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两学一做自查报告2017

08月04日 编辑 fanwen51.com

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引导文:开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是小编整理的有关两学一做自查报告2017,供大家参考和阅读!

两学一做自查报告

(一)

为全面落实区委《关于在全区党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育实施方案》精神,区政务中心党组高度重视,精心谋划部署,两学一做学习教育工作在区政务中心机关党支部19人中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下:

一、活动进展情况

1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导,中心成立了两学一做学习教育领导小组,由沈劲松同志任组长,刘传义同志任副组长,赵斌、戴正新、何洪进为成员。领导小组下设活动办公室,李国伟同志任办公室主任,具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《区政务中心开展两学一做学习教育实施方案》。

2、迅速行动。5月18日下午,区政务中心召开了两学一做学习教育工作动员大会。会议传达了区委两学一做学习教育工作会议精神,给每名党员下发了《党章》、《习近平总书记系列讲话读本(2017年版)》等学习资料。会上,中心副主任赵斌组织学习了《区政务中心开展两学一做学习教育实施方案》。办公室主任李国伟组织学习了《党章》部分内容。中心主任沈劲松同志作动员报告。报告指出,两学一做学习教育工作不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

3、积极进行专题研讨。5月26日下午,区政务中心召开两学一做学习教育工作讲政治、有信念中心组学习和专题讨论会议。会上,党员们逐一发言,围绕为什么要讲政治、有信念?、怎样践行讲政治、有信念?、两学一做对当前的基层党员具有怎样的意义?等问题展开热烈讨论。通过讨论,党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。

二、存在的主要问题

主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段,实行智能式的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。

三、下一步开展学习教育的主要打算

1、突出抓常抓细,推进常态长效。按照区委组织部安排进一步落实两学一做教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将两学一做制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育,以上率下、以身作则,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到两学一做学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,服务群众。

2、突出问题导向,狠抓整改落实。两学一做,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正四风,解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动中心党风不断好转。

两学一做自查报告

(二)

这三年来,做组织工作的明显感觉到一个变化,那就是党中央对于从严治党的决心,从党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育到两学一做,从领导干部到普通党员,从思想领域到以知促行,涵盖面之广、发力之精准,都是前所未有的。上级对两学一做已经做出了指导性的意见,作为最基层的街道党委,如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来,应该紧紧围绕严、紧、分三方面开展工作。下面就学习情况作如下自查报告:

一要严肃关键环节。

根据两学一做相关要求,将学党章党规,学系列讲话,做合格党员将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合七一前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展两学,同时,要求每个基层党组织结合每月的三会一课、固定组织生活日,在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在做合格党员上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。

虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。

分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用两张皮,推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。

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