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20XX年暑期师德培训学习心得

11月30日 编辑 fanwen51.com

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今年的师德学习主要包括4块内容:学习相关法律法规,学习主席、总理讲话精神,优秀教师经验介绍,读书交流。

学习一些相关的法律法规,可以时刻提醒教师,教育学生的同时首先要遵纪守法。说道这里,我觉得有一点是教师做得不好的。就是教师上课拖堂。不管是什么理由,上课拖堂都是不应该的,作息时间是国家组织一些力量讨论的结果,是规定,也可以说是法律。可是很多教师就是喜欢拖堂,说轻点是侵害学生的休息权,说重点就是随意践踏法律。很多教师还不以为然,更有以上课拖堂为荣者。

学习主席、总理的讲话精神,有利于我们把握时代的脉搏,跟紧党的精神,抓住教育的真谛,能够更好地从事教育事业。

优秀教师的经验介绍,可以使优秀的教育教学方法得以推广,对于那些我们以前无法处理或处理不好的学生问题,这时我们可能会豁然开朗,找到处理问题的方法。别人的经验,总是可以启迪我们的心灵。它又唤起了教师之间的交流。虽然学科有别,但在不同的学科之间也存在着很多教育教学的共通之处。特别是相关案例的介绍,它使教师的讲座变得生动,为教师的讲座增色不少。它往往能够引起教师的共鸣,我们往往会被其独到的处理问题的方式所折服。九象整理 编辑 演讲稿

读书交流,它使我们彼此之间有了交流不同心得体会的机会。对于同一本书,不同的人往往有不同的阅读感受,大家对同一本书的品评,更深一层地开阔了我们的视野,也读到了自己从中读不到的东西。对于书中的经验,一个人可能这样吸收应用,另一个人可能那样吸收应用。大家彼此的交流,使我们从中学到的体会到的更多。读了一本书,就好像读了很多本书。这样的活动使我们都受益匪浅。比如说,我一直认为,作为教师,上课后的反思非常重要。虽说每次课后都有些想法,有时在本子上写上几笔,有时仅是想想而已。这次发现有一位教师一直坚持课后写一篇反思。这非常值得我们大家学习,其实我们每个人上了一节课后都会有些想法,有时会想很多。但是如果没有把这个想法记下来,那这个想法可能就很快消失在我们的记忆里了。只有写下来,我们的反思才更深刻,对我们今后的教育教学才会形成帮助。

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