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急!高中升旗演讲稿要新颖点的主题

09月08日 编辑 fanwen51.com

[高中升旗演讲稿]世界上又有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试、期末考试。 对待考试,我想各位都很有经验,因为已经是家常便饭了嘛。但是为什么失败是成功之母这句话总是不像我们想像中...+阅读

急!高中升旗演讲稿要新颖点的主题

演讲稿:退步原来是向前 “手把青秧插满田,低头便见水中天,六根清净方为道,退步原来是向前”这首禅诗在人生的哲理上阐释了以退为进的道理,亦说明了谦冲为怀的宏大心胸。 班上学生常常为了绿豆芝麻小事,吵得沸沸扬扬,有时甚至闹得不可开交。因此我经常会劝他们以退为进,不要斤斤计较,有时候其实吃亏就是占便宜,先哲曾经告诫我们“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。 其实在日常生活中,有许多“退后其实就是向前”的现象。例如扔石头,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才会扔得远;再如:立定跳远,一定要先蹲下来,再往上跳,才会跳得远。我们再仔细瞧瞧农夫插秧的动作,他们是一排一排退后插的,动作看来是向后退,其实成就是向前推进的,因此我们就不难理解这首禅诗的意境了。

有一句话“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,十年寒窗苦心钻研,韬光养晦,潜心修持,专心致志,戮力奋发,在艰辛寂寞的道路中,终于淬练出迈向高峰的能力与勇气,诸如此例,不胜枚举。 越王句践决心兴越灭吴,励精图治,卧薪尝胆,与越民同甘共苦,十年如一日,终于完成了十年前的愿望,复兴自己的国家。 举凡古今中外,在专业领域上卓然有成的科学家、艺术家,乃至企业家,往往都是尝尽了无数的辛酸和艰苦而造就的。 美国大发明家爱迪生,在研究电灯的过程中,有过上千次失败的纪录,因失败累积了无数的经验,终于获得成功。王羲之刻苦自学的精神,在在令人动容;他精湛的书法艺术,来自长久的、潜心的训练,终于成就一代“书圣”。进德修业,如果有谦冲、礼让、自我要的心,就会不断的向前进步。

其实以退为进的“退”,是一种谦冲、礼让、自我要的决心与毅力,不是退缩、胆怯、呆滞不进的鼠辈之类。 美国总统林肯十分重视大众对政府及他本人的批评,即便是骂自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和儿子驱车上街,遇到一列军队通过街市,林肯随口问一个路人:“这是什么?”他原本想问的是“这是哪个州的兵团?”,但没说清楚,路人以为他不认识军队,便粗鲁的回答他:“这是联邦的军队,你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对路人的斥责,只说了声“谢谢”,毫无半点怒容。大哉!林肯总统!豁达的胸襟,优雅的风度,何等高明的政治家呀! 明代杨守陈的官职是洗马,是太子外出活动的先行官。有一次,他告假返乡探亲,途中住在驿站,驿站长不知洗马是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的问道:“你官职是洗马,一天要洗几匹?”杨守陈故意答道:“勤快就多洗,偷懒就少洗,没有定数。

”不久,驿站长接到通报,说一位御史要来,他就叫杨守陈让出上房,杨守陈说:“等他来了,再让也不迟。”御史到了,一见是自己的老师,立即向他行礼请安。驿站长见状,慌忙扑倒在地,乞饶恕,杨守陈却一点也不怪罪他。 雍容大度的人,无须逞口舌之争,只要有一些雅量,就能够换取他人的感激和信任.下面的就比较短:让我们的爱心献给亲爱的祖国——2008年秋第六周国旗下讲话 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是()年级()班的(),今天我演讲的题目是《让我们的爱心献给亲爱的祖国》。祖国, 您五千年的岁月, 写满了数不清的纷争。 一次次不屈,一次次战胜, 勾勒出不变的中华精神。 我们, 在您的胸怀中生存了五千年, 于是, 骨子里便有了五千年不变的中华魂。

您的疆域, 辽阔而雄浑, 如那拂晓高歌的雄鸡。 一次次飞跃,一次次奔腾, 您终于站成了东方巨人。 我们, 在您的肩上成长了五千年, 于是, 性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。 五千年, 您依旧青春满怀, 五千年, 您仍然步伐激昂。 我们, 将您的脚步追随了五千年, 于是, 见证了您五千年的沧桑。 您也曾经迷惘, 曾经低沉, 是1949年民族的一声巨吼, 使世界为之震动; 是1978年的一声春雷, 推开了面向世界的大门。 在您那辽阔而美丽的大草原上, 羊群像珍珠撒满绿绒; 在您那充满希望的田野里, 麦浪滚滚把天地染得金黄。 在您那曲曲折折的海岸边, 一尾尾鲜鱼塞满了渔网; 在您那郁郁葱葱的森林里, 到处是祖国未来的栋梁。 当新世纪的钟声敲响, 全世界的目光都集中在您的身上。

我看见, 丰收的硕果压弯枝头; 我看见, 机器转动得自由欢畅。 我看见, 五星红旗在奥运会场烈烈飞扬和神州七号闪射着太阳的光芒; 我看见, 我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代, 我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。 我们明白, 我们的双肩将托负起您明天的希望; 我们清楚, 我们的双手将创造出您未来的辉煌。 祖国, 我们定将令您 永远屹立在 —— 世界的东方! 谢谢大家

升旗主持词新颖一些不要雷同啊

主持词 老师们,同学们,早上好,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们五年级(x)班承办。 随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家说明本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。 国旗下讲话人: xxx:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。

无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。 升旗手: xxx:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。 xxx: “有志者事竟成。”你是一条龙,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。 全体立正!升旗仪式现在开始! 第一项:出旗! 第二项:升国旗,奏国歌!全体立正,少先队员行队礼!(敬礼!) (礼毕!) 第三项:唱国歌!指挥:xxx同学。 第四项:下面请xxx同学为我们做国旗下讲话,大家欢迎! 升旗仪式到此结束,下周的升旗仪式由五年级xx班承办,请老师先退场,各班同学有序退场

中学生升旗仪式可以开展哪些活动

升旗仪式是面向全体师生的定期大型活动,是学校教育教学工作的重要活动平台,这项活动开展得如何,影响深远。为进一步扩大教育资源,增强这项活动的有效性和影响力,现提出一些新的设想。

一、定位:升旗仪式是这样一个平台:交流——老师和学生,学校和教职工、学生,上级活动的上传下达;展示——学生个人魅力,班级魅力,老师魅力,领导魅力;通报——大型活动的有关情况;执勤班级参与管理的情况,执勤班级检查、了解到的班级情况……

二、具体措施:1、学生会设立专门的升旗仪式策划组,负责话题的征集,参与升旗仪式活动的报名,组织安排等等;2、面向全校师生征集话题;3、自由选题、自主报名参与。

三、活动及参与方式:

升旗仪式活动除学校领导讲话这一方式之外,主要以学生活动为主,学生可以以下列方式参与:学生个人;班级;社团;临时自由组合的团队;

活动方式:在符合导向明确、紧扣主题、体现教育性和严肃性的前提下,以演讲为主,辅以唱歌,跳舞,朗诵,小品表演,器乐演奏等多种形式。

四、评奖活动:以学生为主体的升旗仪式活动结束后,由策划组做一个评价;学期结束时,发动学生评选出学生参与“升旗仪式活动”综合奖和单项奖(最佳创意,最佳内容,最佳形式……),下学期开学时单独发奖。

五、具体操作:

1、利用升旗仪式宣传、发动;

2、面向全校征集话题,张榜公布本学期升旗仪式话题及提供者名单;

3、自选主题,自由报名;

4、第一次学生筹划的升旗仪式展示活动;

5 继续循环、改进……

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