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英语演讲的准备

07月20日 编辑 fanwen51.com

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英语演讲的准备

为了精彩的演讲,你要事先检查演讲所在的屋子,与你的听众谈话以取得沟通。 提前报道。提早到达你要演讲的地方,检查一下那个你要演讲的屋子。讲台在哪?当支持人说明你时你应该站在哪?什么时候上台?听众们容易沟通吗?灯光是否打在你身上? 熟悉你要使用的麦克风。了解它怎样开关,练习用它说话,在走路时不要让它牵绊了你的脚。 了解音像设备。无论它是高射投影仪、幻灯机、还是录像机,确保它们工作正常,而且你要知道怎样用它们。你的幻灯片或录像带的顺序摆放正确吗?它们摆放的整齐吗? 准备好需要写的东西。你有可供书写的东西吗?如黑板。为了节省演讲时间,你有事先需要写好的东西吗? 与组织者和主持人沟通。弄清谁将说明你,你将站在哪(最好是站在讲台前翼)。

把你写好的自我说明交给主持人,弄清他是否对你的名字正确发音。把这个说明写成 18~20 个关键点以便阅读,确保它们包含一切重要信息。 找一个私人空间来放松身体和脸。单腿着地,晃动另一条腿,重复地来几次,一般演员们都是这么做的。快速晃动你的手,双手举过头顶,放松手腕和肩膀,然后放下双手,这会让你双手的动作更加自然。做夸张的表情来放松你的脸部肌肉。做肩部和膝部绕环。 现在是时候面对你的听众了。他们会精力集中地关注你大概 30 秒,这个时间足够你在接下来的演讲中抓住他们。你需要怎么做呢? 注重细节 第一印象很难改变,你要显得更职业一些来增添你和你公司的可信度。 表现自然 Lee Strasberg 这样说过:“好的演员在群众中要显得更随和。

”站在讲台上会使你很出众,但一定要平易近人。这也是以上所有热身运动所要做的-让你感觉更自然平静。 不要夸大其辞 “尽可能说出全部,但不要说你没有的事。”听众们不会听你说什么,而是要看你是怎么做的。 选择你的重点 检查你演讲中的每个词,寻找煽情处。每一个词都是同等重要的。听众将从你所强调的关键词句上了解你在说什么。 尽量活动活动 不要在整个演讲过程中都站在讲台后不动,这会使你与听众之间产生隔阂。但如果这会使你感觉更平稳的话,那也千万不要靠着讲台。 语调要抑扬顿挫 你并不是一个演员,但同样可以给演讲添加色彩。我的老师说:“你的力量就是你的活力,但是想想交响乐吧,它开始缓慢轻柔,然后渐渐增强,变化让事情更具影响力。

”一成不变是演讲的最大敌人,站在台上,适时移动,严肃又不失幽默,时而激昂,时而缓慢,让你的演讲色彩斑斓!

跪:英文演讲稿 4分钟主题:规划人生实现理想

My name is XX, from XX. I scored unsatisfactory and did their desired universities. I think, either in the country on a first-class colleges, or to go abroad. If on a domestic university, it is a waste of time. So I chose to study abroad.

So I understand that New Zealand students through the Internet has more advantages. First of all, New Zealand is a multicultural country, a time-advanced level. Second, the students lower costs than other countries, more reasonable. Third, the weather and almost southern China. Therefore, I propose to the parents to New Zealand to study the wishes of the parents get the support.

From 06 to 07, I CIBT School of Beijing University of Technology to study for two years, I am learning is that I am interested in business management. Through this two-year study, as in the commercial, I later laid a foundation for learning.

Many schools in New Zealand, I chose the UNITEC Institute. UNITEC is unique in that the traditional university academic standards and polytechnics and technical advantages of combining vocational education. School in combining theory and practice for school concept, exploring the creativity of the students to continue to adapt to social change.

This year, China will host the Olympic Games in Beijing. , The eyes of the world gathered here. In particular, some businessmen in China, a huge potential market in search of business opportunities. Therefore, I choose to UNITEC Institute study marketing, I believe that this right after I returned employment development will be of great help. UNITEC particularly to the integration of theory and practical teaching methods, more determined my choice. Reading through UNITEC of Chinese students in the exchange, I understand MARKETING study very hard, I need to put more time and energy on top. Maybe I can not be like the other students on edge as the Edge Reading. But my parents understood my idea, I am willing to fully support the school.

英语演讲比赛流程是什么样的

首先提前布置好场地,第一排坐评委,准备好纸杯和茶叶,注意的是安排一个礼仪,在比赛的途中要记得给评委们蓄水,或者就直接买矿泉水,给评委准备好亮分牌,安排一个工作人员坐在评委最边上计算分数,安排好那些位置是选手席,那些位置是观众席,选手们提前到达场地,然后开始抽签,主持人准备好手稿,开场应该是先英文后中文,然后说明每一位评委,说明完毕后就可以开始正式比赛了,主持人应该感谢下本次比赛的赞助商,然后按照选手们的抽签顺序报幕,每三名选手比赛完宣布一次成绩,如果选手很多,最好在比赛进行到一半的时候来个小插曲,比如找人唱个英文歌曲,或者和观众来个互动英语游戏什么的,再或者安排一到两个选手进行才艺展示,所有的选手都结束后,宣布总分和排名,然后是重量级人物开始颁奖,由最低奖颁发到最高奖,最好再设几个个人奖,最佳发音,最佳表演,最具特色等等,然后感谢了评委后,祝贺获奖选手。

整场比赛主持人很重要,每个选手和选手之间的衔接语要提前准备好。安排好工作人员照相,结束比赛后主持人,选手,评委们要来张合照。全部人退场后,安排工作人员打扫战场。还有不明白的地方可以再联系我

关于一个英语演讲活动的详情

为了彰显外国语小学的办校特色“交流国际化”, 为了调动全体学生学习英语的积极性和营造良好的英语学习氛围,我们英语组决定进行一场别开生面的英语演讲比赛,作为XXX外国语小学有特色的英语活动的开幕。

一、演讲形式:分低、中、高段演讲

二、活动时间与地点安排

1、时间:初步定为第六周(星期

一、

二、三的体锻时间) 注:星期一:

五、六年级; 星期二:

三、四年级; 星期三:

一、二年级

2、地点:学校阶梯教室

三、演讲内容 低段:自我说明、演唱英语歌或背诵韵律歌。 中段:“My favourite...”(我最喜爱的...) 高段:以“校园、家乡或家庭”为主题的演讲

四、比赛形式和要

1、比赛形式:每位参赛选手先进行自我说明;然后低段学生演唱英语歌或背诵韵律歌,中、高段学生围绕自己确定的主题进行2至3分钟脱稿演讲.

2、评分标准:自我说明占20%,演讲占80%,。要发音标准,语音语调流畅自然,主题鲜明突出,仪表大方得体。(具体评分标准附后。)

五、奖项设置 分年段设置

一、

二、三等奖,并给以相应的奖状与奖品。

六、活动工作人员

1、活动领导小组: XXX XX XXX XXX XX

2、评 委:英语组全体老师 附:评分标准: 1.内容积极向上,切合主题。(35%) 2.仪表端正,大方得体。姿态优雅自然,对于形象不良的可酌情扣分。(10%) 3.口齿清楚,语音标准。声音洪亮富有表现力。(15%) 4.表现力强,具有感染力、吸引力。(20%) 5.表达流畅,前后连贯。(20%)

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