关于学习石秋杰先进事迹的广播稿字数100200就够了需要两篇

[100200字运动会广播稿]运动会广播稿一毫无疑问，此时在每个人的内心中，运动早成了即兴主旨，占据所有空间，而笑声中谦和的避让与和气的互慰则是团结友谊合作的体现。的确不错，宽阔的操场成了我成了青年...+阅读

关于学习石秋杰先进事迹的广播稿字数100200就够了需要两篇

教育工作是一种育人的工作，教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。教育家苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”在学校，教师发挥着主导性作用，教师的精神面貌，包括其世界观、人生观、价值观、责任心、心理素质、创造意识、人格魅力等都会对学生产生无形的示范和影响。

石秋杰同志爱生如子、精心育人。她为学生尽心尽力，不知疲倦，用女性的细心和母性的爱心去关爱每一个学生。在学生看来，她不仅是他们学业上的老师，更是一位可亲可敬的妈妈。作为研究生班主任，她熟知化学系每位研究生的情况。即使在住院的那段时间，她仍坚持通过短信、QQ等方式和学生联系。她心中总是念着学生，总有不竭的动力与精力去付出、去传道、授业、解惑，直到去世前的一个月，还去实验室指导学生实验。她身体力行，完美地诠释了一个师者的神圣使命，用生命诠释着师者的崇高与风范。

中华民族是一个重视德育的民族，“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一。《左传》载“太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。”意思是，人生最高的境界是立德有德、实现道德理想，其次是事业追求、建功立业，再次是有知识有思想、著书立说。这三者是人生不朽的表现。把“立德”摆在第一位，是因为万事从做人开始。

作为高校一名教育工作者，立德树人，首先要立“师德”。“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。它是教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

石秋杰同志由于对教育事业的无限忠诚，在平凡工作岗位上创造了崇高。从1998年至今，石秋杰同志已经为教育事业奉献了13个春秋，长期承担本科生的“物理化学”、“物理化学实验”课程以及研究生的“工业催化剂设计”、“催化材料化学”的教学任务。石老师尽管患病，但她的工作量却是每年都超额完成。就是在病情日渐严重的近两年，她依然坚持站在讲台上，依然坚持奋战在实验室。14年来，每一次的治疗方案，她坚持不与自己的教学、科研工作相冲突为前提，从来没有因为治疗而耽误过给学生上课，从来没有因为病痛放松过对科学的追求。正是这样一种高度的责任意识和强烈的敬业精神，让她在普通的教师岗位展示了极不平凡的光荣人民教师的风采。

求一篇拾金不昧的好人好事稿子

拾金不昧好风尚好人好事时时有 ——平康村好人宋顺康 2012年1月20日傍晚أ平康村13社的59岁党员宋顺康宋大爷正在街上散步锻炼身体أ当他走到竹瓦红绿灯时أ突然发现前方有一个黑色女式手提包أ捡起来一看أ内有现金2100余元现金、银行卡、手机、以及身份证、户口本等重要证件。宋顺康想包的主人周关菊一定非常着急أ他想马上联系到她أ但是由于他的年纪已经近60岁أ对包内手机的操作完全不懂أ所以一时也没有想到通过手机上的号码联系到周关菊أ而当时手机也因为没电而关机。他想到通过身份证上的地址去找失主أ身份证上显示失主是安德镇的居民أ宋大爷托人将他送到身份证上的地址أ却找不到人。他便到安德镇派出所打听失主的信息أ最终也没有结果。原来أ周关菊和她的丈夫陈武一直在海南工作أ在安德属于挂靠户أ所以派出所也没有他们的消息。

宋大爷只好回家أ晚上辗转反侧无法入睡أ始终想着要尽快将包交还给失主。第二天一早أ宋大爷早早起床أ想再去安德找找。他的儿子拉住他أ拿出包里的手机أ取下电话卡أ插入自己的手机أ从通讯录上找到了一个疑似失主亲人的号码أ打过去后أ果然是失主的丈夫陈武أ宋大爷的儿子立刻告诉他们不要着急أ请他们到家里来拿包。很快ؤ夫妻二人便来到宋大爷的家中。他们告诉宋大爷ؤ丢包之后他们非常着急ؤ因之前已经用身份证订了大年初四返回海南的机票ؤ所以在丢包的第二天二人便去公安局办理临时身份证ؤ以便初四可以按期返回海南。捧着失而复得的包ؤ夫妻二人激动得握着宋大爷的手ؤ一再得说着感谢的话。丢包的第三天又来到宋大爷的家中ؤ他们说此次专程前来是为了向宋大爷表示感谢和新年的问候ؤ并送来了一些水果和感谢信。

宋大爷谦虚的说“不要感谢我ؤ拾金不昧是我们中华民族的传统美德ؤ作为一名党员ؤ我更应该起好带头作用。拾金不昧ؤ无上光荣！

中学生好人好事事迹材料

优秀中学生团干部事迹材料李娜娜同学在班级担任学习委员工作，责任心重，能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，积极配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，不打架，不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴！在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。勤于思考，肯于吃苦。勇于创新，乐于助人，始终在学年名列前茅，曾荣获“阿城市三好学生”荣誉称号。在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用，在读书活动中，积极读书，踊跃投稿。为人谦恭，礼让，落落大方，思想积极，是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。今后也一定会继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底。

生活简朴，拾金不昧。诚实谦虚，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人，尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业，积极发言，穿戴整洁，不说脏话。积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，对各科的建议，随同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。尊重他人，同学之间团结互助，不欺侮年幼体弱的同学，发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、科桌、布告栏等处乱涂乱画。

上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问，认真复习，能独立地完成作业，考试从不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助，要爱护他们并积极地帮助他们。说话和气从不骂人，不起绰号，不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作，积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时，热情欢迎。不在背后议论他人，有良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼，尊重他人的人格，宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，热爱劳动，自己的事情自己做，不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习用品。遵守公共秩序，爱护公共设施，文物古迹。

爱护庄稼，花草树木。待人热情大方，从不说谎，有错就该且能听取他人得意见。是一个优秀的初中生。