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如何学好初中理科的演讲稿几百字谢谢

04月17日 编辑 fanwen51.com

[理科教师竞聘演讲稿]尊敬的各位领导: 我叫 本站 ,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。 我93年7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的...+阅读

如何学好初中理科的演讲稿几百字谢谢

学习经验

大家好,我是XX班的XXX。

现在我就来讲讲我自己的学习方法吧。希望对大家有所帮助。

语文:我自己有两本积累本,一本是成语和语音,一本是素材,便于复习使用。成语最好就是按A、B……排列积累,便于查阅。平时复习时,最好用笔在旁边画正字,到期末复习时就不用看全部,看自己经常不会的.

数学:注重题型的积累和整理。特别是对数学方法的积累。对于我自己,因为对数学很有兴趣,一般数学都是两本练习结合。现阶段可以根据自己的实际情况利用空余的时间进行查漏补缺。

英语:我每天用早上的时间做三篇阅读,除了在学习特别紧张的时候。然后用30分钟读英语课文,因为口语不怎么好。一般英语单词的背诵是等到本单元快要教完的时丁恭弛枷佾磺崇委搐莲候——已经有些印象,比较容易记住。

物理:物理需要归纳题型。还有,就是对概念的理解。在考试复习前,因为时间过于紧迫,在复习一次的前提下,考试前一晚,我是按实验题和大题分类复习的,效率比较高。

化学:主要是对各种反应的原理的认识、各物质性质的牢记和区分和对化学反应方程式的牢记。在本阶段学习中,因考虑有机化学涉及两本书,各物质比较复杂易混淆,我采取整理化学笔记的方法,便于区分和记忆。

生物:平时我复习的时间长于做生物题的时间,因为觉得如果只知识点熟悉,就可以大大提高做题速度。复习阶段,我在复习一遍的前提下,在考试前抓住重点,对比较重要的模块着重复习。

一般对于理科,我会做好十分充足的预习,把练习册中的要点过一遍,做一小部分题。最后祝大家都更上一层楼哈!

高一演讲稿我为什么选择理科

选择选择理科,不仅意味着专业知识的积累更新,还对个人综合素质的提高具有重要意义。在理科学科中,对处理各种复杂问题所特有的思想、方法、技巧和手段等的学习过程就是一套包括培养兴趣、提高素质、锻炼意志在内的系统训练。 选择理科能激发学生强烈的好奇心,培养探究的兴趣,有利于形成创新潜力。兴趣是推动人们认识事物,探究真理的强大动力,是创新的前提,强烈的兴趣可推动人们孜孜不倦,百折不挠地努力探索。 选择理科能帮助学生形成敏锐的观察力、丰富的想象力,一个只有人具备这两者,才能够有效地抓住稍纵即逝的灵感,掘出创新之源。 选择理科能培养学生独立思考能力,敢于质疑。大凡有创造力的人必是自信心强、有主见、善于独立思考、不盲从、有独到见解之人。

选择理科能使得学生在深入感悟科学问题的探索全过程中掌握科学的思维方法。新的实验发现与理论解释,理论的提出与实验的验证,物理规律的获得,都牵涉到问题的提出与解决,其核心就是科学的思维方法。 选择择理科还有助于人文精神的培养。远大的抱负、坚定的意志、顽强的毅力往往伴随着创新者走过艰难的探索过程,走向成功。理科学科的发展充满着简单与复杂,抽象与具体之间的变换与升华,不仅可以应用于其它自然科学,而且对哲学、美学、经济和社会原理的理解和发展具有重要的意义。

物理学习经验交流演讲稿

大家好,我很自豪能够站在这里,给大家分享我的学习经验. 其实,物理这一理科,说难其实不难,说简单其实真的很简单,我们辛辛苦苦学习物理,是为了什么呢,应该大部分人都是为了能够考一个高分吧,因此我们应该主要学习如果应对考试.. 我意思不是说上课不重要,然而上课是考到高分的前提,基础,未学会走,怎么跑呢?[莲 山课件] 这里说明一下记忆问题,物理是理科,理科意思是靠理解的科目,所以,物理不是一字不漏的背下来,当然,背书也是应该的,不过前提是你要理解是什么意思.物理是要靠练习,多练自然熟练,考试也不怕. 听课,不是傻傻地看着老师念经,要学会找到老师讲课的精华,就例如某事物的名称符号,还有某某公式.这里说到了公式,物理的精华就是会灵活地利用公式,变换公式和组合公式,简单来说就是要用好加减乘除,其实公式就是一道方程式,你要计算什么量,就把这一量单独放在等式的一边.还有做笔记是很重要的,记什么笔记,就要看老师怎么说. 物理考试,时间绝对充足,不用怕不够时间做,所以绝对不能贪快,要认真看清楚题,每做完一题后,马上检查你有没有做对,这个很重要.选择题和填空题一定要拿满分,如果你没做对,那只能怪你没把重点背下来了,所以物理背书是鸡肋.遇到应用题,绝对不能做错,一定要拿满分,因为只要你会选公式,用公式,那你稳拿这几分了.表格题,不难也不易,这个要看具体情况,也看你的文字表达能力了,还有需要你找到这题的规律,表格题几乎都是控制变量的.遇到了难题千万别慌张,要分析其的意思,找到这题的核心,回忆一下有关的知识点.如果是课外题,也不用慌张,想下这题讲什么的,结合生活现象,这样就不用怕了.当你写完所有题之后,一定要检查!检查到考试结束!最后说一下,物理临时抱佛脚是有用的.. 这里再次提醒,试卷里千万不能留白,如果不会做,就是乱写也要写,你不写是0% ,写肯定不止0%,宁可战死,不可逃逸!还有,记得要写班别姓名学号! 总结一下1,多多练习2,认真上课3,学会如何应对考试4,看你人品,就是说如果考试实在不会了,撞一下,或许能够对,比不写强多了!4,做人要细心,细节决定成败! 最后,希望大家能考到自己理想的成绩,也更希望下次站在这里的,是你.

学习文科知识对理科生的帮助演讲稿

文理科是互补的,像数学家华罗庚中文功底特别好,郭沫若和鲁迅,这些文人的理科功底都是相当的,文理结合,不能偏废其一,才能造就伟大的人。文科生不识数,理科生不识字;文科生处理事情程序不减,优柔寡断,理科生写论文错别字连篇,这都是文理分家给学生带来的后果。文理不分家,学生的综合思维能力才会提高。“思维是可以培养的,我记得我们以前的数学老师给我们讲过,在上学期间他一直说自己脑子很笨,可是后来照样可以教数学,从这个故事中就可以看出,思维是在于培养的,并不是先天是什么思维就是什么。”宋老师接着说:“文理是发展过程中的两翼,我们一定要将文理关系处理合理。文理一旦不分家,那学生就会对自己不感兴趣的课程吃力,感性思维的学生对数理化会很吃力,理性思维的学生对史地政会不好接受,如果我们可以把科目难度降下来,从基本功抓起,学生接受知识就不会显得很仓促。

”...

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