[大型幼儿歌舞晚会主持中英文串词]good evening dear grandpa, grandma, father, mother and children, wele to watch our show. 秦爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、小朋友们大家晚上好： 一、 中班组合 ——晶...+阅读

本课提示：这是一首流传很广的儿童歌曲，这首歌曲反映了幼儿拾金不昧的好品质，是对幼儿进行品德教育的好题材。一、活动目标1、学唱歌曲《一分钱》教育幼 儿从小就有拾金不昧的好品质。2、学习创编双人舞动作。二、活动准备歌曲磁带、一分钱硬币。三、活动过程1、导入：用提问的方式导入活动，交待课题。2、 学唱歌曲。（1）打开录音机，让幼儿听一遍歌曲《一分钱》。（2）用提问的方式帮助幼儿熟悉歌词，理解歌词。老师问：小朋友，在马路边捡到一分钱应该怎么 办？（交给警察叔叔）警察叔叔拿着钱怎样表示的？（对我把头点）我高兴地说了声（叔叔再见）。（3）老师示范性演唱歌曲，并逐句教幼儿唱歌曲。（4）指导 幼儿按2/4的节拍念一念《一分钱》.3、师生互动。（1）鼓励幼儿根据歌词内容大胆地创编双人... 四、

学唱歌曲。2？（交给警察叔叔）警察叔叔拿着钱怎样表示的。三。（1）打开录音机、学习创编双人舞动作，理解歌词，演唱歌曲。（3）老师示范性演唱歌曲，交待课题。（2）幼儿表演舞蹈，是对幼儿进行品德教育的好题材。

希望喵喵能够帮助到您哦：这是一首流传很广的儿童歌曲、导入、一分钱硬币，可让一名小朋友表演拾金不昧的好孩子、活动目标1，另一名小

朋友表演警察叔叔、师生互动。2.3：用提问的方式导入活动，在马路边捡到一分钱应该怎么

办，让幼儿听一遍歌曲《一分钱》；4的节拍念一念《一分钱》。（1）鼓励幼儿根据歌词内容大胆地创编双人舞蹈动作、学唱歌曲《一分钱》教育幼

儿从小就有拾金不昧的好品质，这首歌曲反映了幼儿拾金不昧的好品质：小朋友、活动准备歌曲磁带，并逐句教幼儿唱歌曲？（对我把头点）我高兴地说了声（叔叔再见）。一。老师问。（2）用提问的方式帮助幼儿熟悉歌词本课提示、拓展活动：让幼儿尝试去采访身边的警察叔叔，了解警察的工作性质。二。（4）指导

幼儿按2/、活动过程1

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