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绿色校园文明生活演讲稿急需!

04月05日 编辑 fanwen51.com

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绿色校园文明生活演讲稿急需!

在这个阳春三月,春意渐浓、万木将绿,百花欲绽的季节里,我们迎来了全国第27个“全民文明礼貌月”。此时虽是有些春寒料峭,百花也还未盛开,但在全国上下都弥漫着文明礼貌的芳香。“建文明城市,做文明市民”诸如此类的宣传标语在城市的大街小巷随处可见,一条写着“讲文明树新风 拒绝乱扔 做文明中学生”的鲜艳横幅也在我们校园后面的男生宿舍楼的栏杆上迎风招展,散发着浓郁的文明气息。因此,我今天演讲的题目是:《文明礼貌伴我行,校园常开文明花》

我们知道,我们的祖国是一个有着悠久历史的文明古国。素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼貌是中华民族的优秀传统,反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。它主要表现在待人谦恭和气,谈吐文明有礼,举止端庄大方等方面。

古人说:“言为心声”。在我们日常生活中,讲文明、讲礼貌,多使用礼貌用语,往往是消除误解,缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语,往往是人际和谐的润滑剂。

可是在这美好而缤纷的季节里,在我们这方被视为“人才摇篮”的校园净土上,“文明”却是在渐渐地被某些同学遗忘,不少同学在有意无意间显露出不文明的行为:比如:下楼梯时坐在楼梯扶手上往下滑行、在教室走廊里跑跳打闹、推搡摔跤、大声喧哗,脏话连连;宿舍楼前楼后楼梯上乱扔的矿泉水瓶,乱抛的纸屑屡见不鲜,宿舍内床上用品摆放不整齐床下物品也缺乏条理,食品包装袋、奶盒、果皮等生活垃圾随手扔地面;餐厅就餐插队、乱丢吃剩的饭菜,餐盘堆在餐桌不带;崭新的课桌写上一些无聊的感慨,言谈举止和穿戴打扮失当,进出大门不主动亮出走读证,等等。其主要原因在于我们自身忽视或淡化了对文明素质特别是基础文明素质的培养和重视,较多地出现了这些不和谐的音符。

同学们,讲文明,懂礼貌是社会进步的必然要求,也是一个国家,一个民族的精神文明和社会进步水平的反映。作为家之学子,国之栋梁的我们,传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。如何让文明的鲜花到处盛开?让自己成长为一名“讲文明,树新风”的时代中学生呢?

古人云“千里之行,始于足下”,愿我们所有的同学都能够与文明同在,与礼貌同行,从我做起,从现在做起,坚持做到在家敬父母,积极主动做家务;在校尊老师,爱同学,清洁卫生尽心尽力;学习上自主勤奋能创新,独立作业不抄袭,考场文明不作弊;不撒谎不骗人,与人交往讲诚信,处事公平为人正直,坚持实事求是。生活上不比吃,不比穿,干净大方先得体;教室里不开“长明灯”,洗手间里不淌“长流水”,餐厅就餐节约不浪费,买饭打水礼让文明不插队,文明上网讲科学,不拒“小善”,莫为“小恶”。

“一年之际在于春”,我们相信有了春的播种,就会有秋的收获。那条悬挂在宿舍栏杆上的写着“讲文明 树新风 拒绝乱扔 做文明中学生”的鲜艳横幅已赫然告诉我们:争做文明中学生的号角已在我们的校园吹响,一场道德比赛的帷幕已悄然在全校拉开。同学们,文明礼貌,一个并不时髦的字眼,文明礼貌之月也并不仅仅只是3月,我们应该时时讲礼貌,事事讲文明,行动起来吧,出发吧,同学们,让文明礼貌伴我们成长,让文明的鲜花在我们校园的每一个角落盛开,也盛开在我们每一个人的心田里。

校园广播稿例子

女: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。 男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。 合:“红领巾广播站”又和大家见面啦! 男:我是今天的主持人xx 女:我是今天的主持人xx 合:大家中午好 男:相信同学们都喜欢听故事吧 女:今天的红领巾广播将为大家送上两个小故事,希望你在听过之后有所收获。 男:一 居安思危,豺狼未到先磨牙 女:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!” 男:野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。 女:狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?” 男:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。

而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。” 女:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。 男“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。 女:也有人抱怨没有机会,然而机会只给有准备的头脑。 男:二 困境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。 女:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这整座森林。” 男:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!” 女:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求。

因为尽管我的能力再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!” 男:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。” 女:狮子兴匆匆地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。 男:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。 女:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?” 男:大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。” 女:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。

这样想来,我可比他幸运多了。” 男:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提醒我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有益处呢?” 女:在人生的路上,无论我们走得多么顺利,但只要稍微遇上一些不顺的事,就会习惯性地抱怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力量,帮助我们度过难关。 男:但实际上,老天是最公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困境都有其存在的正面价值。 女:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧 男:请听歌曲《兰花草》 男:今天的新溪之声到此结束,谢谢各位老师和同学的收听,我们下周再见 女:再见。

校园广播站广播稿最好长一点的最好是环保的

今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护。同学们,

保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。

一个个铁的事实已经告诉我们环境保护已经到了非搞好不可的地步!同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从现在做起,人人懂环保知识,人人做环保卫士,让我们赖以生存的环境更加美好!

中专的绿色校园低碳生活演讲稿千字以上

各位领导、各位评委: 大家好!我演讲的题目是《绿色校园、绿色心灵》。 绿色,代表生命,代表健康,代表活力,是充满希望的颜色,21世纪的生活与绿色密切相关。绿色不仅仅是由树木、花草构成的风景,在现代社会文明里,她更是安全、健康、清洁等等美好事物的代名词。 以前很多人都认为,保护自然环境是政府的事,与个人无关。但是,雾霾天气、资源短缺、酸雨蔓延、全球气候变暖、臭氧层出现空洞等残酷的现实告诉我们,自然界正在对不友好的人类进行报复。人类正在遭受着环境问题所带来的威胁和危害,确切地说,环境问题关系到当今人类的健康、生存与发展,更危及到地球的命运和人类的前途。事实昭示我们:生态文明建设是和每一个人息息相关的事情,是需要迫切解决的问题。

作为学校,它是为国家和社会培养下一代的基地,不仅要关注环境问题,还要提高人类环境人文与科学素养。学校拥有绿色理念,才会提高师生的环境素养。教师拥有环保意识,才会使学生受到良性影响。 几年来,我们学校始终坚持倡导全校师生关注生活环境、保护生活环境,学校要求我们在教学中渗透德育教育时,要有机地关注环境问题,例如综合实践课可以让学生了解环保知识,品德课可以提高学生环保意识和对环境的态度,美术课可以引导学生利用废旧物品制作小型工艺品等,帮助学生树立正确的环境理念,并能养成良好的绿色行为习惯。学校经常组织我们带领学生到元宝公园、街道、社区等公共场所打扫卫生,让学生明白保护公共环境也是我们的义务。 党的十八大提出“建设美丽中国”的论述后,我们学校更加关注生态文明建设。

我们学校从各个角度推进绿色校园发展,环境管理制度更加全面,创设环境保护的文化氛围。校园垃圾分类管,班级创建“回收站”,学校开展《变废为美》小制作展览、地球一小时、保护地球日等活动,有效地对学生进行环境保护教育,让学生呼吁家长和自己一起为环保出一份力,促进师生和家长参与环保的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。在宣传工作上,学校的黑板报经常以“关注地球”、“低碳生活”、“环境与卫生”等主题呼吁全校师生关注环境问题。校园的楼梯转角处会贴有温馨的小提示,时刻提醒我们不要忘记怎样去做。学校每周都会组织教师进行师德建设学习,在师德建设学习中提倡:每一位教师都要从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展思想萌芽,让我们的心灵渗透出健康的绿色。

不要怕事情小,哪怕是捡起操场上的一片废纸,也是为保护环境做出的行动。学校还提出要求:全校所有的师生都必须从关心学校环境做起,到关心周围环境、关心社会、关心国家、关心世界,并在教育和学习中学会创新和积极实践。学校主张我们教师要将环境教育渗透到课堂教学之中,并努力扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,同时加强学校与社区的合作和联系,在实践活动中,进一步感受和解读环境保护的基本知识、技能,同时提升态度、情感、价值观和道德行为,通过上述活动提高了全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动,这一活动不仅带动了教师和学生的家庭,还通过家庭带动了元宝镇的公民更广泛地参与保护环境的行动。

几年来,学校通过开展“绿色校园、绿色心灵”主题实践活动,爱护环境、保护环境的意识已根植于广大师生的心灵,“绿色”理念通过小小宣传员工渗透到社会的各个阶层,“绿色”行动也给我们的校园带来了惊人的变化。还记得我刚到学校上班时,五彩斑斓的包装袋遍布操场,走廊里嬉戏打闹的声音传遍大楼,师生进出时的楼门从来没关过。而现在,操场上虽不能达到平整光洁,却可以时常看到几个孩子主动弯腰拾起地上的纸屑;教学楼里虽还有说话声,却都是一声声问候;楼门口时常响起“咣当咣当”声,那是学生进出时在随手关门。这便是我们学校的变化,虽然还不完美,但已是不小的进步!我相信我们学校创建绿色校园的活动会越来越成熟,我们学校的环境会越来越美丽,师生的素养会越来越高! 谢谢大家!

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