[初中数学《实际问题与反比例函数]一、 数学本质与教学目标定位 《实际问题与反比例函数(第三课时)》是新人教版八年级下册第十七章第二节的课题，是在前面学习了反比例函数、反比例函数的图象和性质的基础上的...+阅读

求该函数最小正周期，单调区间及判断奇偶性. f(x)=(1-sinx-cosx)/(1+sinx+cosx) 解： f(x)=(1-sinx-cosx)/(1+sinx+cosx) =[2-(1+sinx+cosx)]/(1+sinx+cosx) =2/(1+sinx+cosx) -1 =2/[1+√2cos(x-π/4)] -1 --->最小正周期T = 2π 1+√2cos(x-π/4)≠0--->x-π/4≠2kπ±3π/4 单调减区间为：[2kπ-3π/4,2kπ-π/2),(2kπ-π/2,2kπ+π/4] 单调增区间为：[2kπ+π/4,2kπ+π)，（2kπ+π，2kπ+5π/4],k∈Z 是非奇非偶函数

延伸阅读：

高中数学《函数的单调性》说课稿教案模板一、教材分析 1、本节内容在全书及章节的地位：《函数的单调性》是必修1第一章第 3 节。是高考的重点考查内容之一，是函数的一个重要性质，在比较几个数的大小、求函数值域、对函...

人教版初中数学《反比例函数》说课稿一、说教材 1.内容分析：本节课是反比例函数的第一节课，是继正比例函数、一次函数之后，二次函数之前的又一类型函数，本节课主要通过丰富的生活事例，让学生归纳出反比例函数的概念，...

人教版高中数学《指数函数》优秀说课稿模板一、教材分析 1.《指数函数》在教材中的地位、作用和特点 《指数函数》是人教版高中数学(必修)第一册第二章函数的第六节内容，是在学习了《指数》一节内容之后编排的。通过本...

新人教B版《对数函数的图像与性质》优秀说课稿模板一、说教材 1、教材的地位和作用 函数是高中数学的核心，而对数函数是高中阶段所要研究的重要的基本初等函数之一.本节内容是在学生已经学过指数函数、对数及反函数的基础上引...

如何对用函数的观点看一元二次方程进行说课有邮箱么？我给你发过去。 ……没人么？ 教学目标 知识与技能 1.总结出二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，表述何时方程有两个不等的实根、两个相等的...

方程的解与函数的零点教案若函数f(x)在其定义域上是单调函数，则f(x)至多有一个零点。 这句话是对的。不连续也是至多一个0点。 但是，f(x)在定义域上连续时，才能准确判断0点。 先证明f(x)单调f'(x)=a^xln...

如何使用Excel的函数教案设计去文库，查看完整内容> 内容来自用户：泥越 《Excel函数的使用》教学设计 一、教材分析 《函数的使用》是初中信息技术教材“第五单元 数据处理”中的第二节内容。函数的使用是...

正整数指数幂函数图像及性质你要问什么函数，指数函数还是幂函数？两种函数是不同的，不能合在一起。 下面介绍两种函数 指数函数 (1) 指数函数的定义域为所有实数的集合，这里的前提是a大于0且不等于1，对于a不...

若x N判断下列函数是否是正整数指数函数若是指出其单调性对于（1），因为（- 5 9 ）5 9 )x不是正整数指数函数， 对于（2）y=x4是幂函数，不是指数函数， 对于（3）y= 2x 5 = 1 5 ?2x，因为2x前的系数不是1，所以y= 2x 5 不是正整数指数函数； 对于（4）是正整数指数...