新解放、新跨越、新崛起大讨论活动自查整改的报告

[师德师风自查报告幼儿园]在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德...+阅读

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。通过这次新解放新跨越新崛起大讨论活动，使我深刻地认识到这次解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是沉沦与崛起二者必选其一的关键时期。思路决定出路，观念决定行动。

没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。自从大讨论活动开始以来，我一直在思考：在过去的教学中，哪些是陈旧的观念在禁锢着我的思维，束缚着我的手脚；在过去的教学中，哪些地方还努力不够，教育教学效果还不够理想；在今后的工作中，又该如何进一步解放思想，大胆开展新课程尝试，打造精品课堂，争当南阳名师，为二十一中的发展尽最大的努力。现将思绪整理汇报如下：

一、教研方面。

1、怕听课，不愿让人听课，甚至怕听课，更怕随机听课。

（1）原因：缺乏自信，自已在新课改方面学习还不够好，还有很多糊涂认识，怕自已的错误或讲的不好的地方被专家或同事们发现了。不求上进，不愿下功夫备课。

（2）整改措施：认真老教师的，听同头班的课，听同学科同学老师的课，认真学习，他山之石，可以攻玉。努力学习新课改知识，弄通每一个环节。下功夫下决心备好每一节课。

2、不敢评课。

（1）有时听完课后，在一起坐谈。因怕伤和气，不敢真正发表自已的看法，不敢大胆主动的和授课教师有其它听课教师交流。

（2）整改措施：建立和谐的人际关系，敢于教研，为了提高自已的业务水平，不要怕行家笑话。

3、经验总结不够及时

（1）看别人文章，好像是自已写的，因为在教学过程中也有这样的感受，但真正在期未写论文时，却咬紧笔杆，无话可写。

（2）整改措施：写好课后记，把日常教学中的不足和经验记下来，并不断整理，不断提高自已的理论水平。搞好教研，服务教学。

二、教学方面。

1、课堂和学生交流太少，反馈不及时，活动太少。