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高三奋斗五十天演讲稿

02月10日 编辑 fanwen51.com

[大家帮我找找演讲稿聆听历史唱响青春]各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!我叫XXX,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。 让青春烈火燃烧永恒...+阅读

今天,距离2007年全国统一高考仅剩下最后的五十天了。 再过五十天,我们高三的同学就要整装上阵,踏上庄严神圣的高考战场,接受祖国的挑选了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点奋力冲刺。 回想过去的日日夜夜,我们阅读过可以摞成山的书籍,我们做完了可以飞满天的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的期望,我们描绘着自己心中的梦想;我们共同走过了生命中最亮丽的青春花季,我们一起记下了每一张灿烂的笑脸。如今,高考的战鼓已经擂起,冲锋的号角已经吹响,加速前进的号令已经发出,我们别无选择,只有赶紧打好背包,鼓起勇气,携手并肩,一起跨过艰难,冲过这仅有的五十天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在最金黄的季节,收获我们最大的梦想。 同学们,理想的大学是人生的第一个美梦,上大学不是外出旅行,而是彻底地走出去,诗人说“故乡只是我精神上回望的地方”。高考是人生最初的严肃,它包含了人生最初的重量;高考是人生征途中最激动人心的一个驿站,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用,她意味着我们的希望,我们的前途,甚至是命运。她可能会让我们的人生如诗如歌,可能会让我们的梦想绚丽如虹;可能会使我们拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会使我们登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能,都需要从今天的冲刺做起;要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻找到有效的途径。 这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和对高考的无比虔诚。 这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取精神;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心态;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。 拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。 同学们,五十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,五十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。五十天,我们应该感谢生活,还给我们留下了五十天的时间去努力,五十天可以收获累累,五十天可以突飞猛进,五十天可以创造奇迹,五十天可以成就一生。 现在,身处河南省省级示范性高中--登封一中的我们,拥有全省一流的办学条件、一流的教学理念和一流的师资队伍,最近学校又进一步加强了纪律行为管理,尤其是就寝纪律管理,为全体同学创设了优良的学习、生活环境;同时,在人力、物力、财力各方面对高三教学给予了全力支持,为全体同学营造了一个“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围,全校上下已经形成了“潮平两岸阔,风正一帆悬”的大好局面,五十天里我们需要的是进一步反思总结,精益求精,百尺竿头,更进一步。 首先,要分清两个关系,即懂与真懂、会与真会。要知道,会做题才叫真懂,拿到分才叫真会。要通过“总结——领会——训练——反思”,每一科都要一分一分地落实,做到从懂到真懂到真会到真拿分。 第二,要做到眼中有物,即清楚自己对考试大纲、双基、课本、错题掌握到了什么程度。要及时总结,形成系统,狠抓双基,回归课本。 第三,要做到眼中有格,即熟悉各种类型试题的答题策略,明白答题要点,清楚答题思路,掌握规范的答题方法,做到章目清楚,逐步把自己训练成应试高手。 第四,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,务必改正。同学们在考试中存在的问题主要有:

1、审题不够仔细,

2、双基不够扎实,

3、表达不够清楚,

4、思维不够灵活,

5、实验重视不够,

6、书写不够规范,

7、不能精益求精,

8、不重视应试策略(①战略上藐视考试,战术上重视考试;②增加分数意识,让失误减少到零;③养成小心认真,遇生不惊,遇熟不喜的考试心态;④讲究做题顺序,先做会,求全对,稳做中档题,一分不浪费,舍弃全不会;⑤优化时间分配)。 第五,要注重考前心态和考场心态。

1、正确面对高考竞争,认识到它是人类众多挑战中的一种 ,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部,正确地看待自已,客观评价自己,坦然接受自己。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的跳起来能够抓到手的分数目标 。

2、自信是让你奋斗不息的燃料。在此,我想谈一下平时模拟考试中的失误,实际上在不会的问题已经成为常数的情况下,考前问题暴露得越多,是不是意味着你高考中遇到的问题,相对越来越少。在考前那么宝贵的时间里,你好不容易做一套题,居然一个问题都发现不了,那么你的时间浪费得也太可惜了。而如果你在这两个小时内,通过做这套题,发现了一些漏洞,那么这套题对你就太重要了,因为你通过做题发现了...

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