班规管理自查报告 - 范文无忧网

[师德师风自查报告幼儿园]在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德...+阅读

班规管理自查报告开学两周了，细心检查一下班级管理的优点和不足之处如下：优点：

1、学生基本进入正常学习状态，上课基本能够认真听讲，坐姿、站姿基本到位。

2、大部分学生基本能遵守一日常规。

3、室内卫生清理和保持得比较好，黑板和多媒体整洁。不足之处：1 、做操（含眼操）时有些同学态度不认真，动作不够准确、规范。2 、出操的时候，学生动作太慢，不够快、齐，一部分学生走路时有说话现象，做操时有些学生不认真做，经提醒仍然不改。

3、有个别学生在课间追逐打闹，大声喧哗。

4、放学站队时速度太慢，拖拖拉拉，路队不整齐。针对这些不足，我决定采取以下措施整改：1 、事事时时到位，做示范，及时发现问题，针对问题持之以恒地进行纠正。2 、加强思想教育，培养学生的集体荣誉感与道德感。3 、学生干部要能起到了解情况、及时汇报的骨干带头作用。4 、班级的卫生、纪律等各方面都落实到个人，做到每一个环节出了什么问题都能有专人负责。5 、建立完善的评价体系，分小组进行日常学习、生活、纪律等方面的评比，小组与小组之间进行竞争，小组内部成员在进行比赛的同时互相监督、加油。6 、加强全班学生的专项教育，利用好晨会、班会及时进行班级各项情况的汇报、总结、反思、整顿，进行针对性教育。班主任管理是一门艺术，还有很多地方需要我去学习与进步，而且我们这个班级调皮学生太多，纪律涣散，没有凝聚力，需要老师找准方法进行耐心教育引导。所以，我相信只要我用一颗真诚的心，一定能感动每一个孩子，与他们成为朋友，进行心灵上的交流与沟通，也相信我们的孩子会不断进步，我们的班级也会越来越好。2012年9月17日《班规管理自查报告》出自：
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