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学习践行科学发展观的民主生活会发言稿

12月14日 编辑 fanwen51.com

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二、以科学发展观眼光看我校建设情况。

1、我校广大教师在校领导的带领下,团结拼搏,锐意进取,全面贯彻党的教育方针,在努力实施素质教育上踏实工作,埋头苦干,取得了一个又一个的优异成绩。广大教师爱岗敬业,关爱学生,为人师表,严于律己,遵章守纪,受到了广大学生家长和矿区职工的好评。学校各方面建设也在健康有序的发展。

2、全面实施素质教育的力度还不够。

学校注重提高教育质量的同时,过于强调狠抓正科成绩,而对于副科的教育教学成绩抓的力度还不够。学校虽然也高了一些活动来丰富学生的课余生活,但必然是一种活动,活动过去了,留下的只是一种回忆,学生的各种特长没有被发现,没有被挖掘出来,更没有去培养。学校、老师对音、体、美等副科的教学在课堂上要成绩的方法、手段还不多,学生的各种特长没有得到发扬,全面实施素质教育只是口头白话。

3、教学环境和教学设施需要改进。学校门前小摊小贩比较多,许多学生利用上学,放学,课间时间去买零食吃,使学生养成了一种不良习惯。学校也想出了许多办法,老师也对学生也加大了教育,但效果还是不尽人意。教师和一部分学生的桌椅太陈旧了,许多老师的办公桌锁都锁不上,而学生的旧桌椅简直是万国牌的,什么样式的都有,该换也不给换。还有教室和办公室里的灯头、开关、插座等凌乱、歪斜、晃荡,看了都让人担心、害怕。

4、部分教职工爱岗敬业的精神还不够。部分教职工迟到早退的现象还时有发生;有的教师作业批改不够及时;有的教师教案编写过于简单;有的教师为了要成绩对学生要求过于苛刻,甚至有变相体罚的现象;有的教师参加教学教研活动不够积极等等。

5、部分教师育人意识淡薄。有的教师只注重传授知识,而忽略了育人。他们认为育人的事是班主任、辅导员的事,不注重与学生勾通、关心学生的思想动态,即使学生犯了点小错误也不闻不问。

三、用科学发展观的眼光看学校的领导班子建设。

1、我校的领导班子是一个团结的班子,积极向上的班子,不断进取的班子。能够带领广大教师贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的班子;能够关心教师疾苦,团结广大教师艰苦奋斗,努力拼搏,不断前进的班子。

2、我校领导班子在改革创新上步子迈得还不够大,思路还不够开阔,办法还不够多;有的工作做的还不够雷厉风行;对实施素质教育的力度还不够大;师德师风建设的措施有待加强等。

四、以科学发展观反思个人工作中存在的主要问题。

(一)政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

(二)在工作上有松懈思想。

工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多,对业务的专研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

(三)对学生的教育方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育时有时不能晓之以情动之以理。

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