勤奋学习报效祖国这一主题的演讲稿

[小学生演讲稿立志报效祖国900字]小学生演讲稿立志报效祖国爱我中华看我少年唐哲文北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素...+阅读

勤奋学习报效祖国这一主题的演讲稿 400字左右题目可自

老师们，同学们，早晨好，今天讲话的题目是勤奋学习，报效祖国。当我们看到体育健儿站在高高的领奖台上，我们除了有自豪骄傲之情之外，这是你是否想到他们洒下的辛勤的汗水。

是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人，因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，中国古人才给我们留下了悬梁刺股，凿壁取光，囊莹映雪的千古美谈。

海伦·凯勒相信大家都知道把？她是美国著名的女作家，她小时候生了一场大病，使她双目失明。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是海伦听不见，也看不见，怎么学呢？这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。你可以想想，海伦作为一个又聋又哑的孩子，她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难，以惊人的毅力在学习，在生活，终于成为了一个举世闻名作家。现在，人们的生活条件和学习条件好多了，不必再“凿壁取光“，更不必模仿”刺骨悬梁“的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习，而且我们都是健康人，比海伦凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功。

正处在学习阶段的我们，就应该具有像海伦凯勒那样的刻苦努力，不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋，踏实地将一点一滴的掌握知识，才能最终走向成功。若是连学习都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。当然要想取得优异的成绩，除了勤奋还必须掌握正确的学习方法，上课一定要专心听讲，适当坐坐笔记，随时把不懂的地方做下记号，下课问老师，同学，不放过一个“拦路虎“，课后按时完成作业，及时巩固所学知识。

同学们，努力学习，取长补短，用学问把自己武装起来，这样，你才会成为一个出类拔萃的祖国的有用之才。

勤学善问追求上进好习惯演讲稿400字左右

找到三个：同学们；勤学善问，追求上进的好习惯是从争做四好少年开始的，我们努力的目标是：热爱祖国，理想远大；勤学好问，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗.这些，相信大家肯定能做得到，因为在我们带上红领巾的那一刻开始，我们就有责任当好四好少年，可是在生活中却出现几条不好的现象. 一次，我到坐车到书城去买书，公车上很挤，我好不容易才找到一个能站的地方.不过一会儿，一位老奶奶上车了，我观察着大家，可却没有一个人让座.我失望了，突然，我听见一位母亲和她的孩子说：＂鹏鹏，我们让给奶奶坐好不好？＂我一听，看到一位跟我差不多高的男孩用一种嫌弃的语调跟她妈妈说：＂哎呀，人家又不让座我干嘛要让给那位奶奶坐.再说了，那位奶奶有没有让我让给她坐！＂我心想，一位好少年，应该品德优良，不应该如此不尊敬长辈.这，是一个真实的故事，每想起来，就会使人心酸. 当然，还会有四好少年出现在某一个角落. 一天，上体育课时，老师给我们自由活动，我打算和几个女同学练习一下跑步.正当我们要起跑时，关爱的一幕出现在我们眼前：一位小学生正在卖命的跑步，嘴里还说着：＂为班级争光，为班级争光！＂这时，我才想起在3月底4月初时，学校会举办运动会，那位小学生在苦苦练习呢！正当我们要转身离开时，从远处传来一阵声音：＂哎哟！＂我们一看，呀，那位小学生摔倒了，膝盖还流着血.我正要扶他起来，却已经有人把他扶起来了.那位小学生对他说了一声谢谢，那位帮助他的小男孩说：＂我佩服你热爱班集体的精神！＂简单一句话，把那位受伤的小男孩感动地留下了眼泪.四好少年，四好少年！我们看到小学生都能把四好少年做的如此完美无瑕，我们又怎么说做不到呢？或许看到上面两个故事，你可能会认为我在编.那我就要说一句：争做四好少年，这是我们天经地义应该做的！为什么要做四好少年？因为我们是未来的花朵，只有在现在，养成良好的习惯，才能在将来，为祖国做出贡献！同学们，让我们一起养成勤学善问，追求上进的好习惯，争做四好少年吧！勤学、好问中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。

锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德实现梦想就必须要付出，无论你是天资聪颖，还是并不那么聪明，都不重要，重要的是后天勤奋的付出。

努力攀登的蜗牛只要不放弃，哪怕一天只前进一点，总有一天会登上金字塔顶，接受阳光的亲吻。天生会翱翔的老鹰，如果放弃练习飞翔，那么它就有可能失去翱翔的能力，只能仰望金字塔。长今：天道酬勤论厨艺方面的技艺，长今不如从小接受良好教育的今英；论医术方面的知识，长今不如天资聪颖的银非。但长今没有因此放弃，她相信只要努力，只要肯用功用心，她一定不会比别人做得差。长今不仅这么想，也是这么做的。在宫里的时候，为了应对进御膳房的考试，借着月光练习对长今来说是常事。而为了学此前几乎一点都不会的医术，长今舍不得睡觉，只为了多一点时间看书。出身白丁的长今没有学习知识的资格，识字的基本知识还是靠背着父母去学堂偷听来的，而要实现最高尚宫的梦想，就必须要掌握很多知识。

为了这个梦想，长今把握一切能把握的机会学习，留心听，用心记，不断的练习，终于成了御膳房的宫女，迈出了实现梦想的新的一步。即使受到屈辱，即使一次次的被迫离开御膳房，长今都没有放弃努力学习，把握哪怕只有一点点的学习机会。失去味觉之后，长今差点选择放弃，毕竟对一个需要靠味觉的梦想来说，失去味觉等于远离梦想。好在长今有韩尚宫这样的好老师，她鼓励长今，教她描绘食物的味道。在韩尚宫的帮助下，长今重新拾起信心，比以前更加努力的学习。面对失去对自己如同己出的恩师韩尚宫，面对被流放偏远小岛的命运，长今知道她已经无法实现母亲的遗愿和自己的梦想了，但长今不甘心，做不成最高尚宫已经不重要了，她希望能有机会替父母、替老师申冤，洗脱莫须有的罪名。

唯一能回宫的方法就是以医女的身份回去。可是要做医女就不得不放弃和闵政浩的感情，要做医女就要面对和妓女一样的身份，而且要做医女也不那么简单，要通过层层考试。对医术仅限于食疗方面的长今来说，她必须要做的事情太多了，她必须要从头开始。即使有郑云百那么出色的老师，长今也很清楚，再好的老师也需要努力的学生，所谓修行在个人。用自己做实验，舍不得睡觉，不停...

给我一篇积极向上努力拼搏的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是：用青春去点燃生命的绚烂长河。

雪野茫茫之中的小草，在寒冷孤寂后，用它的绿叶实现那曾经雪地下轻轻的梦呓；征途南飞的侯鸟，在远方湛蓝的视野里，是梦想给好另一对翅膀的辉煌；寒窗苦读的我们在青春岁月的厚重礼待下，是因为梦想而拼搏才会唱出生命的赞歌……

我们是青春的使者，青春是一首歌、一个梦、一只飞鸿；只有我们不懈的拼搏，才有如火的精力，唱出歌的生命；才会抚去虚妄的痕迹，用坚实的足音将她他为现实的辉煌；才会抖落世俗的纤尘，陶然于生命的辉宏与超然，只有将无限的热情化为原料；将拼搏加热，点燃我们无悔的青春，我们生命之花才会绽放的更加绚丽！

此时的拼搏为人生的前途，拼过眼前高考的山峰，追来的亦是另一种不同的高度，此时我们已不需过那难于上青山的蜀道去忧虑前途，更无须要苍茫大地主沉浮的宽广宏志，我们追求的只有青春无悔，曾自己为生命而奋斗的美丽，朋友们只要向你的梦想追逐，那便是你人生中的不朽……

虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天……

到那时的我们即使岁月的大门拦住了炽热的渴望，也决不拦不住炽热点燃的勇气和渴望滋育的信念，打开我们的翅膀就向梦想飞翔，那才是真正无悔的岁月，只有拼搏后的青春才会有“春有百花，秋有月；夏有凉风，冬有雪”的无忧，那才会是一种淡然！

一片叶子在拥有一棵树之前，先拥有阳光和信心；一个美丽的人生在拥有成功之前，先拥有为梦想的执着拼搏，用美好的青春去点燃生命的绚烂长河。

今天让我们许下承诺，奋力拼搏，只争朝夕，过好每一刻，当王青春的圣火渐渐熄灭，我们遥望着广袤无垠的星空，也许最热爱的北极星不是最初那一颗，但又如何？曾经热烈、曾经绚烂，我们的笑容像无能的花瓣轻轻闭合，犹其我们曾奋力拼搏，因为我们的青春无悔，它曾被拼搏点燃奋力的燃烧！

急求一篇300字左右的演讲稿！题目为勤奋成就人生！

各位老师、同学们：

早上好！今天我讲话的题目是《勤奋，成就人生》。

中国有句古话，叫 “一勤天下无难事”。就是说只要勤奋没有做不成事情。

那么什么是勤奋呢？就是认认真真，踏实实实，不怕吃苦，努力做好每件事。

东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家。这个故事告诉我们这样一个道理：只有依靠勤奋，才能获得成功！

勤奋出智慧。古希腊有个叫德摩斯蒂尼的人，年轻的时候就非常的热爱演讲艺术，梦想有一天自己能成为一名演讲家。然而，当他第一次登台演讲的时候，演讲还没有结束，就被听众轰下了讲台，原因是他演讲时吐字不清，发音不准。为了克服这个弱点，他便每天口含石子，面向大海朗诵。不管春夏秋冬，五十年如一日，勤奋苦练。后来，终于成为全希腊最有名气的演讲家。

勤奋出成果。马克思写《资本论》，辛勤劳作，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有上千种；德国大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了六十年时间，搜集了大量材料，写出了震惊文学界和思想界的巨著《浮士德》；我国数学家陈景润在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外大量资料，通宵达旦的看书学习，最终取得了震惊世界的伟大成就！可见，任何一项成就的取得，都是和勤奋分不开的。

勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地，一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈，持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。

勤人登山易，懒人伸指难，天下没有免费的午餐。作为学生，我们应该懂得：“一分耕耘，一分收获。”我们要认真上好每一节课，一丝不苟地完成老师布置的作业。语文课上，要声情并茂地朗读；数学课上，去攻克一个个难题，音乐课上，唱起悦耳动听的歌曲。默默耕耘，用心付出；这样的学生，才是勤奋的学生。

心系一份执着，带着勤奋上路，踏出一路风光。衷心祝愿同学们学习进步，能够实现心中的理想，成就美好的人生。谢谢！