阅读伴我成长演讲稿

[语文课演讲求话题随便演讲什么都可以要有吸引力的可以介绍一]尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好，我讲话的题目是：书香校园在炎炎夏日，有一种东西能为你送去清凉；在那寒冬腊月，有一种东西能带给你无限温暖；快乐时，它与你一起欢舞；悲伤时，它抚平你心...+阅读

阅读伴我成长大家几乎天天阅读，我所认为的阅读包含了一切我们获知外界信息的渠道以及在内部充实自己的可行方式。大家有一些时间是会读杂志，看报纸的，在需要而且感兴趣的情况下也会看看新闻节目还有电视中一些其他的节目。我认为不管我们看到的是什么，只要看进去了，就都可以使我们发自内心地想到些什么。阅读，顾名思义，阅是阅览，读是默读文字，在脑海里印下知识。

古人不是说“开卷有益”吗？我们就要学会读书。读书的目的不仅仅是积累知识，还有就是能够陶冶人的情操。在我们读书的过程当中，就好像聆听前人讲述他们的故事。而且当你真得认为读书的感觉很好时，你就已经在无形中与作者交上了朋友，聊上了天。这时候，你会发现你已经沉浸在书香氛围中，跟作者呼吸着同样的空气，你的心灵是无比放松和温暖的，你的思想与书中美妙的境界融为了一体，是现实中的惊叹和超越！读书就是我的爱好，有时它也是一种放松我自己的方式。

我不看特别高深的书，总看些名著又好似有无聊乏味之意。所以在一般情况下，我会看一些有代表性的短小精悍的诗歌和散文。偶尔看得烦闷，就又会看些清新的小说段子。那里面的写作方式，描写方法以及抒情片段都可以作为我的学习材料，他们看上去极其浪漫和唯美，在非常喜欢它们的我看来是堪称华丽的色彩。我把它们变成自己的语言放在自己的文章中，使我的文字也变得优美起来。

书籍给予了我宝贵的财富————知识，正因为能学到知识所以我对阅读就更有兴趣。高尔基先生曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”那么它们对于我来说也是使我进步的动力。记得有这样一个比喻，说人就像海绵，要不断地吸水，才不会干枯。水显然就是知识。吸了水的用处就是我们要学着把我们学到的知识运用到我们的生活中。知识用在生活中，急得时候把水挤出来，你才真正体会到你费力吸来的液体的强大魔力。

你的知识多，是谁给你的呢？一部分是书，另一部分是生活教会你的经验。阅读所得到的知识与生活密切地连接在一起，你体会到了它伟大的价值。但从某个角度说，能力和经验是书和知识不能给你的，你只有在生活中慢慢磨炼出来。现在看上去生活就已经成为阅读的影子，它在，它就在。我们还是我们，日子在一天天无声地滑过。有时你觉得慢，其实不然。

涓涓细流也是有水声的。水声是什么？不正是它们在悄悄溜走时好心留给我们的信儿。有人叹“人生苦短”。人是只有这么一辈子，也只有这么多天。在这这么多天里，如果你细心，就知道阅读的时间根本不够，知识是在一点点被我们汲取着。而生活呢，尽管艰苦，但是我想你若认真体会，不仅可以得到你这一生中对你来说够用的能力和经验，而且会令你的思维模式改变，获得相当多的知识。

书不都是按照生活写出来的？读懂了生活，就读懂了书籍。我们还在成长，还只是中学生，没有办法读懂生活。但是我们可以读懂书，一部分书。可以通过书来了解生活的一些方面。成长的过程就是学习的过程，我们要通过阅读来丰富自己。除了要虚心从老师那里学习知识，更重要的是通过自己阅读来了解合适我们的生活。至于形形色色的社会百态，迟早有一天我们都要经历。

我们就应该通过阅读去了解它，再试着接触它。千万不要把自己锁闭起来，做一朵温室里的小花，经不起恶劣天气。大经验都是由一个个小经验串起来的。所以说我们的成长需要生活和阅读的积累。而我们现在需要做的就是适量读书并且要理解书的内涵，丰富思想，运用在生活中；在继续从生活那里讨教，学到应该得到的宝贵的能力————我们现在应有的能力。

在成长的途中必经坎坷，跌倒就趴起来，走到生活这面复杂的镜子面前仔细端详阅读的容貌，铭记着越来越多的知识，经验，能力。周而复始，慢慢地走向前去。在心里一定要相信自己。告诉你自己，这样，迈出的步伐会更稳健。而生活中的一点一滴，都是由阅读所积累的。生活离不开阅读，我们的成长更离不开阅读。所以要我们要尽全力置身于书香氛围中，多读书，读好书，让阅读伴我成长！我的演讲完了，谢谢大家！