[作文祖国，我心中伟大的母亲]我爱我的祖国。 祖国在我心中是伟大的母亲。今年是伟大母亲60华诞，我们中华儿女为祖国母亲生日欢呼，庆祝。祝福祖国万岁！ 我们的祖国是伟大的祖国。炎黄子孙为有自己的祖国骄傲...+阅读
《为了祖国的振兴》说课稿 七年级《为了祖国的振兴》教材分析
一、教材分析：五年级品德与社会第二单元第三课《为了祖国的振兴》共设计了“辉煌成就”、“祖国不会忘记他们”和“为中华之崛起而读书”三个主题活动。“辉煌成就”这个
主题活动主要是指导学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径了解新中国成立以来，祖国在科技、教育、卫生、工农业、体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感，加深对祖国的热爱之情。教科书先以小组讨论的形式，让学生确定感兴趣的调查研究主题，范围可以涉及科教文卫、体育等方面。接下来，通过五组照片和文字，分别向学生介绍了科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展，从而折射出祖国日新月异的变化。
二、教学目标：知识目标：了解新中国成立和改革开放以来祖国取得的成就。能力目标：培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力。情感目标：培养学生热爱祖国的感情，从而树立为建设祖国而努力读书的决心。
三、教学重点难点：知道新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就，从而培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的感情。
四、教学准备：
1、学生搜集资料、图片，了解新中国以来祖国取得的成就。
2、教师搜集祖国建国以来科教、工业、农业、体育事业等方面的发展资料，制作多媒体课件。
五、教法学法：以课堂教学创新为理念，以学生发展为本，以自主学习、合作探究为主体、以展示交流为特征的循环大课堂模式。第一课时
一、导入新课：新中国成立以后，全国人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，在很多领域取得了辉煌成就。作为新中国的少先队员，祖国的成就你知道多少？
二、小组汇报交流： 师：课前老师曾经布置过一个小调查：调查新中国成立以来，祖国建设的发展。范围有些广，你可以从：祖国科教、卫生方面的成就、工农业发展情况、体育事业取得的成就等几方面调查。新中国的发展历程是辉煌的，取得的成就是瞩目的，尤其是改革开放后的30年，发展速度更快，成就更大。所以对祖国所取得的成就这方面的资料同学们一定会搜集到很多。下面，根据你调查的内容，老师把全班分成“科教文卫小组”、“工农业小组”“体育小组”根据你课前收集的资料，加入到你喜欢的小组中去吧。（板书）（学生展示交流调查的成果，回报形式多样化：如图片、故事）接下来，老师分组找同学起来汇报，小组长汇报，如果组员觉得不完整，可以补充：
1、刚才科教文卫小组反馈说：因为没钱父母或者是爷爷奶奶，不能上学，或只上了小学，而现在实行九年义务教育，学杂费全勉，而且还免交书费。（采访父母）以前生病了没钱治病，医院也很少，所以很多人因为耽误治疗而病死。现在，实行农村合作医疗，农民看病有了保障。师：还要补充么？对，打120就有专车接送。刚才同学们都从自身生活周围找到了很多资料，可搜集材料时也别忘了我们的课本啊。谁来补充一下？（好，你来说）是的，课本45页给我们提供了一条科技资料：1970年，我国用长征运载火箭，成功的发射了第一颗人造卫星——东方红一号。
2、工农业小组的同学汇报说：以前种地是靠人力和畜力，用手工工具，使用农家肥料的传统农业。现在种地依靠机械和现代化科技进行种田。比如，以前冬天有很多水果和蔬菜我们吃不到，现在大棚养殖，是冬天也能吃到西瓜、草莓了。（查阅书籍、采访） 我们县里有了很多企业，收益很好，如：四家上市公司：鲁阳、药玻、瑞阳、联合化工。教师补充：沂源县的瑞风高分子材料公司准备上市。
3、体育小组反馈：第28届雅典奥运会上，中国选手获得了32金、17银、14铜的好成绩，居金牌榜第一位。（书本）
三、点评深化，总结提升 通过同学们的汇报老师发现：同学们通过查阅书籍，上网学习，采访等多种途径了解新中国成立以来的辉煌成就，说的很好。老师也搜集了一些资料，咱们一起来看一下：
（一）科技方面的成就：（幻灯片）
1、1999年11月20日，我国载人航天工程首次飞行试验成功。这次发射的试验飞船和新型火箭，是我国独立自主研制的。
2、10月12日，中国自主研制的神舟六号载人飞船，将两名中国航天员同时送上太空。这是中国成功进行的首次多人多天载人航天飞行。此外，我国还在巨型计算机、生物科技等其它领域也取得了世界领先的成绩。
（二）工、农业方面：（幻灯片）
1、目前，全球水稻的平均亩产大概接近300公斤。即便科技发达的日本，其亩产也只有445公斤。在“杂交水稻之父”袁隆平的带领下，在中国的示范田里，超级杂交水稻的亩产早已超过了800公斤；在12全文查看规模更小的实验田里，最高亩产甚至可以达到1200公斤。目前中国正在朝着2015年超级杂交水稻大面积亩产900公斤的目标攻关。
3、举世瞩目的三峡工程，是迄今世界上最大的水利水电枢纽工程，具有防洪、发电、航运、供水等综合效益，已全面完成了大坝的施工建设。自实现135米水位运行之后，三峡工程已累计发电3500多亿千瓦时。
（三）体育事业取
得的成绩：（幻灯片）
1、1984年7月29日，在美国洛杉矶奥运会射击比赛场上，中国射击运动员许海峰夺得第23届奥运会第一块金牌，赢得了中国奥运史上第一个冠军。
2、8月8日，第二十九届北京奥运会，中国体育健儿顽强拼搏：获得了51金牌、21银牌、28铜牌，居金牌榜第一位。中国成为世界体育强国。思考：从你以上资料，你有什么感想？教师总结提升:的确，通过以上资料我们发现，建国以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化,人民日益富强. 国力日益强大。它赢得了世界尊重的目光.凝聚了天下炎黄子孙的心啊!我门为自己是“炎黄子孙”而感到自豪，我为是中华民族的儿女感到自豪……但仅仅自豪还不够，我们也应为自己的祖国尽一份力量，如喜欢医学的同学，现在在医学上还有很多疾病是不能医治的：广泛转移的肿瘤、先天性功能缺陷病、乙型肝炎等；喜欢体育的的同学，在刚刚结束的温哥华冬奥会上，中国冬季奥运会代表团以5金2银4铜，创造了历史最好战绩。但中国依然在男子冰壶等项目上成绩不理想，而且中国代表团中共有8名外籍教练，其比重超过了四分之一……国家发展面临很多问题需要我们去解决,为了长大后能成为国家的栋梁,那我们应该怎样做?对，好好学习，是自己成为一个有知识、有能力的有用之才，为我们的祖国建设出一份力！那就让我们好好学习，从现在做起！
四、拓展完善这节课同学们表现得很积极，接下来我们做一个小游戏：“祖国知识我知道”知识抢答，看谁知道得多：
1、 中国奥运史上第一个冠军是谁？（许海峰）
2、我国载人航天工程首次飞行试验成功，是什么时间？
3、刚刚结束的温哥华冬奥会，我国取得几枚金牌？
4、谁被称为中国飞天第一人？
5、“杂交水稻之父”是谁？
6、第28届雅典奥运会首枚金牌得主是谁？
7、 “国庆节”是哪一天？
8、今年是中华人民共和国建国多少年？
9、我国有多少人口？
10、我国陆地面积是多少？教师小结：通过刚才的抢答，发现有些同学对国家知识了解还真不少，但老师也发现部分同学一直没举手，看来你还是知道的太少。作为一名中华儿女，也应该多看看新闻，了解一下国家大事啊。
六、布置作业：好了，通过这节课的学习，我们知道了建国以来，我国取得了辉煌成就，但新中国的成就来之不易，无数中华儿女付出了艰辛的汗水，无私的奉献，他们是我们新时代最可爱的人。课下请同学们搜集杰出人物。可以介绍科学家、先进人物、航天英雄也可以介绍生活中的劳动模范优秀人物。
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一、教材分析：五年级品德与社会第二单元第三课《为了祖国的振兴》共设计了“辉煌成就”、“祖国不会忘记他们”和“为中华之崛起而读书”三个主题活动。“辉煌成就”这个
主题活动主要是指导学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径了解新中国成立以来，祖国在科技、教育、卫生、工农业、体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感，加深对祖国的热爱之情。教科书先以小组讨论的形式，让学生确定感兴趣的调查研究主题，范围可以涉及科教文卫、体育等方面。接下来，通过五组照片和文字，分别向学生介绍了科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展，从而折射出祖国日新月异的变化。
二、教学目标：知识目标：了解新中国成立和改革开放以来祖国取得的成就。能力目标：培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力。情感目标：培养学生热爱祖国的感情，从而树立为建设祖国而努力读书的决心。
三、教学重点难点：知道新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就，从而培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的感情。
四、教学准备：
1、学生搜集资料、图片，了解新中国以来祖国取得的成就。
2、教师搜集祖国建国以来科教、工业、农业、体育事业等方面的发展资料，制作多媒体课件。
五、教法学法：以课堂教学创新为理念，以学生发展为本，以自主学习、合作探究为主体、以展示交流为特征的循环大课堂模式。第一课时
一、导入新课：新中国成立以后，全国人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，在很多领域取得了辉煌成就。作为新中国的少先队员，祖国的成就你知道多少？
二、小组汇报交流： 师：课前老师曾经布置过一个小调查：调查新中国成立以来，祖国建设的发展。范围有些广，你可以从：祖国科教、卫生方面的成就、工农业发展情况、体育事业取得的成就等几方面调查。新中国的发展历程是辉煌的，取得的成就是瞩目的，尤其是改革开放后的30年，发展速度更快，成就更大。所以对祖国所取得的成就这方面的资料同学们一定会搜集到很多。下面，根据你调查的内容，老师把全班分成“科教文卫小组”、“工农业小组”“体育小组”根据你课前收集的资料，加入到你喜欢的小组中去吧。（板书）（学生展示交流调查的成果，回报形式多样化：如图片、故事）接下来，老师分组找同学起来汇报，小组长汇报，如果组员觉得不完整，可以补充：
1、刚才科教文卫小组反馈说：因为没钱父母或者是爷爷奶奶，不能上学，或只上了小学，而现在实行九年义务教育，学杂费全勉，而且还免交书费。（采访父母）以前生病了没钱治病，医院也很少，所以很多人因为耽误治疗而病死。现在，实行农村合作医疗，农民看病有了保障。师：还要补充么？对，打120就有专车接送。刚才同学们都从自身生活周围找到了很多资料，可搜集材料时也别忘了我们的课本啊。谁来补充一下？（好，你来说）是的，课本45页给我们提供了一条科技资料：1970年，我国用长征运载火箭，成功的发射了第一颗人造卫星&mdsh;&mdsh;东方红一号。
2、工农业小组的同学汇报说：以前种地是靠人力和畜力，用手工工具，使用农家肥料的传统农业。现在种地依靠机械和现代化科技进行种田。比如，以前冬天有很多水果和蔬菜我们吃不到，现在大棚养殖，是冬天也能吃到西瓜、草莓了。（查阅书籍、采访） 我们县里有了很多企业，收益很好，如：四家上市公司：鲁阳、药玻、瑞阳、联合化工。教师补充：沂源县的瑞风高分子材料公司准备上市。
3、体育小组反馈：第28届雅典奥运会上，中国选手获得了32金、17银、14铜的好成绩，居金牌榜第一位。（书本）
三、点评深化，总结提升 通过同学们的汇报老师发现：同学们通过查阅书籍，上网学习，采访等多种途径了解新中国成立以来的辉煌成就，说的很好。老师也搜集了一些资料，咱们一起来看一下：
（一）科技方面的成就：（幻灯片）
1、1999年11月20日，我国载人航天工程首次飞行试验成功。这次发射的试验飞船和新型火箭，是我国独立自主研制的。
2、10月12日，中国自主研制的神舟六号载人飞船，将两名中国航天员同时送上太空。这是中国成功进行的首次多人多天载人航天飞行。此外，我国还在巨型计算机、生物科技等其它领域也取得了世界领先的成绩。
（二）工、农业方面：（幻灯片）
1、目前，全球水稻的平均亩产大概接近300公斤。即便科技发达的日本，其亩产也只有445公斤。在“杂交水稻之父”袁隆平的带领下，在中国的示范田里，超级杂交水稻的亩产早已超过了800公斤；在[]规模更小的实验田里，最高亩产甚至可以达到1200公斤。目前中国正在朝着2015年超级杂交水稻大面积亩产900公斤的目标攻关。
3、举世瞩目的三峡工程，是迄今世界上最大的水利水电枢纽工程，具有防洪、发电、航运、供水等综合效益，已全面完成了大坝的施工建设。自实现135米水位运行之后，三峡工程已累计发电3500多亿千瓦时。
（三）体育事业取
得的成绩：（幻灯片）
1、1984年7月29日，在美国洛杉矶奥运会射击比赛场上，中国射击运动员许海峰夺得第23届奥运会第一块金牌，赢得了中国奥运史上第一个冠军。
2、8月8日，第二十九届北京奥运会，中国体育健儿顽强拼搏：获得了51金牌、21银牌、28铜牌，居金牌榜第一位。中国成为世界体育强国。思考：从你以上资料，你有什么感想？教师总结提升:的确，通过以上资料我们发现，建国以来，我们的祖国发生了翻天覆地的变化,人民日益富强. 国力日益强大。它赢得了世界尊重的目光.凝聚了天下炎黄子孙的心啊!我门为自己是“炎黄子孙”而感到自豪，我为是中华民族的儿女感到自豪&hllip;&hllip;但仅仅自豪还不够，我们也应为自己的祖国尽一份力量，如喜欢医学的同学，现在在医学上还有很多疾病是不能医治的：广泛转移的肿瘤、先天性功能缺陷病、乙型肝炎等；喜欢体育的的同学，在刚刚结束的温哥华冬奥会上，中国冬季奥运会代表团以5金2银4铜，创造了历史最好战绩。但中国依然在男子冰壶等项目上成绩不理想，而且中国代表团中共有8名外籍教练，其比重超过了四分之一&hllip;&hllip;国家发展面临很多问题需要我们去解决,为了长大后能成为国家的栋梁,那我们应该怎样做?对，好好学习，是自己成为一个有知识、有能力的有用之才，为我们的祖国建设出一份力！那就让我们好好学习，从现在做起！
四、拓展完善这节课同学们表现得很积极，接下来我们做一个小游戏：“祖国知识我知道”知识抢答，看谁知道得多：
1、 中国奥运史上第一个冠军是谁？（许海峰）
2、我国载人航天工程首次飞行试验成功，是什么时间？
3、刚刚结束的温哥华冬奥会，我国取得几枚金牌？
4、谁被称为中国飞天第一人？
5、“杂交水稻之父”是谁？
6、第28届雅典奥运会首枚金牌得主是谁？
7、 “国庆节”是哪一天？
8、今年是中华人民共和国建国多少年？
9、我国有多少人口？
10、我国陆地面积是多少？教师小结：通过刚才的抢答，发现有些同学对国家知识了解还真不少，但老师也发现部分同学一直没举手，看来你还是知道的太少。作为一名中华儿女，也应该多看看新闻，了解一下国家大事啊。
六、布置作业：好了，通过这节课的学习，我们知道了建国以来，我国取得了辉煌成就，但新中国的成就来之不易，无数中华儿女付出了艰辛的汗水，无私的奉献，他们是我们新时代最可爱的人。课下请同学们搜集杰出人物。可以介绍科学家、先进人物、航天英雄也可以介绍生活中的劳动模范优秀人物。
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