老师让准备课前演讲稿

[语文说课前的准备]说课是教师招聘考试的面试环节常采用的考查方法，不仅可以考查考生的专业水平，更能考查考生的教学基本功和个人素质。凡事预则立，不预则废，在说课前一定要做好充分的准备工作，这...+阅读

老师让准备课前演讲稿 3到5分钟的高中生的

品味人生

生活是一种有深度有内涵浓缩的艺术。它是一幅悬挂在你心窗的去欣赏的静谧的画卷，是一首你在梦中水乡畅游时去回味的诗篇。品味生活，需要你用时间与智慧去研习，需要你用经验与学识去领悟。

生活是温馨且平淡的，生活真实而虚幻的，生活是快乐而忧伤的，生活是欣喜而无奈的，生活里有鲜花，有掌声，有祝福，也有泪水忧愁与孤独。有真善美，也有邪恶丑。有得有失，有聚有散，有取有舍……

品味生活，是从欣赏一幅画中，品出画中的山水情怀与悠久历史，品出画中生活的喜怒哀乐；是从吟咏一首诗中，品出诗中的韵律，品出诗中生活。一个“品”字，让人无形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能从一杯酒中，品出故事万篇；能从一出戏中，品出上下五千年；能从一盆花中，品出聚散离合；能从一个眼神中，品出思绪万千。非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。学会修身养性，于平凡中见高贵，于平淡中显真诚。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一颗真正善与爱的心去生活。

品味生活，就是品读历史，就是品读文化，就是品读人性。人生是一个旅程，饱尝世间的沧桑。生活就像江湖，有的人泰然处之，更有的人不闻不问，依旧一副闲云野鹤之态：风来拂面，不着痕迹；雨来刷身，不觉清凉。合目独立，内心一片湛蓝。虽然有时候会阴云密布，风雨后的阳光总会出来的。来去匆匆，何不好好享受生命，享受幸福，享受现在所拥有的一切呢？一句俗语：知足者常乐，能忍者自安。悠然，让我淡泊名利；悠然，让我体味悲喜；悠然，让我主宰沉浮。一缕阳光，一个微笑，可以灿烂所有的春夏秋冬；一次回眸，看清了，进入一种散淡如菊，我心悠然的超脱境界。看云卷云舒，悠扬的曲调会永远在心灵的上空盘旋，心底寂静的如潭间细水，在那悠悠深谷之中，独自绽放，幽香四溢，何等宁静，何等无。

人生的画卷轻轻地描绘，绘出天与地，绘出山与水；绘出落下的泪，绘出展开的笑。都用那淡淡的笔画，随着那淡淡的颜色，人生的佳境便在这涣然中悄然而生了。

有什么比较吸引大家的演讲稿高二语文课前三分钟的演讲！

我只是个初三的学生，下面是我的演讲稿，可能水准有点低。你可以再改一改，尽量改到高中水平（虽然有点麻烦），加油哦~

老师、同学们：大家好！

鸡蛋，在我们的生

活中是再平常不过的一样东西。今天，我就根据鸡蛋来和大家谈一谈。

一个鸡蛋是脆弱的，以卵击石，甚是愚蠢。

但倘若一个鸡蛋从25楼落下来，有人见了，心想，不就是一个鸡蛋吗？无所谓地迎头去碰，会怎样呢？你会听到“叭”的一声，在这“叭”的一声中，破了的，当然有鸡蛋，但同时破裂的，还有那颗英勇无畏的头颅。

有人做过测算，一个重30克的鸡蛋，从4楼落下来会让人的头肿起一个包，从8楼落下来会让人头皮破损，从18楼落下来会砸破人的头骨，从25楼落下来可使人当场毙命。

一个脆弱的鸡蛋，当拥有一个定的高度和速度，就变得威力无比起来。

所以，千万别小视了一个鸡蛋。如果你认为自己弱得像一个鸡蛋，那么，作为鸡蛋，也千万别小视了自己。一个弱小的鸡蛋，当拥有了相应的条件，也能让一块坚硬的石头害怕得颤抖。

有这样一个问题：怎样让鸡蛋立起来呢？让一个鸡蛋放任自流，是不可能让鸡蛋立起来的。

把鸡蛋的顶端轻轻一敲，打破它，就能让鸡蛋立起来。这样立起来的鸡蛋，是以伤残、毁灭一个鸡蛋为代价的。残忍的伤害可以让一个鸡蛋立起来。

做一个模具，把鸡蛋放在模具里，适度的约束，可以让鸡蛋立起来。

做一个支架，把鸡蛋放在支架上，外界的支撑，可以让鸡蛋立起来。

让一个鸡蛋立起来，有如让一个人的人生立起来。我们应选择合适的方法，让自己的人生立起来。

下面，我请两位同学来用力握这个鸡蛋。

（……）

我们发现，把一个鸡蛋放在手心，用力去握，看能否握碎鸡蛋。可无论怎样用力，就是握不碎手心中的鸡蛋。

平时，一个鸡蛋，只要轻轻一磕，就能把它磕碎，为什么握在手心里的鸡蛋，使尽全身力气去握，也握不碎呢？

平时我们磕一个鸡蛋，把目标集中到鸡蛋的一个点上，看似用的力量小，但目标一集中，作用在鸡蛋上的力也就大了；而把鸡蛋握在手心，手掌几乎包住了整个鸡蛋，我们的握力分散在鸡蛋的整个面上，看似用的力量大，但力量一分散，作用在鸡蛋上的力也就小了，最后，我们使出的全身力气，连一层薄薄的蛋壳也突破不了。

看来，很多障碍，不是来自障碍的本身，而是来自我们突破障碍的错误方法。

打碎一个鸡蛋，其实有两种方式，一种就是给它施加外力，另一种则是，让鸡蛋自己打碎自己。

一个鸡蛋好端端地搁在那里，怎么会自己打碎自己呢？

在外力下，鸡蛋打碎了，鸡蛋走向的是毁灭，但鸡蛋自己打碎自己，又会是怎样呢？

鸡蛋自己打碎自己，那只能是鸡蛋孵化，在蛋壳内孵化出新的生命——小鸡，小鸡在蛋壳内不断地成长，当长大到一定程度，小鸡就会啄破蛋壳，破壳而出，打碎原先的自己——鸡蛋。

如果你不想让外力打碎自己，那就像鸡蛋一样，不断地积聚内在的力量，去自己打碎自己，在自己打碎自己中突破自己、超越自己，实现重生，去获得新的生机和希望。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

跪课前3分钟高中生演讲稿！幽默的！

三只小猪，猪A叫的名字叫“谁”，猪B的名字叫“哪儿”，猪C的名字叫“什么”。有一天，猪A和

猪B站在门口，猪C在屋顶上。一只狼发现了它们，想要吃掉它们，于是冲到猪A面前……

狼：你是谁？

猪A：对！

狼：什么？

猪A：什么在屋顶。

狼：我是问你的名字是什么？

猪A：我叫谁，什么在屋顶。

狼又问猪B

狼：你是谁？

猪B：我不是谁，它是谁（指着猪A）

狼：你认识它？

猪B：恩。

狼：它是谁？

猪B：是的。

狼：什么？

猪B：什么在屋顶。

狼：哪儿？

猪B：哪儿是我。

狼：谁？

猪B：它是谁？（又指着猪A）

狼：我怎么知道。

猪B：你找“谁”？

狼：什么？

猪B：它在屋顶上。

狼：哪儿？

猪B：是我。

狼：谁？

猪B：我不是谁，它是谁。

狼：天哪！

猪A猪B：“天哪”是我们的爸爸。

狼：什么，是你们爸爸？

猪B：不是。

狼受不了了，仰天长叹：“为什么？”

猪ABC：你认识我们爷爷？

狼：什么？

猪A：不是，为什么是我们的爷爷。

狼：为什么？

猪A：是！

狼：是什么？

猪A：不，是“为什么”。

狼：谁？

猪A：我是谁。

狼：你是谁？

猪A：对，我是谁。

狼：什么？

猪AB：它在屋顶。

……

最后，狼自杀了………