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大学对农村学生代表了什么

03月23日 编辑 fanwen51.com

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大学对农村学生代表了什么

以前或许会觉得大学对农村孩子是出路。不过当今天我再次看到这个问题时,我觉得,大学,无论对农村孩子还是城市孩子,应该有近乎同样的意义,而不是说对谁是出路,而对谁又是一个普通学校罢了。 大学之所以称之为“大”,不是地方大,不是学生的脚大,也不只是老师年龄大,我觉得应该是有容乃大。 进入大学,对于农村学生确实扩大了眼界,比城市孩子更张见识,比如说我,大一一年,我懂了如何坐电梯,以及如何坐公交。但这些不是最主要的,因为就算不进大学,只要在城市待一段就能了解这些。 对于学生,大学应该给他们那种成人的意识,意识到独立和自主!意识到坚强和自尊!意识到大爱和互相尊重! 直接的讲,对农村学生,大学当然还是提供了一条通向高处,或通向不平庸的更好的道路。

但我想补充的是,大学并没有针对农村学生,而是给予了她所有的学生,可能不同的是,这条路对不同的人意义不同罢了。

农村大学生要提高哪些能力

导读:被父亲自杀放大了的“研究生种地”悲剧,是农村和城市割裂的一个微小缩影。毫无疑问,苗卫芳不能只依靠社会的关注和社会大环境的彻底改变,否则将一事无成终老此生。 41岁的河北大学中国近现代史专业2008级硕士研究生苗卫芳,曾是保定阜平柳树沟村的骄傲,可毕业后找工作屡次碰壁,于是回家种地。这下他成为村里的反面教材,儿子学了知识不但没有改变命运,反而让家庭更加贫困,父亲一时想不开就吃安眠药自杀。《研究生毕业回家种地老父气绝服毒》这段视频就是服毒后的父亲在医院抢救时,苗卫芳找人帮忙拍摄的,在网络上引起了极大争议。 苗卫芳硕士研究生毕业之后回家种地,原因来自多方面:研究生大规模扩招,硕士生就业率连续几年不如本科生,他学习的专业相对比较冷门,学术研究的培养方式不适应市场需求,多次找工作碰壁心灰意冷,个人性格有点迂情商不够,个人对研究生就业的错误观念,家人“望子成龙”的压力……这些原因综合在一起,让硕士毕业就失业的苗卫芳处于尴尬境地,而他父亲的自杀行为又放大了“研究生种地”的尴尬。

苗卫芳希望通过自己的努力改变命运,他高二辍学后自考专科和本科,并考取全日制研究生,边工作边学习,作为一个挣钱不多的农村人,其间辛苦可想而知。但他对上学有着自己的理解:“我知道,打扫厕所的活儿肯定能胜任,难不成国家花代价培养人才是为扫厕所而用?”简言之,苗卫芳认为考上了硕士研究生,就应该像“范进中举”一样,工作、房子、车子都来了,可现实并非如此。 其实,高学历者毕业后不从事本专业或者改行的大有人在。北大才子陆步轩在打工企业倒闭后搞过装修,开过小商店,后来在西安开肉店,成了一个“屠户”。清华大学美术学院硕士研究生嫪彩毕业后曾在高校任教,但由于住房问题和劳资纠纷离职,生活无着的她在郑州街头摆摊卖菜。

他们毕业后的经历与苗卫芳何其相似!但他们不甘心失败,没有自怨自艾和等人救助,陆步轩出版了《屠夫看世界》一书并开办“屠夫学校”教人杀猪,嫪彩则在出租屋里分别完成国家级和省级重点项目,她把卖菜当成了体验。 同样都是高学历者,在遇到困境时,为何苗卫芳与陆步轩、嫪彩作出的选择完全不同呢?笔者以为,这与苗卫芳在农村成长和受教育有极大的关系。 农村学生上大学越来越难,除了高招政策有利于城市之外,教育资源的城乡投入也有极大差距。在城市讲究素质教育的时候,农村学生只有按照应试教育的方式埋头苦读才有去城市上大学的机会。这就导致农村出来的大学生和研究生,在学习方面没问题,但诸如人际交往、言语表达、情商、思维模式等方面十分欠缺。

这正是苗卫芳身上存在的缺点,他的遭遇是国民教育城乡断层的一个典型例子。 情商等非智力因素,一旦留下烙印就不易抹去。苗卫芳的“难不成国家花代价培养人才是为扫厕所而用”的想法,在父亲抢救时竟让同学来拍视频以求得社会关注的做法,这些看上去不合常理甚至有些搞笑的事情,其实早命中注定了,不但现在影响他的工作,还会影响他的生活,比如,为了求学他与妻子离婚。多年的农村生活和实际的应试教育,让一批农村大学生的思维固化了,“凤凰男”饱受争议,这也是重要原因之一。

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