恋爱弊大于利辩论赛辩词

[辩论赛流程主持词英文]Debate host word (rules) Everyone please be quiet down, we will begin in a minute. Prior to the start of the game, please will you carry the mobile munication t...+阅读

恋爱弊大于利 --四辩稿及总结的观点

谢谢主席，大家好。

感谢对方辩友的精彩陈词，我很荣幸能够在这里来探讨这个困扰了一代代大学生的问题。

大学的确给谈恋爱提供了一个完美的温床，而在大学有利于谈恋爱与在大学谈恋爱有利是完全不同的概念。因无聊空虚，攀比从众而恋爱的确不在少数，在一个大环境的引导下没条件创造条件也要谈，这样的恋爱也能利大于弊吗?

对方辩友今天罗列恋爱的种种利处，可任何事物的利弊都要考虑投入产出比的，我们不可能在投入大于产出的情况下依然说自己获了利。那肯定是自欺欺人，就好比你在街上被人痛扁了一顿然后你回去告诉别人挨边是利大于弊的事，它充分锻炼了我的抗击打能力。在大学我们一天只有24小时，只有老爸老妈给的定额生活费，我们实际上是在拿我们本用于学习、生活、社交的时间，拿我们用来解决温饱的钱去谈恋爱啊。

不要说恋爱不牵扯精力，那只是我们的一厢情愿，举个例子，我们一般不赞成学生玩网游，就是因为如果你认真的去玩一款网游必然会耗费你大量的金钱和时间。何况恋爱不是游戏，如果你真的想经营一段感情，你就必然会为此投入很多很多，可在当今大学，我们面临前所未有的就业压力，时间非常宝贵，我们需要珍惜每一分时间提高自己以适应这个高速发展的社会。花父母的钱用自己青春去换取一段回忆实在得不偿失。

有人说大学是我们以孩子的名义玩一场叫做恋爱的游戏的最后场所。大学恋爱一切都显得那么的美好，没有中学时代的青涩，没有世俗的庸俗物质，两个人携手共同造就多彩的大学生活，可每当毕业临近，劳燕分飞，真爱就开始了清仓大甩卖，曾经的山盟海誓到最后为何如此不堪一击。当我们用我们的青春筑起的爱情空中楼阁轰然倒塌时，我不知到那时我们那些局中人到底会做何感想。任何人都向往美好的爱情，古今中外流传着无数美好的爱情故事，但所有称之为美好的故事一般都有一个美好的结局。罗密欧与朱丽叶的恋爱故事确实感人至深，但谁也不会去期待自己的恋爱会有他们那样的结局。而大学恋爱99%的失败率不得不说是大学生恋爱无名的痛。用自己最好的青春去追求无果的爱，利弊还请在座的各位自己拿捏，谢谢。

1. 皆下品，唯有读书高。----我们的人生目标是什么，大学恋爱和我们的人生目标相冲突。高中生恋爱

2. 物质决定意识----没有无物质的恋爱与爱情。

3. 在外面的人想进去，在里面的人想出来，光棍与恋人的感受是截然不同的。

4. 大学恋爱的幼稚性，不成熟，为爱而爱，不要信誓旦旦，99%的失败率。留记忆，找成熟。人生理想尚未确立，对人生的感悟极其有限。

5. 没条件找条件也要上，这样的恋爱也是利大于弊吗?

6. 恋爱促进学习不如说观念促进学习，在墙上贴张美女照片不更促进学习。

7. 恋爱的成熟未必是好事，失败的经历往往会使人产生对异性的不信任感。成熟的代价是什么?失败也成了利?

8. 大学给谈恋爱提供了一个完善的温床，大学生有利于谈恋爱与大学生谈恋爱有利是完全不同的概念。物极必反，好的环境恰恰不利于恋爱观的成熟。吸烟有害健康，大学也没明文禁止大学生吸烟。

9. 投入产出比

10. 狐狸变毛不变性，一个人的性格、价值观等精神深处的东西是不会在短时间获得改变的，在恋爱中人们会刻意的掩饰一些东西，而这不是什么变得成熟，这种刻意掩饰的行为恰恰为未来分手埋下祸根。不能把恋爱期间的所有功绩全都归功于恋爱。

11. 大学会产生纯洁，浪漫的恋爱，但这种短暂的昙花一现并不是我们追求的，美满的爱情故事是需要结局的，我们不是去追求罗密欧与朱丽叶似的爱情。不要提前设置条件，实践是检验真理的唯一手段。两个人适不适合只有见到最后结局才知道。

12. 恋爱不是游戏，需要谨慎对待。恋爱的最终归宿是什么。

13. 情难自禁的事总是有的，这和你是不是大学生没有关系。可不可以结是权利的问题，而结不结则是现实的问题，两者完全不同。对于20出头的大学生，他们大概只有享受花前月下的准备，而没有承担柴米油盐的勇气。

14. 很好的异性朋友不等于恋人

15. 一个人的时间是有限的，想认真做好一件事是必须投入大量精力和金钱的，除非你只是抱着尝试的态度，每个人都在讲适度，但每一个真正投入感情的人不可能保持适度。

16. 从目的来看，恋爱即使有好处也不是我们刻意去追求好处，游戏玩好了可以成为职业玩家。恋爱所带来的成熟，成长，经验有何用处。人是在不断变化的，大学恋爱经验不足以指导进入社会后的择偶观，而且往往还会产生误导。

17. 大学与高中时代相比只是管理方式的改变，学业，压力实际上都不小。