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坚决拥护共产党的领导,服从学校的工作安排;热爱自己的本职工作,树立为教育教学、教师服务的意识;具有强烈的责任心和上进心,拥有强烈的合作意识和团队意识,在良好的人际交往与和谐的工作中,优质、高效地完成自己的本职工作和领导交给的临时性工作。
二、业务水平
积极参加县信息中心举办的CMIS数据库录入、学生卡、学生成绩软件使用的相关培训;正确录入新初一272名学生CMIS各项数据;认真学习光标阅读机的使用方法,对软件中的教师信息、学科信息、学生相关数据进行正确的设置,每学期末完成教师测评工作中的学生问卷统计工作;学习电子学籍的管理办法和操作流程,做到科学、合理、准确无误、及时管理学籍,高标准、严要求完成2011届初三学生毕业证的打印工作,受到中教科李章老师的表扬,并为兄弟学校打印毕业证提供实践经验。
三、工作业绩
根据学校工作需要,我负责考务、学籍和教务处档案的整理、归档工作。
(一)考务工作
1.据各年级在校生数,及时定购各年级、各学科的期末试卷和毕业年级的练兵卷,认真完成每学期期中试卷的审查和印制工作,在分数24个班级的试卷的时候做到及时、不缺卷,不错科,试卷外边的封卷纸上标明班级、科目、人数。
在考试期间,将各种表格(我设计的考试配套表格)的电子版拷到各年级的电脑上,将试卷分析发放到教师的手中,保证了教师们统计各种数据的及时性和统一性,有助于教务处做好后期的统计、分析工作。
2.为期中、期末考试准备封卷工具,布置考务室,审查验收试卷,指导初三教师封卷,圆满完成领导交给的任务。
(二)学籍工作
1. 9月初,在信息中心规定的时间内完成了CMIS数据的录入、修改、上报工作,并且保证了数据的准确性、真实性,为校领导、图书室、会计室、食堂、宿办等科室多次提供了年级、班级的在校生名单和学生数。
2. 9月中旬,我完成了对全校学生的学籍核查并上报中教科的工作,完成了学生助学金基础数据报表;协助行政办公室完成了基层统计数据报表的统计工作。
3. 10月,完成了对学校学生户口本复印件的核查和存档工作,为总务处提供了山区学生农户及川区学生农户、居民户的核查和统计名单表,为学校每个月给学生发放助学金提供了准确的学生信息;10月下旬,协助网管员完成了对全校学生卡的制卡数据的录入、导出、备份、上报工作。
4. 针对八中学生流动快的特点,我及时更新CMIS学生数据库和年级、班级学生名单;及时做好学生转学、休学、退学等各种手续;每个月初进行一次在校生情况摸底统计,做到在校生、在籍生心中有数,从而制作八中学生学籍月报表,为校长
了解学校学生情况、会计发放班主任费提供了最准确的数据。
5. 两个星期对CMIS数据库和班级学生名单进行备份。
(三)档案整理工作
及时将教务处的各类档案材料按照档案分类标准进行分类、整理和装盒工作,并制作上交档案目录表,填写上交目录
(一式两份),完成上交行政办公室档案和教务处部门档案的存档工作,严守档案秘密。做到档案归档及时、完整、不损坏,不流失;保证部门领导随时能查阅到所需资料。
(四)其他工作
1.及时完成对教师的教案、反思、作业、听课记录、学生四本使用情况的查阅和统计工作。
2.每两周到考试中心为每一期的中考特刊,克服报纸多和重的困难,把270份报纸搬送到初三年级办公室,确保初三学生及教师及时阅读报纸,了解并学习网上报名、网上填报志愿的相关政策,并为他们的网上填报提供指导。
3及时、高质量的完成领导交给的各种临时性任务。
总结昨天,是为了改进我们今天的工作。让我们携手共创八中的辉煌!
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