[小学生关于我读书我快乐的演讲稿]【小学生关于我读书我快乐的演讲稿】 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我叫FANWEN51,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次我读书我快乐的主题演讲比赛,我感到非常高兴...+阅读
各位领导、同志们:大家好!
此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!至于说到对竞聘的认识,我想局属XX单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。对此,我一举双手赞成,二要积极参与。我要竞聘的职位是业务科室副职。 今天 ,我之所以竞争这一职位,是因为我有信心、有能力担当起党委交给的这项重任:
首先,我具有比较扎实的政治素质和法律基础
从求学阶段到工作期间,我从未放松过对政治理论、法律法规和科学文化知识的学习和领会。求学期间,曾参加中华律师函授中心的法律学习。工作后,刻苦钻研了行政管理方面的法律法规和业务知识,迅速胜任了岗位工作要求。今年我又自费报考了中央党校经济管理本科函授。通过学习,我做到了立场坚定,旗帜鲜明,开拓进取,始终与局党委保持高度一致,对行政管理工作保持着满腔的热情。我相信,热爱学习、勤于思考的良好习惯将帮助我战胜一切挑战。
其次,我具有比较丰富的实践经验和工作能力
参加工作至今十几年,我品尝过企业经营的艰辛,体验过乡镇工作的繁杂,更树立了做一名行政执法工作者的责任感。长期的工作实践,使我具备了眼界宽、悟性好、出手快的特点,善于把握工作重点,准确领会领导意图,及时而创造性地完成交办的工作任务;使我初步掌握了行政执法工作的程序和要求,依法行政能力、科学判断能力、写作能力、组织协调能力都有了较大的提高。
其
三、我具有强烈的事业心责任感和良好的个人品德
十几年来,我经历过艰苦生活的磨炼,思想上更加成熟,作风上更加优良,性格上更加坚强,养成了自己立党为公、敬业奉献;思想敏锐、坚持原则;清正廉洁、乐于助人的道德品格,与同志们建立了深厚的工作友谊。而这些正是我团结同志、做好工作的基础。
有人可能认为,竞聘业务科室的干部职位,以上三点并没有什么特别明显的优势。对此,我不敢苟同。难道满怀着对行政管理工作的执着和热情,不正是最大的优势吗!因为我始终坚信:世上无难事,只怕有心人!
如果这次竞聘中,我有幸得到了领导和同志们的垂青,我将按照局党委的总体部署,积极协助正职,打基础,抓重点、攻难点、出亮点,最大限度地发挥好行政监察的各项职能,努力做到:
第
一、不断加强自身法律素养、深入开展“认识自我”大讨论活动。作为一名副职,不仅要迅速补充法律法规知识上的缺陷,更要做认认真真学习的模范,做踏踏实实干事的模范,做实践“三能四型五有”要求的模范。
第
二、紧紧围绕法律法规、围绕经济发展这个核心,不断拓宽和强化各项监督管理职责,为提高我局整体执法水平,做出应有的贡献。
第
三、讲求工作方法,提高工作质量。工作中,要善于分清事情的轻重缓急,抓住重点,找准难点,挖掘亮点,做到有条不紊,举重若轻;要善于从领导机关的需要出发,搞好调查研究,掌握基层实情,服务领导决策,做到超前主动,未雨绸缪;要搞好与兄弟单位的协调配合,学习他们的经验,借鉴他们的长处,加强交流沟通,共同促进工作。
第
四、明确职责,强化管理,实现科室工作的规范化、科学化、制度化。一是明确职责,完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加强法律法规、业务知识和科学文化知识学习,努力建设符合行政管理工作要求的学习型团队;三是坚持“以人为本”的思想,搞好科室内部团结。对科室同志,要从生活上多关心,工作上多帮助,利益上多照顾,努力提高整体工作合力。
竞聘上岗,本来就体现了优胜劣汰的精神,不管这次竞聘自己能否成功,我都会一如既往地完善自我,超越自我,勤奋学习,扎实工作,做一块对全局事业发展有用的“桶板”。
谢谢大家!
业务科室副职竞聘演讲稿
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