语文学习方法发言稿

[小学语文评课发言稿]小学语文评课发言稿大家好！我是跃升里小学的xxx。我今天做的这节课是一年级《看图写话》的期末复习。看图写话是小学语文教学的重要组成部分，是培养学生的观察能力、想象能力...+阅读

我是来自八（*）班的叶**，很高兴能在这里与同学们一同交流探讨自己的学习经验。我没有教授般的阅历，也没有大师般的文采，所以今天我就以我最朴实的文字主要向大家介绍语文作文方面的学习方法与经验。我8年来的学习经验可以归结为以下几点： 1.积累。印象当中我作文起步很早（因为父母都是语文老师），而且兴致还很高。依稀记得我写的第一篇作文只有6句话，可谓相当雷人。

包括现在我对作文也抱着一丝热情，经常会写一些随笔。这样做很好的一点就是可以及时把生活中的素材记录下来，考试的时候就不会焦头烂额地在记忆中寻找材料。在阅读的时候我坚持做读书笔记，而且在每天睡前必看文章，少则一篇文章，多则十几分钟。前期我的文章无论是文采还是深度都不大可观，但我就是在这样的积累中慢慢提升了写作水平。

我不会刻意去看一些写作辅导书籍，一般看散文类的书或者是小小说，散文方面比如说龙应台的《目送》。其实这本书也是朋友推荐的，感觉龙应台的笔墨很真挚，很深沉，给我思想上的触动很大，总之值得一看。据我估计，在座的很多人都接触过以郭敬明为代表的校园青春小说。确实，这些作家的语言很优美，但是小小说会在短时间内给予我很大的震撼。

我一直相信我的情商就是在这样的震撼和触动中培养起来的，并且这也能帮助我自如驾驭阅读题。 2. 情感。我觉得我的文章都很贴近生活，就像超级新苗大赛的评委点评我的文章：生活味很浓。曾经在一本书里看过这样一句话：文字，应该像蒲公英的根一样，不矫饰，不虚伪。所以，我的考场作文几乎次次都挑生活中的真人真事叙述，融入自己全部的真情实感。

而且我觉得这样的文章往往能够触动改卷老师喜怒哀乐的情感之弦，高分易得。现实生活中就有这样一个例子：我不可思议地进入温州市超级新苗年度总决赛十强的那一阵子，我把中学组其他的5位选手的文章都浏览了一遍，然后就觉得自己必输无疑——她们的文章都比我的有深度。但是我又不可思议地拿了亚军。那天都市报的编辑将奖杯和奖金送到学校里的时候，她对我说了这样一句话：“我和很多评委都被你的文字感动。

有一个很夸张的同事居然哭得稀里哗啦。”结果我发现，冠军写的也是亲情类文章，只不过她写的是奶奶，我写的是爷爷。想要让自己的文章感动别人，首先要感动自己吧。当你被一篇文章打动时，你会发现打动你的不是语言的主语谓语，而是隐藏在文章背后的灵魂。 3. 心态。心态这一点对于每一门科目应该都是受用的。上学期期中考第一次面对120分的语文考试，我体验到了手心冒冷汗、笔尖颤抖的答题经历。

那次的成绩确实不理想。但在我放下一切包袱后，接踵而至的便是语文单科的全班第一，全段第一。对于语文，我确实很自信，但是做不到100%的自信。至于如何做到面不改色心不跳，还是有待摸索探讨的。自始至终，我感谢语文给我带来的一切。它让我感知到思想源泉的活力，感知到自信的力量，它也让今天的我有了资本站在这里与大家分享我的学习经验。

在这里我想对语文成绩中下的同学们说：要想自己变得更强，是要将过去甩在身后，期待而不等待；对于语文成绩优秀的同学，有一句话希望赠与大家共勉：大海把自己放得很低，才能接纳百川之水。希望普通的我带来的普通的学习经验能给大家带来不一般的启发与思考。谢谢大家！