[作风建设年活动演讲比赛演讲稿]尊敬的各位评委、各位领导、同志们: 大家好!我是来自党群支部的袁巍。九象网23: .9xwang.今天我演讲的题目是“用心干事业,做群众贴心人”。 “水能载舟,亦能覆舟。”老百姓看党...+阅读
2017年学习国语演讲比赛作文
每当打开抽屉看见那本红红的,金光闪闪的证书时,便难以忘记我那次演讲比赛。
记得刚上四年级的时候,学校为了庆祝建国六十周年,举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出,最后,学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场,我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿,有的在聊天,有的在等待……过了好久,演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章,个个都很出色。终于喊到我的名字了,一上场,我激动地泪都快流了出来。心想:为了取得好荣誉,我不能哭出来,我一定要加油!我相信我自己是最棒的!感觉过了好久,我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时,我的心“怦怦”跳个不停,非常紧张,当听到我得了三等奖时,我感到非常惭愧,才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来,抚摸着我说:“没事儿,能够参加驻马店市演讲比赛,就非常不错了,我相信我的孩子是最棒的!”这时,我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好,但我决不灰心,以后我要加倍努力,争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
演讲比赛的听后感
曾在一次培训上听一位领导讲过:“教师最重要的是要有师德。师德的灵魂是‘师爱’。” 今天我以一个观众和学习者的身份有幸参加了“我与师德演讲比赛”,聆听了十八位老师精彩的演讲。她们的演讲有的如涓涓细流娓娓道来,有的如波涛汹涌激情澎湃,有的擅长以理服人,有的则擅长以情动人……在演讲比赛的现场,我感受着每一个人的精彩,感受着每一个精彩带给我的无限感动……且不说演讲者的演讲有多么多么的精彩,我觉得这次活动我最大的收获就是让我对师德师爱有了更深的理解和体会。师德犹如茉莉花茶,清香却略带苦涩,需要我们细细品味。而师爱则是一种明智的爱,没有惊天动地的事迹,只有润物细无声的永恒。从一开始的撰写征文比赛的稿子,到后来的准备青年教师的演讲比赛,自己的亲身参与让我对师德和教师这个职业有了深深的思考。
虽然未能代表学校参加最后的决赛有些遗憾,但是聆听了同行们的演讲,让我看到了自己与他们的差距,让我有了学习与前进的动力。他们从不同的侧面,从不同的角度诠释了良好师德师风的内涵。我一次次被演讲中的先进事迹和人物所具有的师德魅力所感动。这种触动不断在荡涤着、拷问着自己的灵魂深处,自己的师德师风达标吗?符合当今师德师风建设的要吗?我想这也正是学校组织这次活动的目的和意义吧——那就是要我们每一个人民教师时刻注意自己的一言一行,树立良好的师德师风。回想自己从踏上教师这个岗位到现在,虽然时间很短,一年都还未到,但是我已经领略到了教师的爱所带给学生的力量。就拿这次期中考试来说吧。我们四年级的班有个女生,基础比较差,记性不太好,要花比别人多的时间才能把单词记下来。
回想我刚接手这个班,第一次,看到这个女生的成绩就被吓了一跳,她比我想象中的要差许多。她爸爸也找过我几次谈话,“质问”我为什么他女儿的英语成绩那么差,还让我尽管打她骂她,只要她成绩能提高。我当然不会去骂她打她。于是,我开始关注这个女生。原来她上课经常会走神,老是开小差。每次她走神了,我就会走到她身边,看看她暗示一下她。她就会羞愧地低下头,认真的看书,专心听讲了。课后,我经常鼓励她,叫她回家要多花点时间记单词。“慢慢来,基础差没关系,我们一点点努力,一点点进步赶上去,老师会帮助你。”在我的一次次提醒下,她上课已经不太会开小差。课后也经常会主动来找我,问我怎么记单词,我也会耐心地抽时间帮她辅导。经过她的努力,这次期中考试她终于上了“梦寐以”的85分。
可能对于基础好的学生来说,85分不算一个好成绩。但对于她来说,平时连70分都很艰难的,现在能考到85分,真的是不容易。她终于能拿着试卷在她老爸面前抬一抬头了。看到她的进步,我不知道有多欣慰。已经尝到了努力的甜头,相信她还会继续努力。教师的爱,就是这么点点滴滴和不起眼,但是它却能改变一个学生。作为一名人民教师,就应该把自己的爱无私地奉献给每一个学生。“我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程”
参加演讲比赛后的收获作文
生活中有许多第一次,有的已淡薄,有的却印象深刻,经久不忘,仿佛就在眼前。
一天下午,六(7)班的夏老师喊我去她那儿。我满脑子疑惑的到了那儿。夏老师告诉我因为我普通话好,被选去参加演讲比赛了。听了这个消息后,我一蹦三尺高,差一点就顶到天花板上了。要想演讲比赛,那可要做好万全的准备了。
首先,老师让我写一篇关于梦想的作文。这可难不倒我。我思绪万千,浮想联翩,一口气写了800多个字。经过老师三番五次地修改过后,字数拓展到了900多个字。接下来,我要把它背上来。经过了一天的努力,我终于背上来了。我又加上了动作,老师看了也很满意。最后,我还要讲出感情。凭自己的感觉,我还加上了合适的语速及神态。老师跟我说:“我们学校有6个人参加,你一定要为校争光,得一个一等奖呀!”我听了自信地点了点头。
比赛的日子终于到了。我贴上号牌,等待着自己演讲。那时,我的心里很紧张,生怕会空白,得不到奖。可我记起了妈妈跟我说过的话,我立刻有了信心。轮到上台了,我先行了个队礼,便开始演讲了。刚开始,我讲的很好,动作也做的很到位,也很有感情。可是到了后面,我开始紧张、忘词,忘动作,甚至乱了套。我身上冒了一身的冷汗。终于演讲完毕了,我鞠了个躬,就慢慢地退场。
到了妈妈那儿,我差一点儿就哭了出来。因为自己没有讲好,没有为学校争光,浪费了老师一个星期的艰苦训练。可老师却安慰我讲的不错,自己知道漏了几句,可别人不知道呀,而且老师说我普通话流利,感情到位,肯定会得奖的。听这话,我才开心一点。
终于到了颂奖的时候,报一等奖的时候,没有我的名字。到了二等奖的时候,我才听到了我的名字。奖品是一个书包。虽然我没得到一等奖,但我得到了训练,得到了奖品,得到了老师的表扬,我的收获很大。
这一次演讲比赛,可真令我难以忘怀呀!
关于演讲比赛的总结
主要写一下主要的工作内容,强调安全的重要性,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识
2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作。以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。总结的注意事项: 1.一定要实事是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式:
1、标题
2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。
3、落款 署名与日期
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