[党员座谈会发言稿]一、抓好常规工作。 1、结合单位业务,发挥党组织作用。鹤山工委在机关单位中继续推行行政首长兼任党支部书记的做法。将支部工作与业务工作有机结合,把对党员干部的要求自觉融...+阅读
座谈会以对园忠诚永不叛园为题的发言稿
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!...
国家义务教育均衡家长座谈会要了解些什么内容
1、当前义务教育均衡发展还存在一些突出问题.如城乡、区域之间发展差距仍然较大,区域内校际之间资源配置不均衡,优质教育资源短缺、辐射面窄等.要以保障公民依法享有受教育的权利为基本要求,以提高教育质量、促进内涵发展为重点,通过合理配置教育资源,推进基本公共教育服务均等化,把义务教育均衡发展提高到新水平。国家义务教育均衡发展家长座谈会要了解的就是这些内容。2、家长们要关心的应该是以下一些问题: 一是“提质量”.在人人都有学上之后,人们对教育公平的关注主要体现在教育质量上.促进均衡发展要把提升质量作为根本,更加注重教育的内涵发展.要全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深化教学内容、课程体系和教学方法改革,促进学生德智体美全面发展.切实减轻学生课业负担,让学生从应试教育的重压下解放出来,生动活泼学习、健康快乐成长. 二是“缩差距”.城乡免费义务教育全面实现后,城乡、区域间发展不均衡上升为义务教育的主要矛盾之一.促进均衡发展,就要大力加强对农村和中西部地区义务教育发展的支持.在财政拨款、学校建设和教师配置等方面向农村倾斜,尽快形成城乡同标准、一体化发展的格局.加大中央财政支持力度,完善对口支援制度,促进老少边穷地区义务教育发展.很多地方为此进行了积极探索,如成都积极统筹城乡教育发展,大力推进城乡教育一体化;广东省开展“千校扶千校”活动,组织发达地区1000所义务教育阶段学校对口帮扶欠发达地区薄弱学校,收到良好效果. 三是“重配置”.合理配置资源是促进义务教育均衡发展的根本措施.陕西吴起县投入5亿多元统一全县建校标准,实现了办学条件均等化;安徽铜陵市鼓励教师跨校兼课、兼职,促进了高水平教师资源共享.要从硬件、软件等各方面促进区域内教育资源均衡配置,努力办好每一所学校.推进学校标准化建设,取消设置重点校和重点班,统一学校公用经费和生均教育经费标准,加大薄弱学校改造力度.实行区域内教师和校长交流制度,加强薄弱学校教师队伍建设.加强教育信息化建设,搭建优质教育资源共享平台. 四是“建机制”.义务教育均衡发展是一个长期的过程,也是一项复杂的系统工程,必须建立长效机制.要打破校际和城乡之间的分割,形成城乡和地区义务教育共同发展机制.认真总结一些地方探索的学区管理、集团化办学、农村九年一贯制、示范性高中和重点高中招生指标定向分配到初中等做法和经验,创新教育管理运行机制.强化督导评估,建立义务教育均衡发展评估和激励机制....
小学二年级家长座谈会班主任发言稿
最近我们班刚开过家长会,希望这篇稿子可以帮助你,你可以根据自己班的实际情况来删减使用! 各位家长朋友:大家好!去年的九月,我们如约相聚在这里,作第一次面对面交流。那时候我们的内心同样饱含着兴奋、期待甚至些许担心与置疑。一年过去了,此刻,再次站在讲台上,不禁感慨万千,在惊叹时间流逝的同时,我们回忆起一年的时光,共同见证着孩子们的成长,见证着自己和家长们的成长,见证着星光学校的成长,我们心中共同涌动着成长的快乐与幸福,那是别人无法领略到的。一年来,我首先要感谢孩子们。因为有孩子们,让我们的生活变得更加充实、快乐。尽管有时为他们的身体和学习有过忧愁;尽管会让我们有时出现牢骚和脾气,但是这些都挡不住快乐生活的主题和方向。
因为有孩子们,让我们久违的童心再次萌发。和他们一起看那蓝天白云,看那绿树红花,做着那看似简单、幼稚,却充满深意的游戏。那纯洁无瑕的童心,那清澈明亮的眼神,使得天更蓝、花更艳、心更宽,让我们又一次品味出生活中美妙的味道。因为有孩子们,才让我们有重新认识这个世界,去认识大千世界的美妙。因为有孩子们,让我们结识了更多的朋友。家长与家长之间,家长与老师之间,关于孩子的话题不断的深入、延伸,以至于最后无话不谈,成为了朋友。因为有孩子们,让我们在喧嚣的环境里获得了一份平静。工作了一天的我们,听到他们一声稚嫩的称呼和问候,所有的辛苦和劳累抛出了九霄。一年中,无数个感动积淀在心底,记得一个清晨的电话,让我久久不能忘怀。
那是一个清晨,手机猛然响起,一个陌生的电话,听筒内传来一阵孩子的哭声:“傅老师,妈妈不见了......”班上的一个孩子打来的电话,我尽力柔声相劝,抚慰孩子的紧张。“昨晚妈妈都还在的,今天一醒来就不见人!”我猜孩子妈妈可能买早点去了,果然,还在通话中,妈妈就回来了。放下电话,睡意全无,我还隐约听到自己的心跳声,耳边还有孩子的哭声,幼小的孩子是多么的缺乏安全感,昨天我还在班上狠狠地斥责几个调皮孩子。一种责任感驱使我必须这样做,如果不帮助孩子纠正过来,会害了他们。然而,师道尊严下,我的语言会显得刻薄,我的表情严肃而失态,无形中与孩子们拉开距离。但这个柔弱的小女孩,在最无助的时刻,第一时间想到的竟是自己的老师。
一阵感动之流,浸润全身.......那个电话,有一种力量,重新缩短了和孩子们的距离。还记得每一次外出学习,参加教研活动,哪怕只有半天。回来之后,见到孩子们的那一刻,孩子们的喜悦难以形容,张开双臂,跑向我,说:“傅老师,您终于回来了!”还记得上课的时候,一个小男孩举手发言,一时情急,脱口喊出:“妈妈,妈妈!”这一件件看似本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,.gerenjianli.com 平凡小事时常让我记起,汇成了心中无数个不平凡。我们是孩子的一面镜子,我什么样,他们就是什么样;我给他们什么,他们就回馈给我什么。孩子是我们的一面镜子,教会了我们善良、纯真、宽容、坚强与执著。感谢孩子们,是他们给了我工作的乐趣,是他们给了我好多的惊喜和感动,是他们让我时时感受到纯真的爱。
再回过头来看,以往的忙碌不是简单的忙碌,正是这样,才使生活变得充实有意义起来。其次,我要感谢家长朋友们。感谢你们对我的尊重、信任、宽容与支持!所有的人都有一种需求,需要以诚相待。真诚就是以诚心换诚心,真诚的另一个含义就是设身处地为他人着想。我一直深信,真诚是一种力量,直抵心灵。也许我们从事不同的职业,也许我们的性格迥异,也许我们的处世态度大相径庭,但是,为了我们共同的目标和共同的爱,我们必须建立起真诚的感情联系。 一年来,我们做到了,我们以真诚的交流 ,换来了彼此的信任与支持!家长们的每一个微笑与点头,节假日里每一个祝福的短信和问候的电话,都如一泓清泉,洒落于我心灵的田野,工作中的劳累,疲倦,都在那一刻化为乌有。
家长们对孩子的爱,总是一次又一次的感染着我。很多父母一点点地在改变,为了孩子,在百忙工作之余,不断地反思,学习和进步, 在QQ空间里写下了对孩子的教育心得体会,和我们共同分享,共同进步,在人生最为重要的小学六年里,你们对孩子这份特殊的天伦之情,理性之爱,对整个家庭,乃至孩子的将来,都必将会产生深刻、有益的影响。付出总会有回报——但回报,绝不仅仅是学习成绩,而是看不见的更多、更重、更珍贵的东西。还记得去年九月第一次开家长会,我讲的一句话:让我们与孩子们共同成长!我们这一年的经历在见证着我们的成长,我在星光呆的这一年的时光比以往任何一年的收获都大;我相信,我们的家长也有同感。孩子们也有了很大的进步:从最开始让我们老师忙得焦头烂额,声音嘶哑,到现在觉得轻松愉快,经历了最艰难的过程,有过痛苦、疑惑和焦灼,凭着我们对孩子共同的爱,把信任交给对方。
在大家的精诚合作、共同努力下 ,终于让孩子们度过了一年级这个极其重要的时期。 二年级,从开学第一天,我就欣喜地发现,孩子们的进步很大!首先:集合排队,这个以前让我感...
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