情感类的播音稿！急！谁有给我留个言！

[建队日播音稿]A:梦想从这里起航 B:成长在这里见证 A:亲爱的老师、队员们，大家下午好！ B:我们又如期相约在这个秋高气爽的季节， A:我是主持人张梦珂。 B:我是主持人卢俊斌。 A:下面进入“新闻...+阅读

情感类的播音稿！急！谁有给我留个言！

播音时间：2006年5月15日中午12点10分播音主持：快乐天使晓文、爱心天使静静播音稿件：晓文：各位听众，中午好！我和静静又与大家相聚在“爱心传递时间”，今天的故事不多，但我们相信，足以够感动大家。让我们从《爱的奉献》中引出今天的精彩故事。（播放苏芮演唱的《爱的奉献》：长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，我拿什么奉献给你，我的爱人；白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你我的朋友；我拿什么奉献给你……白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩；雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的爹娘……）静静：动听的音乐，真挚的情感，也许早已牵动了同学们的思绪。当我们听到这首经典歌曲的时候，同学们是否想到了，我拿什么奉献给祖国、奉献给学校、奉献给老师、奉献给同学呢？晓文：相信大家都不会忘记一篇题为《美丽的风景》的文章。

静静：是的，我还背得其中的一些句子：“只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人装饰你的梦，你就要学会装饰别人的风景。”文章的作者便是学校作文大赛一等奖获得者“楠楠”。晓文：谁会想到，就是这样一个聪明而富有诗意的女孩，却让疾病逼到了生命的尽头。走近她的生活，我们才发现，这个孤单的女孩，竟然与祖母相依生活了十年。这十年里，她不仅是学生，还是家长，她竟然用自己柔弱的身躯支持起了一个家。静静：令人欣慰的是，当“楠楠”遭遇困境的时候，全校3200多名师生伸出了爱心之手。短短三天时间，我们“爱心传递”栏目组就为“楠楠”募集到了一万二千多元的医疗费用。下面，是我们栏目组记者录制的现场采访。（播放“爱心小记者“的现场采访录音，三分钟）晓文：爱心，是世界上最美丽的飘带。

这条飞扬在校园里的爱心飘带，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。静静：为了感谢全体师对“爱心行动”的积极支持，我们栏目组受“楠楠”的委托，献给各位一首歌，希望这歌声能够带去我们的感谢与祝福！也希望我们的“爱心传递”活动走进更多的同学的心中。（播放韦唯演唱的《爱的奉献》：这是心的呼唤，这是爱的奉献；这是人间的春风，这是生命的源泉；在没有心的沙漠，在没有爱的荒原；死神也望而却步，幸福之花处处开遍；啊---只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……）

校园广播稿男女念的 6到7分钟左右！最好是情感类的谢谢了！

1.风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求. 创建和谐校园，需要和谐的师生关系.＂春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干＂.这是对老师的评价.一日为师，终生为父.父母给了我们生命，老师给了我们知识.因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽. 创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜.严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响. 创建和谐校园，需要从＂我＂做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀. 和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉. 和谐的校园是我们的追求，建设和谐校园不是空喊口号，它要求我们广大师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮.老师，同学们，让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧！2. 一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。

养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧

给自己一份好心情为题写一份广播稿

心情类型的节目主题可以很广泛。

一开始肯定是节目和主持人的自我说明。这个部分应该在一段适合当天节目主题的音乐中进行。

然后就是开始正式的节目了。

心情故事有很多，每个人都有故事。开展这样的节目最好是与听众互动，否则单靠主持人一个人说那岂不是太累了，也未必符合听众的口味。在这个过程里，要不时的提醒听众可以通过哪些方式参与节目。另外这样的节目也最忌讳全部是说话，要适当的播出音乐，整个节目可以在一个合适的背景音乐中进行，在进行到某些地方，可以单独播放一首符合主题的歌曲。这样节目才会多姿多彩。

在与听众互动过一段时间之后，主持人可以结合自身情况说所自己对这个主题的一些经历、看法等，然后再继续邀请听众参加节目。这样，大家会认为支持人里自己没有距离感。

我能想到的就这么多，这是我多年挺广播积累下的一些经验吧。希望对你能有所帮之，祝你成功！