[叙事作文气球娃娃耍滑头]叙事作文 气球娃娃耍滑头 “一、二、三，准备吹！”原来今天是节实验课，大家都带来了气球娃娃，五彩缤纷的，我们要用它做游戏呢！ 第一步是给气球娃娃吃东西，还要比谁的气球娃娃吃得最...+阅读

准妈妈定时讲故事给腹中的胎宝宝听，不 仅可以培养孩子丰富的想象力，还可以让胎宝 宝有一种安全与温暖的感觉。如果准妈妈每天 在同一时间一直反复念同一个故事给胎宝宝 听，会令其神经系统变得对语言更加敏锐。因 此，准妈妈最好每天多读一些书，并把书上的事 情讲给胎宝宝听。这篇《风娃娃》很有趣，也 很有借鉴意义，准妈妈赶快讲给宝宝听吧！ 风娃娃风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野上去吧， 到那里，你可以帮助人们做许多好事。

”风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着。风娃娃深深吸了一口气，鼓起腮，使劲向风车吹去。哈哈，风车转快了！风车下的水流立刻变大了，奔跑着、跳跃着，向田里流去。秧苗儿挺起了腰，点着头笑，风娃娃高兴极了。河边，许多船工正拉着一艘船前进。船工们弯着腰，流着汗，喊着号子，可是，船却走得慢极了。

风娃娃看见，急忙赶过去，用更大的力气对着船帆吹起来。船在水面上飞快地跑起来，船工们笑了，一个个都回过头来，向风娃娃表示感谢。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，有力气就行。他这么想着，不觉来到一个村子里。那里，几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去帮着吹。他像吹风车那样用力，像吹船帆那样使劲。结果，风筝线吹断了，飞得无影无踪了。

就这样，风娃娃吹跑了人们晾的衣服，折断了路边新栽的小树。村子里，一片责怪声。风娃娃不敢再去帮助人们做事了，他在天上转着、想着，想来想去，终于明白了：做好事，不但要有好的愿望还得有好的方法。

延伸阅读：

幼儿园小班《喂娃娃》说课稿模板一、说设计思路： 该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。 在主题活动我爱我家中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜、切菜，当他们看...

幼儿园《布娃娃》的说课稿一、说幼儿： 1、大班幼儿的年龄特点： 探究、分析、观察能力有了一定的发展，能主动地去探究周围和环境的变化。 无意记忆较多，较少进行有目的有意识的记忆。能根据自己的表达方式...

幼儿园小班生活活动《喂娃娃》优秀说课稿范例一、说设计思路：该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。在主题活动我爱我家中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜、切菜，当他们看到...

幼儿园小班生活活动《喂娃娃》说课稿一、说设计思路： 该活动是主题活动我爱我家的经验延伸。 在主题活动我爱我家中，我班的孩子有着强烈地模仿成人行为的欲望，他们在玩娃娃家游戏时，会像模像样地洗菜、切菜，当他们看...

小学语文《风娃娃》优秀说课稿一、说教材分析《风娃娃》是人教版二年级上册第四单元第16课,是一篇看图学文。本文共有三幅图，八段文字。课文以小学生喜爱的故事形式出现，生动有趣，层次清楚。通过风娃娃既乖...

幼儿园学前班区域活动《娃娃家、理发店》说课稿模板一、设计意图： 小班幼儿思维方式简单，喜欢模仿生活中的一些情节。此外我们还结合了本学期的专题礼貌教育，开设了贴近幼儿生活的一些区域活动：娃娃家、理发店。在学期初，我班有位...

大班纸工会变的娃娃教案大班纸工《会变的娃娃》 活动目标 1.按照图示将图形一一剪下，衣服俩边肩上的纸瓣向后折。 2.体验为娃娃变换衣服的乐趣。 活动准备 纸工操作材料、剪刀人手一份。 活动过程...

大班地球娃娃怎么了社会活动说课稿设计意图： 地球是人类和动植物生存的家园，保护地球、爱护环境是大家关注的话题，而现在我们的孩子生活无忧，社会环保意识薄弱，而《纲要》中也明确指出：教育幼儿爱护动植物，关心周围...

急需风娃娃的故事小学二年级语文课文风娃娃的故事风娃娃长大了，风妈妈说：“到田野上去吧，到那里，你可以帮助人们做许多好事。” 风娃娃来到田野上，看见一个大风车正在慢慢转动，风车下边，一股湍湍细水断断续续地流着。...