小学生竞选后勤部的演讲稿

[后勤部员工演讲稿做好自己]后勤部员工(职工)演讲稿-做好自己听到我这篇演讲稿的题目，有人可能在想“在这样的场合宣扬做好自己，是在推介个人主义吗？”答案当然是否定的，我这篇演讲稿的题目来自于执行力的...+阅读

小学生竞选后勤部的演讲稿

大家好！我叫XX，今天能站在这讲台上竞选班干部，我既高兴又自豪。其实做班干部是我一年级时候就有的梦想，我在某某年级的时候都很荣幸被老师评上了班干部。今年我读某年级了，我想再当一下班干部。虽然我的缺点比较多，比如：上课不专心，举手回答问题又不多，因为我每次都不够自信，生怕答错了会被老师批评。但是，这些缺点我都会改正的。如果我真的当上了班干部，我会成为老师和同学沟通的桥梁。虽然我的成绩不是很好，但是我可以在班上帮助同学，帮助老师。我也会成为同学们的好榜样，成为老师得力的助手，希望同学们能够投我一票，相信我，我能行！但是如果这次班干部竞选我没被评上的话，说明我还有很多缺点，我一定会改正这些不好的缺点，重新做回我优秀的自己。

希望大家投我一票，谢谢大家！

后勤代表发言稿300字一年级

各位老师、同学们：大家好。

今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选，我是一（2）班的xx。

我竞选理由是：

一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护xx小学和一（2）班这个大家庭。

二、我学习努力，上班能认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。

三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。

四、我性格开朗、兴趣广泛，喜欢画画、唱歌、讲故事。

假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。

选择我没错的。

谢谢大家

能不能在帮我写一下幼儿教师竞争上岗演讲稿

幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。

在去年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，回首过去的日子，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况，促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

四、我有较强的业务能力：在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这九年的学习和锻炼，我的课[你阅读的文章来自：范文阁.fanwenge.com]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，曾在全区托班活动评比中荣获二等奖，完全能胜任苗小班的教学工作。

平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作，使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

五、我善于沟通，家长工作有成效：如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。如我班家长参加我园各项活动的积极性，参与率都很高。

在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖，在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖，惠梓涵小朋友荣获了优胜奖，在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

六、我具有奉献精神对园部的工作：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

七、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。

求一篇以后勤处身份的演讲稿以补充问题里的演讲稿进行改编很急

在无数行政管理部门人员之中，

我有着/一双技艺精湛的手，

能为学校检修线路，栽花种草

我骄傲，我是后勤人！

在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，

我有着/大地般/黄色的皮肤，

我骄傲，我是后勤人！

我是后勤人——

黄土高原/是我/挺起的胸脯，

黄河流水/是我/沸腾的血液，

长城/是我扬起的手臂，

泰山/是我站立的脚跟。

我是后勤人——

我们早早起来开炉生火，我们早早起来启动校车

我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。

在/我的民族中

不光有/ 万古不朽的

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，

还有那/文学史上/万古不朽的

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深，

我骄傲，我是后勤人！

我是后勤人——

我那黄河一样/粗犷的声音，

不光响在联合国的大厦里，

大声发表着/后勤的议论，

也响在/奥林匹克的赛场上，

大声高喊着/“后勤得分”！

啊当掌声/把五星红旗/送上蓝天，

我骄傲，我是后勤人！

我是中国人——

我那长城一样的/巨大手臂，

不光把采油钻杆/钻进外国人 /预言打不出石油的地心，

也把通信卫星/送上祖先们

梦里也没有到过的白云，

当五大洲/倾听东方声音的时候，

我骄傲，我是后勤人！

我是后勤人——

我是/莫高窟壁画的传人，

让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。

我们/就是飞天，

飞天/就是我们，

我骄傲，我是/中/国/人！