年轻人在单位怎么跟老员工相处

[优秀年轻教师在国旗下的讲话稿]当终于有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道：这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习，天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我...+阅读

年轻人在单位怎么跟老员工相处

职场新人到岗后，应当主要做好以下几方面：

1、对人，保持谦恭，谦逊的态度对每一个人，每一件事。

2、对事，多做事，少说话。情况不清，地皮不熟，“为赋新词”强发言，容易出错。给人不成熟，稳重的感觉。

3、对领导，领导交办任务无论大小，要集中精力，认真听取，不能走神，听明白再做，不明白马上问，不要开始做了又去反反复复去问，给领导印象极差，一定要避免。

4、对公益事，办公室的公益事，例如打开水，擦地板，擦座椅等，空闲时要主动做。每天到岗不要跟老员工比，只能早到不能迟于老员工。开始有了好印象，将来有事请假一致因故迟到早退点点时间，领导老员工都会理解。

5、对是非，注意来说是非者，有可能是是非人。不轻易表态，不介入别人矛盾。与人为善，与大家建立起一个良好的人脉氛围。对自己将来立足有帮助。...

怎么做好个人职业规划

职业生涯规划设计书姓名：性别：出生：年月日学校：院系：电话：手机：电子邮件：撰写时间：年月日职业生涯规划设计书目录 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评 1.2 360度评估 1.3 橱窗分析法 1.4 自我认知小结 2 职业认知 2.1 外部环境分析 2.2 目标职业分析 2.3 职业素质测评 2.4 SWOT分析 2.5 职业认知小结 3 职业规划设计 3.1 确定目标和路径 3.2 制定行动计划 3.3 动态分析调整 3.4 备选规划方案

一、自我认知

1、职业生涯规划测评（测评报告）

2、 360度评估优点缺点自我评价家人评价老师评价亲密朋友评价同学评价其他社会关系评价

3、橱窗分析法（选做，不作强制要求）：橱窗1：“公开我” 橱窗2：“隐藏我” 橱窗3：“潜在我” 橱窗4：“背脊我”

4、自我认知小结：

二、职业认知

1、外部环境分析 ① 家庭环境分析 ② 学校环境分析 ③ 社会环境分析 ④ 目标地域分析

2、目标职业分析 ① 目标职业名称 ② 岗位说明 ③ 工作内容 ④ 任职资格 ⑤ 工作条件 ⑥ 就业和发展前景

3、职业胜任力测评（测评报告）

4、 SWOT分析我的优势（strength）及其使用我的弱势（weakness）及其弥补我的机会（opportunity）及其利用我面临的威胁（threat）及其排除 MiniMax SWOT分析（选做）外部因素内部因素外部机遇：Opportunities O1：外部挑战：Threats T1：内部优势：Strengths S1：优势-机遇：SO 优势-挑战：ST 内部劣势：Weaknesses W1：劣势-机遇：WO 劣势-挑战：WT

5、职业认知小结

三、职业生涯规划设计

1、确定职业目标和路径 ① 近期职业目标 ② 中期职业目标 ③ 长期职业目标 ④ 职业发展路径

2、制定行动计划 ① 短期计划 ② 中期计划 ③ 长期计划

3、动态反馈调整评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：

4、备选职业规划方案由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。我的备选职业规划方案：