勤奋学习主题广播稿

[大学校运动会的广播稿]大学校运会广播稿范文一：接力棒红与白截然不同的两个世界在手中传递传递着成功或失败你充满激情地颠簸着在运动员手中你简直是一根魔术杖牵动着全场观众的心弦终点...+阅读

勤奋学习校园广播稿篇1

敬爱的老师们，同学们：

大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。

知识是青春航船的动力，永不衰竭。

处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。

为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。

因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，

爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋;卡莱尔更是激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。

让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在当下。

中国共产党创始人李大钊曾说过：我以为世界上最宝贵的是今，最容易丧失的也是今。

正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。

是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。

著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。

待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。

没等青年人开口，班杰明就招呼道：你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。

说着，他就关上了门。

一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。

这时，青年人的眼前展现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序。

可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：好吧，你可以走了。

青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：可是，我，我还没向您请教呢。

这些，难道还不够吗?班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，你进来已有一分钟了。

一分钟?一分钟，青年人若有所思地说，噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。

向班杰明道谢后，青年人开心地走了。

故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。

正像故事里所说的那样一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。

一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。

所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。

只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。

到达成功的彼岸。

早岁哪知世事艰，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。

孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。

古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。

只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。

同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。

要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮炽热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。

努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，我们只争朝夕!

勤奋学习校园广播稿篇2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

当我们的身边还荡漾着新年喜庆的时候，新的学期已早早地拉开了帏幕。

人勤春早。

今年的春天来得早，新的学期也来得早。

中国人推崇的传统生活习惯是：清晨即起，洒扫庭院。

早字预示着勤劳、勤奋。

古语说：业精于勤荒于嬉。

我们早早地投入了工作和学习，也应该用勤劳和勤奋伴随我们的今后和将来。

本学期，我们江海第一小学将更注重师生良好行为习惯的培养，为学校良好声誉锦上添花，贡献力量。

法国学者培根曾经说过：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。

这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿与我们密切相关的学习来说吧。

我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，考试常常得不到高分;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。

其实，这完全是学习习惯和方法的问题。

大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。

而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这些习惯不但不能提高效率，而且对你身心发展也会造成不利的影响。

因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯;好习惯，受益终身这样一来，你就能取得事半功倍的效果了。

读万卷书、行万里路，中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。

我们少年儿童时期好比是人生的春天，只有从现在起热爱学习、勤奋读书，养成良好行为习惯，打好各方面素质基础，长大后才能成为对祖国、对人民、对社会的有用之材。

亲爱的同学们：昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。

让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个社会和谐的文明小天使，共同创造辉煌的未来!