[作文告别,也是一种美丽]作文 告别,也是一种美丽 人生不能没有执着,但人生也需要学会告别,拥有执着的人生悲壮,绚烂;学会告别的人生丰盈,美丽。 我们每一个人来到世上,都是匆匆过客,有些人与之邂逅,转身忘记;...+阅读
不完美也是一种美演讲稿8分钟
那天课堂上,看见你用手将额前的刘海理又理,理得一丝不乱;那天听你的妈妈在电话中说你预习一篇课文竟用了一个多小时,因为你要将所有的问题弄懂;那次看见你又为考试中一个小小的失误懊悔不已、垂头丧气……我就知道,你是个苛求完美的人。追求完美固然是上进心强的表现,然而过犹不及。苛求完美的人总是忧虑重重,心灵不看重荷。这世上哪有完美的人、完美的事?其实,不完美也是一种美丽。
就普通人而言,人们更喜欢的不是十全十美的人,而是既有超凡的能力又偶尔犯点小错误的人。心理学上管这叫犯错误效应。你看,不完美的人竟多了一份可爱。所以,每个人都应承认并接纳不完美的自己。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的长处与不足。接纳自己,才能正视不足,才能让心灵卸下重荷,从而轻轻地飞翔。
生活不能太完美,太完美的生活犹如装满琼浆的容器,再也无法容纳什么。人生也不能太完美,太完美的人生就缺少了波澜曲折的美。正因为不完美,我们才更多一些热切的期盼,才更多一些奋斗的动力,也更多一些快乐的体验。当我们认识到这一点的时候,我们就不会再为自己不完美而悲悲戚戚,而是庆幸自己不完美。不完美的人就像未经雕琢的璞,我们可以在慢慢的打磨中绽放光彩,在这个过程中我们也将体会到无与伦比的惊喜。
承认和接纳自己不完美,并不是不思进取、消极等待,而是保持一颗平常心,扬长补短,以良好的心态去学习。扬长是竖起自信的风帆,补短是划动前进的双桨。不在犹豫中蹉跎时光,不在过分自责中消磨意志,而是积极地投入、坦然地面对。这样也许就能渐渐接近完美。
你还在为自己不完美而自卑、忧虑吗?大可不必。承认并接纳自己的不完美,你会发现,这样的你其实挺可爱。你会发现,不完美其实也是一种美丽。卸下心灵的重荷,让我们快乐前行
八分钟的英语演讲稿
I believe in our future
Honorable Judges, fellow students:
Good afternoon!
Recently, ther is a heated debate in our society. The college students are the beneficiaries of a rare privilege, who receive exceptional education at extraordinary places. But will we be able to face the challenge and support ourselves against all odds? Will we be able to better the lives of others? Will we be able to accept the responsibility of building the future of our country?
The cynics say the college students are the pampered lost generation, which would cringe at the slightest discomfort. But the cynics are wrong. The college students I see are eagerly learning about how to live independently. We help each other clean the dormitory, go shopping and bargain together, and take part time jobs to supplement our pocket money.
The cynics say we care for nothing other than grades; and we neglect the need for character cultivation. But again, the cynics are wrong. We care deeply for each other, we cherish freedom, we treasure justice, and we seek truth. Last week, thousands of my fellow students had their blood type tested in order to make a contribution for the children who suffer from blood cancer.
As college students, we are adolescents at the critical turning point in our lives. We all face a fundamental choice: cynicism or faith, each will profoundly impact our future, or even the future of our country. I believe in all my fellow classmates. Though we are still inexperienced and even a little bit childish. I believe that we have the courage and faith to meet any challenge and take on our responsibilities. We are preparing to assume new responsibilities and tasks, and to use the education we have received to make our world a better place. I believe in our future.
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关于青春期叛逆心理的初探
每个人都在慢慢的长大,而最早的一步便是进入青春期了。面对青春期,我们发生了很多的变化,在生理上男孩子和女孩子的区别开始明显,而在心理上,一个共同的特征开始出现,那就是叛逆心理。在心理学上称为逆反期。
逆反期是一个人从儿童到成人过度的一个关键时期。在这期中,青少年的自我意识会显著增强,他们会处处强调自我的存在。于是便会猜去一系列的行动来证明自己的存在。而其外在体现就表现在和老师,父母的抵触情绪。严重的则体现在对整个社会的对抗情绪。
处在逆反期的青少年一方面缺乏适应社会环境的独立的思考能力,缺乏独立的行动能力。而另一方面,初步的自我意识的觉醒又迫使他们有强烈的表现欲,渴望引人注目。而这正是青春期少年所兼具的两大矛盾之处。
青少年到了这个年龄段的时候,最突出的就是出现一种成人感,非常需要得到其他人的肯定,从而多了成人意识,认为自己的身心已经成熟,于是其日常活动就体现出了成人的行为,思想等,而这就导致他们不想要家长老师的过多管束,另一方面由于其生活阅历的浅薄,生活经验的缺乏,导y致其会多处碰壁,心情无处发泄,于是在家长老师对其进行管教的时候,青少年往往会有抵触情绪,甚至过激的行为。
在生活中,这些矛盾就会体现在很多的地方。例如,这个时期的青少年往往会打扮的与众不同,或是做一些与众不同的,引人注目的事情。其实,这都是正常的心理需要。然而,如果这种情绪出现愈演愈烈之势,或是青少年出现了更加极端的行为,则需要外界对其进行的引导了。再如,此时的青少年同时具有的开放性与封闭性就表现在一方面,他们渴求与周围的同学,家长平等相处,而另一方面,此时的他们又有了自己的小秘密,加上每个人的想法都各不相同,日常的交流并不一定会是他们得到满足,于是这时的他们往往就会选择向日记倾诉,而一些家长出于对子女的关爱和担忧,往往趁其不备偷看其日记,而这种情况的结果往往就是被孩子发现,从而使双方的矛盾升级。
逆反期的引导很重要,如果不加以正确的引导,会导致青少年的多疑,偏激,冷漠,不合群,抵触等病态的心理。从而导致其信念的动摇,精神的萎靡颓废,意志力的衰弱,人格的不健康,对生活失去热情,进一步则有可能走上犯罪的道路。很多家长动不动就对孩子进行打骂式的教育,认为“棍棒底下出孝子”,于是,你越是要他这样,他往往就越不这样,于是家长就会更加恼火,而孩子也会越逆反,而这,很明显是一个恶性循环。
从网上找到了这样的一个例子,小C历来学习成绩优秀,乖巧听话,而最近却表现异常,不爱学习,特别贪玩,而家长一叮嘱便对家长大发脾气,故意顶嘴,甚至出现了离家出走的现象,在被找回来后依然不主动认错,依旧顶嘴。而其家长则对此表示十分不解,于是便求助于心里咨询师。在心里咨询师的帮助与引导下,经过了一段时间后,曾经的小C又回来了。
由此可见,正确的引导对逆反心理有着很重要的作用。那么应该如何对青少年进行引导呢?
首先要从父母抓起。父母是孩子平时接触较多的人,他们的行为举止对孩子在这段时间的发展有着重要的影响。在情感交流的方面:首先,家长不能总是以工作忙的理由推脱与孩子的日常交流,家长在与孩子进行交流的时候要尽量选择孩子感兴趣的话题,同时要集中注意力,而不是心不在焉。在与孩子的意见发生分歧的时候,也要耐心听完孩子的见解,然后再做决定。同时尽量抽出时间来陪孩子做一些他想做的事情,如听音乐会,爬山,看球赛等。同时,在遇到有家庭会议等需要集体决策的时候,也要争取孩子的意见,而不是完全的忽略他。另外,不要再众人面前就对孩子有过分的评价,不要偷看孩子的信件日记等,尽量尊重他的隐私,留给他一片属于自己的空间。
对于老师来说,面对的学生众多,虽不能面面俱到,但也应尽量给予学生以支持和帮助,至少要做到的不要在课堂上面对着全班的同学的时候对某个同学讽刺,挖苦或是言辞刻薄。这样非但不会起到“激励”的作用,反而会更加刺激孩子的自尊心,从而起到了恶劣的效果,最会就有可能使学生的逆反情绪更加的严重,所以这要求我们的老师尽量可以照顾学生的情绪,尤其是处在青春期的学生。就像中间隔着层薄薄的膜,很脆弱,轻轻一碰就有可能击垮一颗心。
面对青春期,我们有着自己的憧憬和遥想,然而其中也不乏困惑与不解。为了青少年顺利度过这段特殊的时期,我们需要共同努力,共同解决种种的青春期问题。从而使每位青少年都拥有人生中最美丽的一段时光。
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