[我的青春我做主演讲稿600字急求]我的青春我做主 点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。 ——题记 懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚...+阅读
学习的效果一般要看两个方面:学习时间和学习状态。一直在学习却没有状态不行,有状态而学习时间不够也不行。时间意味着知识的积累和延续,而状态意味着学习的效率和质量。关于时间,只要想学习有耐心就能保证,但学习状态就不是每个人都能轻易进入,里面或许就需要些许的方式。当然了,学习有很多种,好的方法不尽相同。在考研复习时,我总结出一些能让自己快速进入学习状态的技巧,对应于考研的不同阶段,分为以下几个层次:第一层次(考研初期),我精力充沛、身心轻松,不需花费心思,只要顺其自然,按部就班地复习,很快就能进入学习状态。
这种情况很简单,不再多说。第二层次(第一遍复习结束后),这时所有知识点基本上都过完了,同时精e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333335306265力有所下降,就容易懒散,打乱枪,有时很难进入学习状态,总想着都复习完了,猛地一下失去目标,没有了动力。此时,在适当的放松和调整后,就必须打消一些朦胧的念头而使自己警醒,居安思危。
虽然离考试还远,但需要做的事情也很多。对下一步的复习任务要有清醒的认识,不能模糊不清,要落实到行动,而不是停留在大脑中。意识到这些后,要想快速进入学习状态,就必须从整体上把握进度,制定详细的学习计划(具体到中午、下午和晚上),是自己的行为具有目的性,定点突破,朝着目标前进。第三层次(考研后期),就该考试了,身心紧张,情绪容易波动,没有了前面的状态,有时候甚至吃饱睡好了,明明知道学习任务却迟迟不能进入状态,你想学却没状态,只能干着急。
有两种情形,不妨称之为真疲劳和假疲劳。真疲劳,很容易理解,说明长时间的紧张学习是你的身体零件特别是脑子磨损严重,危及健康,于是提出抗议,拒绝工作,这时候就该停下学习,换个环境干点别的去放松放松。回来学习,会有一种清新的感觉,自然能有好状态。假疲劳,是怎么回事呢?就是身心正常,之前也没有劳神费思,却会感觉很困倦,身体无力,久久不能就入状态。
比如早上第一节课时,比如下午刚吃完饭回到教室时,比如周末做作业时…这很好解释,因为自己之前已不知不觉地将状态调制学习外的模式,现在想调回来,就必须有一个很好的接口,也就是过渡状态。犹如屋子里的灯突然灭了之后,你适应一会儿就能看见昏黑光线下的东西,是因为眼睛的瞳孔在调节到了另一种状态。有时候我会发现,在下午经过一段时间的学习,很有状态,但迫于作息习惯而不得不去吃饭,恋恋不舍。
不出所料,回来后磨磨蹭蹭,下午的感觉早已被冲淡,于是懊恼不已。其实,这是因为你需要一个过渡,不能急于求成。有一个很简单的方法,就是:回来后什么都不要多想,随便先拿一两道稍有难度的题先做完再说,等你一气呵成时,看看会是什么感觉。恭喜你,回来了!有时,学习是一件很美的事情,有了状态,更是好上加好。【希望你的学习蒸蒸日上~望采纳,谢谢
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