能力上要有哪些提升?管理上要有哪些提升?而且不光是个人,还包括团队。如果团队的能力提升得不够,那么仅靠个人能力提升也是不够的。

师德师风自查报告

范文:

经过这一段的师德师风专题教育活动的学习,我受益匪浅。学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下方我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:值得肯定的继续发扬,不足之处及时改正。

一、自身值得肯定的地方

在贯彻教育方针方面:自任教以来,能认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,个性是最近系统、认真地学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》后,在教育教学及日常生活中更进一步严格要自我,奉公守法,依法执教,既重教书、更重育人。

在热爱学生方面:自我一向做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白,没有惩罚的教育是不完善的教育。我努力做到在关爱与严格要学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在关爱学生方面:自我能以学生的立场看待问题,关心学生学习、身体方面的健康发展,使学生能全面发展,对于学习、生活上有困难的学生,及时想办法妥善解决。[由.duanmeiwen.com整理]

自我深知,作为一名教师,个性是班主任老师,自身的影响力是巨大的。其身正,不令则行。因此,自我能在学生面前始终持续良好的教师形象,做到以身作则、为人师表,廉洁从教,从不向学生推销或变相推销教辅材料等,更尊重学生家长,从不以教谋私。

在遵守社会公德方面:自我始终认为,教师也是社会上的一份子,而且是不一样于常人的一份子,自我的一言一行都要贴合教师身份,时时处处严格要自我,不做违反社会公德的事。

无论是在校内还是校外,始终做到树立良好的教师形象,语言礼貌、衣着得体,待人处事不损教师形象。

作为学校的一份子,自我关心群众,尊重同事,和大家一心为了学校的建设出力献策,工作作风踏实,模范遵守学校纪律,受到了师生及领导的一致好评。

二、自身的不足

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心,认识到自我还存在着以下不足:

1、教育理论学习还不够透彻,就应在工作、生活之余,多读书,做读书笔记。经过这段时间的学习,自我在业务素质和道德修养方面有了很大提高,这也说明自我还要多读书学习,争取更好地提升自身修养。

2、业务有待提高。作为一名中年教师,在多媒体教学方面做得还很不够,尽管自我所教学科学生乐学、爱学,但随着科技的发展,自我也应加大速度掌握多媒体教学技术,使学生享受到更加优质的教育资源。

三、整改措施:

对于以上不足,自我坚决从以下方面做起:

1、认真学习教育教学理论,用心参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,努力提升自身素养。

2、加强专业知识学习,虚心教,探索教学理论,改善教学方法。

3、用心学习并掌握多媒体教学技术,使自我的课堂更生动、丰富。

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