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求怎样做好老师的助手演讲稿

12月28日 编辑 fanwen51.com

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最近,我遇到一位队干部,她告诉我:“临近期末了,我们都特别忙,一空下来就帮着老师收本子、批练习卷、管纪律、登记分数、写通知……” 看来,这样的情况并不少。虽然,适当地帮老师分担一点事务,对于锻炼小干部的工作能力是有好处的。但教学上的事务毕竟主要是老师的工作,所以队干部不能认为只要做好以上一些事务工作,就当好了老师的助手。

要知道,队干部是“队员公仆”,应该全心全意为队员服务。队干部要带领队员开展有趣、有意义的活动,让大家在队的活动中享受快乐,得到进步。事实上,这就体现了当好老师的助手。队干部在如何当好老师的助手方面,至少可以发挥三大作用: 一是当好“桥梁”。队干部与队员们天天生活在一起,最了解队员们心里想些什么。我们可以及时把队员们的想法、意见、困难和要求向老师反映。

这样,老师无论在教学还是在班级管理方面就能更有针对性,效果会更好。同时,队干部往往比一般队员提早知道老师布置的工作要求及意图,也可以帮着在同学中做些宣传和解释工作,这样师生关系就会更加融洽,更有利于形成团结奋进的集体。 二是站好岗位。每个队干部都有自己的工作岗位,有的管组织,有的管宣传,有的管文体,有的管学习,每个队干部切切实实把自己分管的工作负责做好,都能自觉按时完成自己所承担的任务,不用老师一再催促,这样整个中队就运转正常了,老师也不必为此多操心。

这不是对老师最大的帮助吗? 三是学做主人。每个队员都是中队的主人,队干部更要以主人翁的态度经常关心中队的各方面情况,例如:帮助队员们克服考试前的紧张心理、组织队员们开展交流学习小窍门的活动,还可以配合上海市红领巾理事会新近提出的要求,引导队员们通过开展丰富多彩的活动努力做到“三个一”……如果我们经常把集体的事情放在心上,及时向老师提建议,并积极帮助解决,那就是老师的得力助手了。

这样就可以了 你想写成什么样 稍微改动一下就好了~~~

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