做一个热爱集体的人国旗下讲话速

[国旗下讲话—第周—做一个勇于探索的人]国旗下讲话—第周—做一个勇于探索的人尊敬的老师，亲爱的同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：做一个勇于探索的人。鲁迅先生说：“第一个吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士...+阅读

做一个热爱集体的人国旗下讲话速

各位老师、同学：你们好！今天我国旗下讲话的主题是热爱集体，团结合作。说到热爱集体，有的同学可能觉得这四个字很大，很空。的确，它虽然不停地在说，然而我们很少有人能真正的发自内心的理解“热爱集体”这四个字的含义。其实，我觉得，热爱集体，我们大家已经落实到了行动。道理其实很简单，就是点点滴滴的行为，为班里拿块抹布，捡起校园里的纸屑，认真唱国歌，甚至仔细地做一次值日，在车棚里谦让一下，都是热爱集体的表现。我们都做到了，而且做得很好。对于我们而言，对集体的热爱就表现为这些不经意的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质，只是很自然的就这么做了。所以，其实热爱集体是我们的本性。这么说来，有的同学可能会很吃惊，原来自己已经为集体做了不少的事情，原来自己这么热爱自己的集体。说到团结合作，我想起了两个童谣：

（1）一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

（2）一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米，身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。为什幺“三个和尚”就“没水喝”，而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”？那三个和尚真的不如那蚂蚁吗？是啊，因为三个和尚都自己顾自己、怕吃亏、不负责任、不合作、互相推诿，当然就没水喝了。而三只蚂蚁能“轻轻抬着进洞里”那是他们团结合作的结果。可见合作是极为普遍也是极有必要的。任何大一点的事都是群体完成的，决不是个人的能力问题。没有汉初三杰及屠夫豪杰们的合作刘邦不可能建立汉朝；没有桃园三结义，卖履小儿怎可能三鼎天下；没有瓦岗排座次，那来成就褐衣公子。还有古语说：“一箭易折，五箭难摧”。这也体现在我国一个古老的寓言中：有一个老人年纪大了，他的五个儿子经常吵架，很不和睦，一点儿都不团结合作。有一天老人把五个儿子叫到身边，并给了他们每人一双筷子，让他们折断。老人告诉大家：只有团结起来力量才会更大，兄弟间合作才会有幸福的家庭。而我们同学间只有团结合作，和睦相处，才能把集体建设好，而这也正是热爱集体的表现之一。

关爱集体从我做起的演讲稿

首先我们需要知道你的学历，你的性别，以及你要多少字...

我就随便写点吧，你看看有没有用。

集体，这是多么神奇的一个词。它总是让我想到长城，想到我们的祖先。

人类借着集体的精诚合作，从洪荒走到现在，历经雨雪风霜，山高水长。

而今天，我们也聚集在这里，成为一个整体。我们携手共进，我们荣辱与共，我们心心相印，我们攻无不克，我们正在用自己的力量创造一个名为“团结”的奇迹。

作为集体的一员，我感到荣幸。真的，有幸与在座的各位相识相知，绝对是一种幸运。谚语说，一滴水只有放在海里才不会干涸。我就是这滴水，我愿意为这个美丽的大家庭贡献我的全部力量。我知道这力量很微薄，但是我相信大家的凝聚力无穷大，我相信我们会借助这种力量，超越自己的极限，达到一个只存在于梦想中的高度。

我已经准备好了，那么你呢，朋友，你愿意像爱自己一样爱这个集体，并无怨无悔地为它付出自己的努力吗？

相信我们，你的任何努力，任何，哪怕一点一滴，我们自然会看在眼里。捡起一片碎纸也是种力量，借出一块橡皮也是种帮助。甚至不需要你做什么，只要你爱着这个集体，你愿意让它变得更好，仅仅这个简单的想法，也能不知不觉地成为一种精神力。

或者你只是简单地做好你自己，这也会很有用。因为你也是集体中最重要的一环，你的风采将成为我们集体中的亮点，你就是这璀璨的皇冠上闪闪发光的钻石。

这绝对是一次划算的投入，你的每一点付出都将带来成倍的收获。都说良好的团队合作让1+1>2，想想吧，我们有多少人，那么我们加起来，将是怎样的辉煌！

你的情况说的详细一点，我可以写得再有针对性一点....

国旗下讲话稿主题是：我爱班集体

最佳答案从幼儿园到小学，从小学到中学，从中学到大学。每一个阶段我都在期盼着到来。而今，我期盼到了中学。从小学的大门跨进了百中的校门，我也意想不到地进了重点班。每一位同学都有自己心目中的班级，我也有。我想：既然是重点班，应该就要比别班更严格要。然而，我心目中的班级就应是一个团结友爱、开拓进取、实创新的班集体。她应是一个充满爱心与奉献精神的班级。我们班不管谁有困难、也不管困难有多大，我们班的其它同学都会尽力帮助他（她），在这个班集体里，我们会感到家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。能让我们乐观自信、活泼坚韧。对一切人类优秀文化成果都感兴趣。不仅能读唐诗宋词三字经，还能张口闭口道“Hello”。每次考试，都是所有班级中最好的。

其次我希望有一个能静能动的课堂，静时凝神静气，在老师讲话的时候，底下不要有小动作、悄悄话出现。动时生龙活虎，开口则演说辩论，动手则实验探究。还应歌声与书声齐飞扬，笔墨与油彩共飘香。尽力配合好老师的每一堂课。留给每一位老师好的印象，能够让老师们提起好的班级时，第一个就想到我们（二）班。在学方面，希望同学们都能够如饥似渴地渴望着知识的海水，用来浇灌自己那不充实、不肥沃的学识田地。努力读好每一科，不偏科。做个全面发展的学生。我心目中的班级就是这样。现在，我们的班级虽然不像我想像中的这么好，但是，我坚信：只要我们努力，也能够做到我想象的这样，到那时，我们班就是一个真真正正的重点班，当之无愧。...

找一篇演讲稿主题是：热爱学习热爱集体

曹辉是二（6）班的一名学生，长得虎头虎脑的，很讨人喜欢。他出生在一个特困的家庭，父母都是聋哑人，没有固定的工作，家庭生活拮据。爷爷已故，奶奶体弱多病，已农村退休，退休金每月只有100元。环境使这个小男孩比一般孩子懂事，学会自学、自立。学习上养成自觉的好习惯；生活上已学会了洗菜、洗碗，每天抽空帮奶奶打扫卫生；奶奶生病了，还会帮奶奶送水、送药，送给奶奶一个好心情。他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友。作为班中的语文课代表在工作上认真负责，大胆肯干。作为午餐管理员，每天都会把饭盒整理得整整齐齐。在自己做好值日工作的同时，常常帮助别人搞卫生。同学有了困难，第一个伸手援助的总是他。班上有好多同学以他为榜样，都能主动帮助别人。

积极动脑、大胆发言是曹辉上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了曹辉，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。看书、听故事是曹辉的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！正是由于养成了良好的看书习惯，使他的知识面特别广，上学期在闵行区小学生拼音报知识竞赛中，获得了三等奖。在未来的学习生活中，希望他能百尺竿头，更上一层楼。